Kiểm tra bài cũ và tóm tắt những kiến thức liên quan đến các bài tập cần giải. Định nghĩa điện thế và hiệu điện thế? Viết biểu thức?. 2.2. Công thức liên hệ giữa cường độ điện trường và [r]
(1)BÀI TẬP I MỤC TIÊU:
1 Nhận thức: Giúp HS củng cố lại kiến thức: biểu thức tính điện Hiệu điện thế Liên hệ cường độ điện trường hiệu điện thế.
2 Kĩ năng: HS vận dụng công thức điện thế, hiệu điện để giải các tập SGK tập tương tự.
3 Tư duy, thái độ: Giáo dục cho học sinh tính cách tự giác, tích cực nỗ lực trong học tập.
II CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên: Các tập trắc nghiệm số tập chọn lọc có phương pháp giải.
2 Học sinh: Giải trước nhà tập SGK, ôn lại kiến thức học trong bài.
III PHƯƠNG PHÁP: Đàm thoại, thuyết trình, phát vấn, gợi mở. IV TIẾN TRÌNH CỦA TIẾT DẠY
1 Ổn định tổ chức: 2 Giảng mới.
Kiểm tra cũ tóm tắt kiến thức liên quan đến tập cần giải. 2.1 Định nghĩa điện hiệu điện thế? Viết biểu thức?
2.2 Công thức liên hệ cường độ điện trường hiệu điện thế? *Kiến thức bản:
- Cơng lực điện điện tích di chuyển điện trường: AMN=⃗F.⃗s=F.s cosα=qEd
+ Với d hình chiếu đường đường sức điện. + Nếu α<900 thì cos α > 0, d >0 => A > 0
+ Nếu α>900 thì cos α < 0, d <0 => A < 0
- Biểu thức liên hệ công lực điện độ giảm điện tích trong điện trường:
AMN = WM - WN - Điện điểm M điện trường: ⇒VM=WM
q = AM ∞
q
+ Với q > 0, AM ∞>0 VM > 0; AM ∞<0 VM < 0.
- Hiệu điện hai điểm M, N điện trường: UMN = VM – VN = E=UMN
d =
U d
- Hệ thức hiệu điện cường độ điện trường: E=UMN
d =
U d Giải tập tự luận.
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
- GV gọi HS lên giải tập trang 29 sgk. - GV hướng dẫn HS giải tập.
BT 8/29- sgk
(2)+ HĐT khoảng cách hai 1cm? + HĐT hai khoảng cách chúng 0,6cm?
-GV hướng dẫn HS lập tỉ số để tìm U. - GV kết luận toán.
- GV gọi HS lên bảng giải trang 29 SGK. - GV gọi HS nhận xét toán kết luận bài toán
-HS trả lời: U0 = E.d0 - HS trả lời: U = E.d
- HS tỉ số:
0
0
0,6 0,6 0,6 72 U d
U d
U U V
- HS ghi chép tập vào vở. Giải Hiệu điện thế:
0 . 120 U E d V U Ed
Lập tỉ số
0 0
0, 0, 0, 72 U d
U d
U U V
Vì mốc điện âm nên:
72
M
V V .
BT 9/29- sgk
- HS đọc phân tích tốn.
- HS tính cơng lực điện trường biểu thức:
A= qEd = 0,9 J.
- HS tính vận tốc v2 cách áp dụng định lý động năng:
2
2
1
2
A mv mv
- HS ghi chép tập vào vở. Giải
(3)Bài 1: Hai kim loại phẳng song song mang điện tích trái dấu đặt cách 2cm Cường độ điện trường hai E = 3000V/m Sát bản mang điện dương, ta đặt hạt mang điện dương có khối lượng m = 4,5.10-6 g có điện tích q = 1,5.10-2 C Tính:
a) Cơng lực điện trường hạt mang điện chuyển động từ dương sang âm. b) Vận tốc hạt mang điện đập vào bản âm.
- GV cho HS chép tập vào vở, yêu cầu HS đọc phân tích tốn.
- GV hướng dẫn HS giải tập. - Yêu cầu học sinh nhà giải tập.
M đến N:
A = qe.UMN = -1,6.10-19.50 = - 10-18(J)
Hướng dẫn
Vì cầu nằm cân lực điện cân bằng trong lực cầu nên:
F = P = 6,4.10-14 N.
U q. F d. 120
F qE U V
d q .
3 Củng cố luyện tập :
- Cho học sinh tóm tắt kiến thức học bài. 4 Hướng dẫn học sinh tự học nhà :
Yêu cầu học sinh nhà làm tập:
hiệu điện