Đang tải... (xem toàn văn)
Vận dụng được thuyết động học phân tử để giải thích đặc điểm về hình dạng, thể tích của các chất ở thể khí, thể lỏng, thể rắn. Vẽ được các đường đẳng nhiệt, đẳng tích, đẳng áp tro[r]
(1)Ma trận đề kiểm tra tiết chung môn Vật Lý lớp 10 nâng cao
Đây ma trận đề kiểm tra tiết lần lớp 10 nâng cao, môn Vật Lý Các em theo dõi để ôn tập làm thật tốt Thời gian kiểm tra cụ thể có thơng báo sau
KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA (Bảng mô tả tiêu chí đề kiểm tra)
Mơn: Vật lí lớp 10 THPT (Thời gian: 45 phút ; hình thức: tự luận) Phạm vi kiểm tra:
I Các định luật bảo toàn II Cơ học chất lưu
III Thuyết động học phân tử chất khí
Tên Chủ đề Nhận biết(Cấp độ 1)Thông hiểu(Cấp độ 2)
Vận dụng
Cộng Cấp độ thấp
(Cấp độ 3) Cấp độ cao(Cấp độ 4) Chương IV
Các định luật bảo tồn
Viết cơng thức tính động lượng nêu đơn vị đo động lượng
Phát biểu viết hệ thức định luật bảo toàn động lượng hệ hai vật
Phát biểu viết hệ thức ba định luật Kê-ple
[1 câu]
Vận dụng định luật bảo toàn động lượng, bảo toàn lượng để giải tập hai vật va chạm mềm, va chạm đàn hồi
[1 câu]
2 câu
Chương V Cơ học chất lưu
Nêu áp suất thủy tĩnh đặc điểm áp suất Phát biểu viết hệ thức nguyên lí Pa-xcan
Nêu chất lỏng lí tưởng gì, ống dịng Nêu mối quan hệ tốc độ dòng chất lỏng tiết diện ống dòng Phát biểu định luật Béc-nu-li viết hệ thức định
[1 câu]
(2)Chương VI Chất khí
Phát biểu nội dung thuyết động học phân tử chất khí
Nêu đặc điểm khí lí tưởng
Nêu trình đẳng nhiệt, đẳng tích, đẳng áp phát biểu định luật Bôi-lơ – Ma-ri-ốt, Sác-Bôi-lơ, Gay Luy-xác
Nêu nhiệt độ tuyệt đối
Nêu thông số p, V, T xác định trạng thái lượng khí
Viết phương trình trạng thái khí lí tưởng
Viết phương trình Cla-pê-rôn – Men-đê-lê-ép
[1 câu]
Vận dụng thuyết động học phân tử để giải thích đặc điểm hình dạng, thể tích chất thể khí, thể lỏng, thể rắn
Vẽ đường đẳng nhiệt, đẳng tích, đẳng áp hệ toạ độ (p, V)
Vận dụng phương trình trạng thái khí lý tưởng phương trình Cla-pê-rơn – Men-đê-lê-ép để giải tập đơn giản
[1 câu]
Vận dụng phương trình trạng thái khí lý tưởng phương trình Cla-pê-rơn – Men-đê-lê-ép để giải tập thực tế [1 câu]
3 câu
Tổng