“Nói đến ông, người ta nhớ ngay một giọng văn như trút cả bao xúc động đau xót vào những câu chuyện của ông.. Hồi ký “ Những ngày thơ ấu” là kỷ niệm xót xa của ông, mang theo dư vị đắ[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HUYỆN SƠN DƯƠNG
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012-2013
Môn: Ngữ Văn – Lớp 8
Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề)
ĐỀ BÀI Câu (1 điểm)
Liệt kê từ láy tượng hình đoạn thơ sau: “Năm gian nhà cỏ thấp le te
Ngõ tối đêm sâu đóm lập loè Lưng giậu phất phơ màu khói nhạt Làn ao lóng lánh bóng trăng loe”.
(Thu ẩm – Nguyễn Khuyến)
Câu (2 điểm)
“Nói đến ơng, người ta nhớ giọng văn trút bao xúc động đau xót vào câu chuyện ơng Hồi ký “Những ngày thơ ấu” kỷ niệm xót xa ông, mang theo dư vị đắng chát tuổi thơ khát khao tình mẹ”
Ơng đoạn văn ai? Hãy giới thiệu ngắn gọn ông
Câu (7 điểm)
Kể việc em làm khiến bố mẹ vui lịng./.
(2)-PHỊNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO
HUYỆN SƠN DƯƠNG ĐÁP ÁN KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ INĂM HỌC 2012-2013 Môn: Ngữ Văn- Lớp
Câu (1 điểm)
- Các từ láy tượng hình: le te, lập lịe, phất phơ, lóng lánh - Xác định từ (0,25 điểm)
Câu (2 điểm)
- Nhà văn Nguyên Hồng (1918-1982)
- Tên khai sinh Nguyễn Nguyên Hồng, quê Nam Định Trước cách mạng ơng sống chủ yếu Hải Phịng
- Ông viết tiểu thuyết, ký, thơ, bật sử thi nhiều tập Sáng tác ông hướng người khổ Những ngày thơ ấu tập hồi ký kể tuổi thơ cay đắng nhà văn
- Nguyên Hồng nhà nước truy tặng giải thưởng Hồ Chí Minh văn học nghệ thuật năm 1996
Câu (7 điểm)
a Mở bài: (1 điểm)
Dẫn dắt nêu tình để nhớ lại việc em làm khiến bố mẹ vui lòng b Thân bài: (5 điểm)
- Câu chuyện xảy hoàn cảnh nào?
- Em làm việc gì? Câu chuyện diễn biến sao? Đem lại kết gì? (sử dụng yếu tố miêu tả)
- Tâm trạng vui sướng hạnh phúc bố mẹ chứng kiến biết việc làm tốt em (sử dụng yếu tố miêu tả, biểu cảm).
c Kết bài: (1 điểm)
- Cảm nghĩ em việc làm tốt thân
(3)