- Nắm về đôi nét về việc nghĩa quân Tây Sơn tiến ra Thăng Long diệt chúa Trịnh (1786): + Sau khi lật đổ chính quyền họ Nguyễn, Nguyễn Huện tiến ra Thăng Long lật đổ chính quyền họ Trịnh [r]
(1)Thứ……ngày……tháng.……năm……
Bài: NGHĨA QUÂN TÂY SƠN TIẾN RA THĂNG LONG (NĂM 1786)
I MỤC TIÊU:
- Nắm đôi nét việc nghĩa quân Tây Sơn tiến Thăng Long diệt chúa Trịnh (1786): + Sau lật đổ quyền họ Nguyễn, Nguyễn Huện tiến Thăng Long lật đổ quyền họ Trịnh (năm 1786)
+ Quân Nguyễn Huệ đến đâu đánh thắng đến đó, năm 1786 nghĩa quân Tây Sơn làm chủ Thăng Long, mở đầu cho việc thống lại đất nước
- Nắm công lao Quang Trung việc đánh bại chúa Nguyễn, chúa Trịnh, mở đầu cho việc thống đất nước
* HS giỏi: Nắm nguyên nhân thắng lợi quân Tây Sơn tiến Thăng Long: Quân Trịnh bạc nhược, chủ quan, quân tây Sơn tiến vũ bão, quân Trịnh không kịp trở tay, …
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Lược đồ khởi nghĩa Tây Sơn
- Gợi ý kịch bản:Tây Sơn tiến Thăng Long
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 Ổn định:
- GV cho HS chuẩn bị SGK
2 Kiểm tra cũ:
- Trình bày tên thị lớn hồi kỉ XVI- XVII nét thị
- Theo em, cảnh bn bán sơi động thành thị nói lên tình hình kinh tế nước ta thời nào?
- GV nhận xét,ghi điểm
3 Bài mới: a Giới thiệu bài:
- GV giới thiệu, ghi tựa lên bảng
b Giảng bài:
* Hoạt động 1: Làm việc lớp:
- GV dựa vào lược đồ, trình bày phát triển khởi nghĩa Tây Sơn trước tiến Thăng Long -GV cho HS lên bảng tìm đồ vùng đất Tây Sơn
- GV giới thiệu vùng đất Tây Sơn đồ
* Hoạt động 2: (Trị chơi đóng vai)
- GV cho HS đọc kể lại tiến quân Thăng Long nghĩa quân Tây Sơn
- GV dựa vào nội dung SGK để đặt câu hỏi:
- HS chuẩn bị
- HS hỏi đáp nhận xét
- HS lắng nghe, nhắc lại
- HS theo dõi - HS lên bảng - HS theo dõi - HS kể đọc
(2)+ Sau lật đổ chúa Nguyễn Đàng Trong, Nguyễn Huệ có định gì?
+ Nghe tin Nguyễn Huệ tiến quân Bắc,thái độ Trịnh Khải quân tướng nào?
+ Cuộc tiến quân Bắc quân Tây Sơn diễn nào?
- Sau HS trả lời,GV cho HS đóng vai theo nội dung SGK từ đầu đến đoạn … Quân Tây Sơn - GV theo dõi nhóm để giúp HS tập luyện.Tùy thời gian GV tổ chức cho HS đóng tiểu phẩm “Quân Tây Sơn tiến Thăng Long” lớp
GV nhận xét
* Hoạt động 3: Làm việc cá nhân:
- GV cho HS thảo luận kết ý nghĩa kiện nghĩa quân Tây Sơn tiến Thăng Long - GV nhận xét,kết luận
4 Củng cố:
- GV cho HS đọc học khung
- Nghĩa quân Tây Sơn tiến Thăng Long nhằm mục đích gì?
- Việc Tây Sơn lật đổ tập đồn PK họ Trịnh có ý nghĩa gì?
5 Dặn dò:
- Về xem lại chuẩn bị trước bài: “Quang Trung đại phá quân năm 1789”.
- Nhận xét tiết học
- HS chia thành nhóm,phân vai,tập đóng vai
- HS đóng vai
- HS đóng tiểu phẩm
- HS thảo luận trả lời
- HS đọc trả lời - Cả lớp nhận xét, bổ sung
- HS lớp
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: