những biến đổi trong cấu trúc của gen liên quan tới sự biến đổi một hoặc một số Mang thông tin cho việc tổng hợp một prôtêin ức chế tác động lên gen chỉ huy.. những biến đổi xảy ra tr[r]
(1)1 Trong chế điều hoà biểu gen SV nhân sơ, vai trò gen điều hoà là:
A Nơi tiếp xúc với enzim ARN - pôlimêraza
B Nơi gắn vào prôtêin ức chế để cản trở hoạt động enzim phiên mã
C Mang thông tin cho việc tổng hợp prôtêin ức chế vùng khởi đầu
D Mang thông tin cho việc tổng hợp prôtêin ức chế tác động lên gen huy
2 Theo quan điểm Ơpêrơn, gen điều hồ giữ vai trò :
A Gây ức chế ( đóng) gen cấu trúc để tổng hợp prơtêin lúc, nơi theo yêu cầu cụ thể tế bào
B Gây cảm ứng (mở) gen cấu trúc để tổng hợp prôtêin lúc, nơi theo yêu cầu cụ thể tế bào
C Giử cho gen cấu trúc hoạt động nhịp nhàng
D Gây ức chế ( đóng), cảm ứng (mở) gen cấu trúc để tổng hợp prôtêin lúc, nơi theo yêu cầu cụ thể tế bào*
3 Hoạt động gen chịu kiểm sốt bởi
A gen điều hồ B chế điều hoà ức chế. C chế điều hoà cảm ứng D chế điều hoà.
4 Hoạt động điều hoà gen E.coli chịu kiểm soát bởi
A gen điều hoà B chế điều hoà ức chế
C chế điều hoà cảm ứng D chế điều hoà theo ức chế cảm ứng.
5 Gen đoạnADN
A mang thông tin cấu trúc phân tử prôtêin.
B mang thơng tin mã hố cho sản phẩm xác định chuỗi polipép tít hay ARN.
C mang thông tin di truyền.
D chứa mã hoá axitamin.
6 Mỗi gen mã hố prơtêin điển hình gồm vùng
A khởi đầu, mã hoá, kết thúc B điều hồ, mã hố, kết thúc
C điều hồ, vận hành, kết thúc D điều hoà, vận hành, mã hoá
7 Bản chất mã di truyền là A ba mã hoá cho axitamin.
B nuclêôtit liền kề loại hay khác loại mã hoá cho axitamin
C trình tự xếp nulêơtit gen quy định trình tự sắp xếp axit amin prơtêin.
D axitamin đựơc mã hố gen.
8 Sinh vật nhân sơ điều hoà operôn chủ yếu diễn giai đoạn:
A trước phiên mã B phiên mã
9 Trong chế điều hoà hoạt động gen sinh vật nhân sơ, vai trị gen điều hồ là
A nơi gắn vào prôtêin ức chế để cản trở hoạt động enzim phiên mã
B mang thông tin cho việc tổng hợp prôtêin ức chế tác động lên vùng khởi đầu
C mang thông tin cho việc tổng hợp prôtêin ức chế tác động lên gen huy.
D mang thông tin cho việc tổng hợp prôtêin 10 Đột biến gen là
A biến đổi cặp nuclêôtit gen. B biến đổi số cặp nuclêôtit gen.
C biến đổi cấu trúc gen liên quan tới biến đổi Mang thông tin cho việc tổng hợp một prôtêin ức chế tác động lên gen huy
D biến đổi xảy suốt chiều dài phân tử ADN
11 Sinh vật nhân thực điều hoà hoạt động gen diễn ra
A giai đoạn trước phiên mã B giai đoạn phiên mã. C giai đoạn dịch mã D từ trước phiên mã đến sau dịch mã.
12 Dạng đột biến làm thay đổi cấu trúc chuỗi pơlipép tít gen tổng hợp là
A cặp nuclêơtit ba mã hố thứ hai. B thêm cặp nuclêôtit ba mã hố thứ hai. C thay cặp nuclêơtit ba mã hoá thứ hai. D đảo vị trí cặp nuclêơtit ba mã hố cuối. 13 Thể đột biến thể mang đột biến A biểu kiểu hình B nhiễm sắc thể
C gen hay đột biến nhiễm sắc thể D mang đột biến gen
14 Sự phát sinh đột biến gen phụ thuộc vào
A cường độ, liều lượng, loại tác nhân gây đột biến cấu trúc gen.
B mối quan hệ kiểu gen, mơi trường kiểu hình. C sức đề kháng thể.
D điều kiện sống sinh vật. 15 Đột biến cấu trúc gen A
đòi hỏi số điều kiện biểu kiểu hình. B biểu kiểu hình.
C biểu thể mang đột biến. D biểu trạng thái đồng hợp tử 16 Đột biến thành gen trội biểu hiện.
A kiểu hình trạng thái dị hợp tử đồng hợp tử B kiểu hình trạng thái đồng hợp tử.
(2)C dịch mã D sau dịch mã. 17 Đột biến thành gen lặn biểu hiện
A kiểu hình trạng thái dị hợp tử đồng hợp tử. B
kiểu hình trạng thái đồng hợp tử. C thể mang đột biến.
D phần lớn thể.
18 Nguyên nhân gây đột biến gen do
A bắt cặp không đúng, sai hỏng ngẫu nhiên tái bản ADN, tác nhân vật lí ,tác nhân hố học, tác nhân sinh học môi trường.
B sai hỏng ngẫu nhiên tái ADN, tác nhân hoá học, tác nhân sinh học môi trường
C bắt cặp khơng đúng, tác nhân vật lí mơi trường, tác nhân sinh học môi trường
D tác nhân vật lí, tác nhân hố học.
19 Đột biến cặp nuclêôtit gây hậu lớn trong cấu trúc gen vị trí
A đầu gen B gen C 2/3 gen D cuối gen. 20 Đột biến đảo vị trí cặp nuclêơtit gen
A làm cho gen có chiều dài khơng đổi, làm cho gen trở nên ngắn dài so với gen ban đầu.
B làm cho gen trở nên ngắn so với gen ban đầu C tách thành hai gen mới.
D thay đổi toàn cấu trúc gen.
21 Đột biến đảo vị trí cặp nuclêơtit gen A gây biến đổi tới ba
B gây biến đổi tới ba. C không gây ảnh hưởng D thay đổi toàn cấu trúc gen.
22 Tác nhân hố học 5- brơmuraxin chất đồng đẳng timin gây
A đột biến thêm A. B đột biến A.
C nên phân tử timin đoạn mạch AND gắn nối với
D đột biến A-T"G-X.
23 Trường hợp gen cấu trúc bị đột biến thay cặp A-T cặp G-X số liên kết hyđrơ sẽ
A tăng B tăng C giảm D giảm 2. 24 Trường hợp đột biến liên quan tới cặp nuclêôtit làm cho gen cấu trúc có số liên kết hy đrơ không thay đổi so với gen ban đầu đột biến
A đảo vị trí cặp nuclêơtit. B
đảo vị trí thay cặp nuclêơtit loại. C đảo vị trí thêm cặp nuclêôtit.
D thay cặp nuclêôtit.
25 Dạng đột biến thay xảy ba từ bộ mã hoá thứ đến mã hoá cuối trước mã kết thúc có thể
A làm thay đổi tồn axitamin chuỗi pơlypép tít
do gen huy tổng hợp.
C làm thay đổi axitamin chuỗi pơlypép tít gen huy tổng hợp
D làm thay đổi số axitamin chuỗi pơlypép tít gen huy tổng hợp
24 Dạng đột biến gen không làm thay đổi tổng số nuclêôtit số liên kết hyđrô so với gen ban đầu là A cặp nuclêôtit thêm cặp nuclêôtit.
B cặp nuclêôtit thay cặp nuclêơtit có số liên kết hyđrô
C thay cặp nuclêôtit đảo vị trí cặp nuclêơtit. D đảo vị trí cặp nuclêơtit thay cặp nuclêơtit có cùng số liên kết hyđrô.
26 Đột biến gen thường gây hại cho thể mang đột biến vì
A làm biến đổi cấu trúc gen dẫn tới thể sinh vật khơng kiểm sốt trình tái gen
B làm sai lệch thông tin di truyền dẫn tới làm rối loạn q trình sinh tổng hợp prơtêin.
C làm ngừng trệ q trình phiên mã, khơng tổng hợp prôtêin
D gen bị biến đổi dẫn tới không kế tục vật chất di truyền qua hệ
27 Đột biến gen có ý nghĩa tiến hố vì
A làm xuất alen mới, tổng đột biến quần thể có số lượng đủ lớn
B tổng đột biến quần thể có số lượng lớn nhất. C đột biến không gây hậu nghiêm trọng.
D đột biến nhỏ.
