Đang tải... (xem toàn văn)
10.Giải thích ý nghĩa của việc phân loại vi khuẩn.[r]
(1)Ma trận đề kiểm tra tiết học kì I lớp 10 Mức độ tư duy
Chủ đề ktra
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao
1.Giới thiệu chung thế giới sống
1.Kể tên cấp tổ chức sống 2.Hệ thống phân loại giới
Đặc điểm tổ chức sống
7.Cho ví dụ minh họa đặc điểm của tổ chức sống. 8.Chỉ rõ đặc điểm của giới riêng biệt
10% tổng điểm = 30 đ 67% hàng = 20đ 33% hàng = 10đ 2.Thành phần hóa học
của tế bào
3.Trình bày được cấu trúc và chức các đại phân tử hữu xây dựng nên tế bào
9.Cho ví dụ minh chứng cho chức đại phân t hữu cơ
13.Bài tập di truyền cho số lượng nu tính chiều dài, vòng xoắn, khối lượng và ngược lại
14.Bài tập di truyền cần suy luận tính thơng số AND cách gián tiếp 40% tổng điểm = 120 đ 17% hàng = 20 đ 8% hàng = 10 50% hàng = 60 đ 25% hàng = 30 đ 3 Tế bào nhân sơ 4.Đặc điểm
chung tế bào nhân sơ.
5.Cấu tạo vi khuẩn
10.Giải thích ý nghĩa việc phân loại vi khuẩn. 11.Giải thích những lợi tế bào có kích thước nhỏ 20% tổng điểm = 60 đ 33% hàng = 20 đ 67% = 40đ 4 Tế bào nhân thực 6.Liệt kê
thành phần tế bào nhân thực và chức của thành phần đó.
12.So sánh tế bào nhân sơ với tế bào nhân thực.So sánh tế bào động vật với tế bào thực vật
30% tổng điểm = 90 đ 50 % hàng = 30đ 50% hàng = 30 đ 300 điểm = 100% 120 = 40% tổng