Vận dụng khả năng đọc - hiểu và kiến thức văn học (văn học Việt Nam và văn học nước ngoài) để viết bài nghị luận văn học. a.[r]
(1)Thanh Hóa: CẤU TRÚC ĐỀ THI VÀO LỚP 10 THPT NĂM 2013 MÔN: NGỮ VĂN
1 Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề Cấu trúc đề thi: Tổng 10,0 điểm
CÂU I (2 điểm): TIẾNG VIỆT - Các phương châm hội thoại - Cách dẫn trực tiếp gián tiếp - Sự phát triển từ vựng - Khởi ngữ
- Các thành phần biệt lập - Nghĩa tường minh hàm ý
CÂU II (2,0 điểm): NGHỊ LUẬN XÃ HỘI
Vận dụng kiến xã hội đời sống để viết nghị luận xã hội ngắn khoảng 200 từ (khoảng 30 dòng tờ giấy thi)
- Nghị luận vấn đề tư tưởng, đạo lí - Nghị luận việc, tượng đời sống CÂU II (6,0 điểm): NGHỊ LUẬN VĂN HỌC
Vận dụng khả đọc - hiểu kiến thức văn học (văn học Việt Nam văn học nước ngoài) để viết nghị luận văn học
a. VĂN HỌC VIỆT NAM (5,0 điểm)
- Chuyện người gái Nam Xương – Nguyễn Dữ
- Truyện Kiều – Nguyễn Du, đoạn trích chương trình Ngữ văn 9 - Đồng chí – Chính Hữu
- Bài thơ tiểu đội xe không kính – Phạm Tiến Duật - Đồn thuyền đánh cá – Huy Cận
- Ánh trăng – Nguyễn Duy
- Mùa xuân nho nhỏ - Thanh Hải - Viếng lăng Bác – Viễn Phương - Sang thu – Hữu Thỉnh
- Nói với – Y phương - Làng – Kim Lân
- Lặng lẽ Sa Pa – Nguyễn Thành Long - Chiếc lược ngà – Nguyễn Quang Sáng - Những xa xôi – Lê Minh Khuê b VĂN HỌC NƯỚC NGOÀI (5,0 điểm)
Viết đoạn văn khoảng 10 – 15 dòng phân tích chi tiết, hình ảnh nghệ thuật tác phẩm sau:
(2)