28 Cấu trúc nhiễm sắc thể sinh vật nhân sơ
A phân tử ADN mạch kép, có dạng vịng, khơng liên kết với prôtêin histôn.
B phân tử ADN dạng vòng. C phân tử ADN liên kết với prơtêin. D phân tử ARN.
29 Hình thái nhiễm sắc thể nhìn rõ nguyên phân kỳ
A trung gian B trước C D sau. 30 Hình thái nhiễm sắc thể nhìn rõ nguyên phân kỳ chúng
A tự nhân đôi.
B xoắn co ngắn cực đại.
C tập trung mặt phẳng xích đạo thoi vô sắc. D chưa phân ly cực tế bào.
31 Mỗi lồi sinh vật có nhiễm sắc thể đặc trưng bởi A số lượng, hình dạng, cấu trúc nhiễm sắc thể.
(3)gen huy tổng hợp B
không làm thay đổi axitamin chuỗi pơlypép tít A AND B nhiễm sắc thể C gen D nuclêôtit. 33 Nhiễm sắc thể có chức năng
A lưu giữ, bảo quản truyền đạt thông tin di truyền, điều hoà hoạt động gen giúp tế bào phân chia vật chất di truyền vào tế bào pha phân bào.
B điều hoà hoạt động gen thông qua mức xoắn cuộn nhiễm sắc thể
C điều khiển tế bào phân chia vật chất di truyền bào quan vào tế bào pha phân bào
D lưu giữ, bảo quản truyền đạt thông tin di truyền. 34 Cơ chế sau chế phát sinh đột biến cấu trúc NST?
A NST bị đứt
B Rối loạn QT tự nhân đôi NST C NST không phân li
D trao đổi chéo không cân crômatit 35 Đột biến ảnh hưởng tới sức sống SV:
A Mất đoạn B Lặp đoạn C Đảo đoạn D.Chuyển đoạn 36 Bệnh người ĐB cấu trúc NST gây nên
A Bệnh Đao
B Bệnh thiếu máu hồng cầu hình liềm C Bệnh ung thư máu
D Bệnh mù màu
37 Ở thể 2n, rối loạn phân li cặp NST tương đồng TB sinh dục, lan xuất loại gtử?
A gtử 2n; n B gtử n; 2n +1 C gtử n +1; n -1 D gtử 2n+1; 2n - 1
38 Nếu NST lưỡng bội lồi 2n thể một nhiễm lồi có NST là:
A 2n + B 2n +2 C 2n – D 2n -1 39 Thể dị bội là:
A TB sinh dưỡng có NST tăng lên theo bội số cùa n lớn 2n
B
TB sinh dưỡng có NST tăng hay giảm hay số cặp NST nào đó
C TB sinh dưỡng có NST 2n + 2n - 1 D TB sinh dưỡng có NST 2n
40 Cơ chế phát sinh hội chứng Đao là:
A. Sự không phân li cặp NST số 23 kì sau QT phân bào B Sự khơng phân li cặp NST số 22 kì sau QT phân bào C Sự không phân li cặp NST số 21 kì sau QT phân bào D Sự không phân li cặp NST số 20 kì sau QT phân bào 41 Đặc điểm người bị hội chứng Đao là:
A Nam nữ cổ ngắn, gáy dẹt, khe mắt xếch, lưỡi dài dày, si đần vô sinh
B Nữ, buồng trứng không phát triển, rối loạn kinh nguyệt
32 Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể biến đổi cấu trúc của?
42 Người phụ nữ sinh 35 tuổi tỉ lệ trẻ mắc hội chứng Đao tăng do:
A Người mẹ 35 tuổi khó có khả sinh con B TB người mẹ bị lão hóa nên phân li bị rối loạn C ngồi 35 tuổi kinh nguyệt khơng
D 35 tuổi trứng rụng tỉ lệ sống sót ít
43 Một lồi có NST 2n=24, thể tam nhiễm lồi là: A 12 B.25 C.36 D 48 44 Thể đa bội là:
A Bộ NST TB sinh dưỡng tăng hay số cặp
B Bộ NST TB sinh dưỡng tăng lên theo bội số n, lớn 2n C Bộ NST TB sinh dưỡng đơn bội n
D Bộ NST TB sinh dưỡng đơn bội 45 Thể đa bội thương gặp ở:
A vi sinh vật B động vật bậc cao C
thực vật D thực vật động vật 46.Ở người, số bệnh di truyền đột biến lệch bội phát là
A. ung thư máu, Tơcnơ, Claiphentơ B
. Claiphentơ, Đao, Tơcnơ.
