Mục tiêu: HS nắm được đặc điểm của VB tường trình.. - HS đọc ba VB tường trình trong SGK thảo luận nhóm để trả lời các câu hỏi tìm hiểu.[r]
(1)VĂN BẢN TƯỜNG TRÌNH I MỤC TIÊU: Giúp HS:
1 Kiến thức: nắm trường hợp cần viết VB tường trình Nắm đặc điểm VB tường trình Biết làm VB tường trình qui cách 2 Kĩ năng: HS có kĩ tạo lập VB hành chính.
3 Thái độ: HS có ý thức trau dồi kiến thức tập làm văn.
4 Hình thành lực cho HS: Năng lực tạo lập VB hành chính.
II CHUẨN BỊ: GV: Soạn GA, bảng phụ; hướng dẫn HS chuẩn bị HS: Chuẩn bị theo hướng dẫn GV
III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HS:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY –TRÒ NỘI DUNG
*Hoạt động 1: Dẫn dắt vào (1’):
Mục tiêu: Tạo tâm học tập, giúp HS ý thức nhiệm vụ học tập, hứng thú học :
Để giúp em nắm cách làm văn tường trình, em học Văn tường trình
* Hoạt động 2: Hình thành kiến thức cho HS * Hướng dẫn tìm hiểu mục I (19’):
Mục tiêu: HS nắm đặc điểm VB tường trình
- HS đọc ba VB tường trình SGK thảo luận nhóm để trả lời câu hỏi tìm hiểu.
- Đại diện nhóm trình bày, GV kết luận
? Hai VB tường trình cho viết để nhằm mục đích gì?
? Nội dung VB trình bày gì? Trình bày NTN ?
? Thể thức hai VB có nét chung? ? Người viết phải có thái độ NTN việc tường trình (Trung thực)
? Hãy nêu số trường hợp phải viết VB tường trình
- HS trả lời, GV nhận xét, chỉnh sửa
? Vậy theo em, tường trình loại VB dùng để làm gì? ( HS đọc mục ghi nhớ
* Hướng dẫn tìm hiểu mục II (25’):
Mục tiêu: HS nắm tình cách làm VBTTr
? Những tình sau đây, tình phải làm VB tường trình?
- Cho HS đọc tình SGK
- HS thảo luận nhóm để lựa chọn tình cần làm VB tường trình
- GV nhận xét, sửa chữa
- HS đọc lại VB tường trình SGK ? Theo em, VB tường trình gồm có
I Đặc điểm văn tường trình: Xét VB tường trình – SGK: Nhận xét:
- VB HS viết gửi lên cô giáo chủ nhiệm nhà trường
- Mục đích:
+ VB 1: Trình bày lí nộp chậm
+ VB 2: Trình bày việc xe đạp
- Nội dung VB trình bày đầy đủ, xác thời gian, địa điểm, việc, họ tên người có liên quan
- Thể thức: Được trình bày ngắn gọn, rõ ràng theo số đề mục định
II Cách làm văn tường trình: Tình cần làm VB tường trình:
* Xét tình SGK đã cho:
* Nhận xét:
- Tình a, b phải làm VB tường trình
- Tình c khơng cần
(2)phần nào?
- HS rút mục cần có VB tường trình
? Khi làm VB tường trình cần lưu ý gì? - Cho HS đọc ghi nhớ, GV chốt ý
Cách làm VB tường trình: * Bố cục VB tường trình: Gồm phần:
- Thể thức mở đầu - Nội dung trình bày - Thể thức kết thúc => (SGK/ 136)
a