Đang tải... (xem toàn văn)
Em xác định các khoảng cách được chia trên tia số, cách đều mấy đơn vị rồi đếm và điền các số tương ứng.. Ví dụ: Điền số thích hợp vào chỗ chấm:[r]
(1)Lý thuyết Toán lớp : Mười một, mười hai I KIẾN THỨC CẦN NHỚ
- Nhận biết cấu tạo số 11, 12 gồm chục bao nhiêu đơn vị.
+) Số 11 gồm chục đơn vị. +) Số 12 gồm chục đơn vị. - Đọc, viết số 11; 12
II CÁC DẠNG TỐN
Dạng 1: Đếm hình viết số tương ứng.
- Đếm số lượng vật cho viết số tương ứng +) chục thêm đơn vị tạo thành 11
(2)Giải:
Trong hình cho có 11 Số cần điền vào ô trống 11
Dạng 2: Điền số thích hợp vào tia số.
Em xác định khoảng cách chia tia số, cách đơn vị đếm điền số tương ứng
Ví dụ: Điền số thích hợp vào chỗ chấm:
Giải:
(3)Các số điền vào chỗ chấm tia số sau:
Dạng 3: So sánh, tính toán phạm vi 11. Em ghi nhớ thứ tự số từ đến 11
Ví dụ: Điền dấu >; < = vào chỗ trống: 11 … +
Giải:
- Thực phép cộng + - So sánh hai vế
Ta có: 11 > +