C Claiphentơ, máu khó đơng, Đao D siêu nữ, Tơcnơ, ung thư máu
47 Rối loạn phân li nhiễm sắc thể kì sau phân bào là chế làm phát sinh đột biến
A lệch bội B đa bội C. cấu trúc NST D.số lượng NST
48 Sự không phân ly cặp nhiễm sắc thể tương đồng tế bào sinh dưỡng sẽ
A.dẫn tới thể có dịng tế bào bình thường dịng mang đột biến.
B dẫn tới tất tế bào thể mang đột biến C có quan sinh dục mang đột biến
D tế bào sinh dưỡng mang đột biến 49 Đột biến đoạn nhiễm sắc thể là
A.sự rơi rụng đoạn nhiễm sắc thể, làm giảm số lượng gen trên nhiễm sắc thể.
B. đoạn nhiễm sắc thể lặp lại hay nhiều lần, làm tăng số lượng gen
C. đoạn nhiễm sắc thể đứt đảo ngược 1800 nối lại làm
thay đổi trình tự phân bố gen
D. trao đổi đoạn nhiễm sắc thể không tương đồng làm thay đổi nhóm gen liên kết
50 Đột biến lặp đoạn nhiễm sắc thể là
A. rơi rụng đoạn nhiễm sắc thể, làm giảm số lượng gen nhiễm sắc thể
B.một đoạn nhiễm sắc thể lặp lại hay nhiều lần, làm tăng số lượng gen đó.
C. đoạn nhiễm sắc thể đứt đảo ngược 1800 nối lại làm
thay đổi trình tự phân bố gen
(4)vô sinh
C Nữ, lùn cổ ngắn, khơng ó kinh nguyệt, si đần vô sinh D Nam mù màu, chân tay dài, tinh hồn nhỏ, si đần vơ sinh C
. đoạn nhiễm sắc thể đứt đảo ngược 1800 nối lại
làm thay đổi trình tự phân bố gen.
D. trao đổi đoạn nhiễm sắc thể không tương đồng làm thay đổi nhóm gen liên kết
52 Đột biến chuyển đoạn nhiễm sắc thể là
A. rơi rụng đoạn nhiễm sắc thể, làm giảm số lượng gen nhiễm sắc thể
B. đoạn nhiễm sắc thể lặp lại hay nhiều lần, làm tăng số lượng gen
C. đoạn nhiễm sắc thể đứt đảo ngược 1800 nối lại làm
thay đổi trình tự phân bố gen
D.sự trao đổi đoạn nhiễm sắc thể không tương đồng làm thay đổi nhóm gen liên kết.
53 Trong dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể thường gây hậu lớn thuộc
A. đoạn, đảo đoạn B. đảo đoạn, lặp đoạn C. lặp đoạn, chuyển đoạn D.mất đoạn, chuyển đoạn 54 Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể chắn dẫn đến làm tăng số lượng gen nhiễm sắc thể thuộc đột biến
A. đoạn B. đảo đoạn C.lặp đoạn. D. chuyển đoạn
55 Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể thường gây chết giảm sức sống sinh vật thuộc đột biến
A.mất đoạn B. đảo đoạn C. lặp đoạn D. chuyển đoạn
56 Trong chọn giống người ta loại khỏi nhiễm sắc thể những gen không mong muốn áp dụng tượng
A.mất đoạn nhỏ B. đảo đoạn C. lặp đoạn D. chuyển đoạn lớn
57 Tính trạng cặp alen có quan hệ trội lặn khơng hồn tồn tượng phân li F2 biểu nào?
A.1 trội : trung gian : lặn B. 100% trung gian C. trội : trung gian : lặn D. trội : lặn 58 Theo định luật phân li Menden :
A. Khi lai bố mẹ chủng khác cặp tính trạng tương phản thê lai hệ F1 đồng tính
B. Khi lai bố mẹ chủng thê lai hệ F1 biểu tính trạng bên bố mẹ
C.Khi lai bố mẹ chủng khác cặp tính trạng tương phản thể lai hệ F1 biểu tính trạng bên bố mẹ
D. Khi lai bố mẹ khác cặp tính trạng tương phản thể lai hệ F1 biểu tính trạng bên bố mẹ
59 Với alen A a nằm nhiễm sắc thể thường, gen trội là trội hoàn tồn Hãy cho biết:
Nếu khơng phân biệt giới tính, quần thể có kiểu giao phối khác nhau?
A. kiểu B.6 kiểu C. kiểu D. kiểu 60 Trong lai phân tích làm để biết cá thể mang tínhtrạng trội đem lai đồng hợp hay dị hợp?
A. Nếu hệ lai đồng tính chứng tỏ cá thể mang kiểu hình trội có kiểu gen dị hợp
B.Nếu hệ lai phân tính chứng tỏ cá thể mang kiểu hình trội có kiểu gen dị hợp
C. Nếu hệ lai phân tính chứng tỏ cá thể mang kiểu hình trội có kiểu gen đồng hợp
51 Đột biến đảo đoạn nhiễm sắc thể là
A. rơi rụng đoạn nhiễm sắc thể, làm giảm số lượng gen nhiễm sắc thể
B. đoạn nhiễm sắc thể lặp lại hay nhiều lần, làm tăng số lượng gen
62 Menđen giải thích định luật phân tính bằng: A. Hiện tượng phân li cặp NST gián phân B. Hiện tượng trội hoàn toàn
C.Giả thuyết giao tử khiết
D. Sự phân li ngẫu nhiên cặp nhiễm sắc thể (NST) đồng dạng giảm phân
63 Việc sử dụng cá thể F1 làm giống dẫn đến kết quả: A. Cá thể F2 bị bất thụ
B. Tạo tượng ưu lai
C.Dẫn đến tượng phân tính làm phẩm chất giống
D. Duy trì ổn định tính trạng qua hệ
64 Theo Menden tính trạng xác định các…….và có tượng…… F1 hình thành giao tử:
A. Gen; giao tử khiết
B.Nhân tố di truyền; giao tử khiết
C. Nhân tố di truyền; phân ly cặp alen D. Gen; phân ly ngẫu nhiên
65 Điểm sáng tạo phương pháp nghiên cứu Menđen so với nhà nghiên cứu di truyền học trước gì?
A. Làm chủng cá thể đầu dòng nghiên cứu lúc nhiều tính trạng
B. Chọn đậu Hà Lan làm đối tượng nghiên cứu
C.Sử dụng phương pháp nghiên cứu thực nghiệm định lượng dựa xác suất thống kê khảo sát tính trạng riêng lẻ D. Nghiên cứu tế bào để xác định phân li tổ hợp NST 66 Phép lai sau cho đời có tỉ lệ 100% kiểu hình lặn?
A. Bố: AA x Mẹ: aa con: 100% Aa B. Bố: aa x Mẹ: AA con: 100% Aa
C.Bố: aa x Mẹ: aa con: 100% aa D. Bố: AA x Mẹ: AA con: 100% AA.
67 Với alen A a nằm nhiễm sắc thể thường, gen trội là trội hoàn toàn Hãy cho biết: Để cho hệ sau có tượng phân tính kiểu hình, có phép lai các kiểu gen nói trên?
A. phép lai B. phép lai C.2 phép lai D. phép lai 68 Tại không dùng thể lai F1 để nhân giống? A. Do F1 tập trung tính trạng có lợi cho bố mẹ B. Do F1 thể ưu lai có ích cho sản xuất
C.Do F1 có tính di truyền khơng ổn định, hệ sau phân ly
D. Do F1 có khả sống thấp so với cá thể hệ P 69 Khi cho cá thể F2 có kiểu hình giống F1 tự thụ bắt buộc,
Menđen thu hệ F3 có kiểu nào?
A. 100% đồng tính
B. 2.3 cho F3 đồng tính giống P: 1.3 cho F3 phân tính 3:
C. 100% phân tính
D.1.3 cho F3 đồng tính giống P: 2.3 cho F3 phân tính 3: 1
70 Khi đem lai phân tich cá thể có kiểu hình trội hệ F2, Menđen nhận biết điều gì?
A. 2.3 cá thể F2 có kiểu gen giống P: 1.3 cá thể F2 có kiểu gen giống
F1
B.1.3 cá thể F2 có kiểu gen giống P: 2.3 cá thể F2 có kiểu gen
giống F1.
C. F2 có kiểu gen giống P có kiểu gen giống F1
(5)D. Nếu hệ lai đồng tính chứng tỏ cá thể mang kiểu hình trội có kiểu gen đồng hợp
61 Phép lai thực với thay đổi vai trị bố mẹ trong q trình lai gọi là:
A.Lai thuận nghịch B. Lai phân tích C. Tạp giao D. Tự thụ
NGƯỜI THỰC HIỆN
(6)(7)