Thầy/ cô giáo nhận xét kết quả học tập và ghi nhận sự tiến bộ của học sinh !.P. Em hãy nói cho người thân nghe một lợi ích mà khoa học mang lại cho con người mà em biết.[r]
(1)Thứ hai, ngày 23 tháng năm 2020 Tiếng Việt (tiết 1)
Bài 22A Nhà bác học vĩ đại
Em đọc mục tiêu thực nhiệm vụ 1,2, 3, 4, 6: Việc 1: Em thực nhiệm vụ
Việc 2: Em chia sẻ kết với người thân
Việc 3 : Em nhờ người thân góp ý, nhận xét bổ sung cho em
Nhiệm vụ Quan sát tranh (TLHDH Tiếng việt 2/ Tập 2) trả lời câu hỏi : - Bức tranh vẽ cảnh ? Những người tranh làm ?
- Em đốn xem nhà bác học
Mục tiêu
- Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật
- Đọc từ, ngắt nghĩ chỗ hiểu nội dung câu chuyện Nhà bác học bà cụ
(2)Nhiệm vụ Nghe người thân đọc câu chuyện sau : Nhà bác học cụ già (TLHDH Tiếng việt 2/ Tập 2- trang 30)
Nhiệm vụ Em đọc từ ngữ lời giải nghĩa :
- Nhà bác học : người có hiểu biết sâu rộng nhiều ngành khoa học - Cười móm mém : cười mà miệng má hõm vào rụng hết
Nhiệm vụ Nghe người thân hướng dẫn đọc.
a) Đọc từ ngữ : Ê-đi-xơn, tiếng, đấm lưng, lóe lên, nảy ra, may nắm, móm mém. b) Đọc câu :
Nghe bà cụ nói vậy, / bỗng/ ý nghĩ/ lóe lên đầu Ê-đi-xơn.// Ơng reo lên :// - Cụ !/ Tơi Ê-đi-xơn đây.// Nhờ cụ mà nảy ý định/ làm xe / chạy dòng điện đấy.//
Bà cụ vô ngạc nhiên/ thấy nhà bác học/ bình thường/ người khác.
Nhiệm vụ Đọc đoạn : Em đọc đoạn hết bài.
Nhiệm vụ Em tham khảo ý kiến người thân để chọn câu trả lời đúng: (khoanh vào ý em chọn).
* Câu chuyện kể lại việc ?
a) Nhà bác học Ê-đi-xơn chế xe điện
b) Nhà bác học Ê-đi-xơn nảy ý định chế r axe điện c) Bà cụ già chơi xe điện
Báo cáo với người thân thầy cô kết việc em làm.
(3)Thứ ba, ngày 24 tháng năm 2020 Tiếng việt (tiết 2)
Bài 22 A Nhà bác học vĩ đại
Em đọc mục tiêu thực nhiệm vụ 1,2, 4: Việc 1: Em thực nhiệm vụ
Việc 2: Em chia sẻ kết với người thân
Việc 3 : Em nhờ người thân góp ý, nhận xét bổ sung cho em
Nhiệm vụ Em đọc lại “ Nhà bác học vĩ đại trả lời câu hỏi a) Hỏi : - Khi gặp Ê –đi-xơn, cụ già mong muốn điều ? (đọc đoạn 2) - Trả lời :
b) Hỏi : - Để làm xe điện, Ê –đi-xơn phải làm việc ? - Trả lời :
c) Hỏi : - Chiếc xe điện mà Ê –đi-xơn chế tạo đem lại lợi ích cho người ? - Trả lời :
(4)Nhiệm vụ Em tham khảo ý kiến người thân để chọn ý trả lời đúng: (khoanh vào ý em chọn).
* Câu chuyện tập trung nói đức tính Ê-đi-xơn ? a) Rất quan tâm giúp đỡ người già
b) Biết giữ lời hứa
c) Rất say mê chế tạo đồ dùng phục vụ sống người
Nhiệm vụ Quan sát tranh (TLHDH Tiếng việt 2/ Tập 2A- trang 32 ) tìm hiểu xem người lao động trí thức ?
- Trả lời :
Nhiệm vụ Hãy kể cho người thân nghe người lao động tri óc mà em biết theo các gởi ý sau
Gợi ý :
- Người lao động tri óc mà em định kể ? - Hằng ngày, người làm cơng việc ? - Người làm việc ?
Báo cáo với người thân thầy/ cô giáo kết việc em làm.
C
(5)Thứ tư, ngày 25 tháng năm 2020 Tiếng việt (tiết 1)
Bài 22B Cuộc sống, khởi nguồn sáng tạo
Em đọc mục tiêu thực nhiệm vụ 1, 2, 4: Việc 1: Em thực nhiệm vụ
Việc 2: Em chia sẻ kết với người thân
Việc 3 : Em nhờ người thân góp ý, nhận xét bổ sung cho em
Nhiệm vụ Em nói cho người thân nghe lợi ích mà khoa học mang lại cho người mà em biết.
Nhiệm vụ Em kể đoạn hết câu chuyện theo câu hỏi gợi ý sau: Gợi ý :
Đoạn : Khi đến xem đèn điện Ê-đi-xơn chế tạo, bà cụ già ? Đoạn : Bà cụ già nói với Ê-đi-xơn ?
Đoạn : Ê-đi-xơn hứa với bà cụ ?
Đoạn : Ê-đi-xơn làm việc để tạo xe điện ?
Nhiệm vụ Chọn Người lao động trí óc nối với công việc họ cho phù hợp : Mục tiêu
- Nói lợi ích khoa học
- Biết bạn dựng lại đoạn câu chuyện theo lối phân vai Kể lại câu chuyện Nhà bác học bà cụ
- Mở rộng vốn từ chủ điểm sáng tạo - Củng cố cách viết chữ hoa P
A
HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
1 Thầy giáo, cô giáo 2 Dược sĩ
3 Nghiên cứu khoa học, phát minh 4 Chế thuốc chữa bệnh 5 Chế tạo máy móc, thiết kế nhà cửa, cầu cống 6 Bác học
7 Nhà văn, nhà thơ Dạy học
(6)Nhiệm vụ Viết theo mẫu: (TLHDH Tiếng việt 3/ Tập 2A- trang 34)) - dòng chữ hoa P cỡ nhỏ
- dòng chữ hoa Ph cỡ nhỏ - dòng chữ hoa B cỡ nhỏ
- dòng tên riêng : Phan Bội Châu cỡ nhỏ - Câu ứng dụng (1 lần) chữ cỡ nhỏ
Phá Tam Giang nối đường Bắc Đèo Hải Vân hướng mặt vào Nam P
Ph B
Phan Bội Châu
Phá Tam Giang nối đường Bắc Đèo Hải Vân hướng mặt vào Nam
C
Báo cáo với người thân thầy/ cô giáo kết việc em làm.
(7)Thứ năm, ngày 26 tháng năm 2020 Tiếng việt (tiết 2)
Bài 22B Cuộc sống, khởi nguồn sáng tạo
Em đọc mục tiêu thực nhiệm vụ 1,2 3: Việc 1: Em thực nhiệm vụ
Việc 2: Em chia sẻ kết với người thân
Việc 3 : Em nhờ người thân góp ý, nhận xét bổ sung cho em Nhiệm vụ Viết từ
Nhiệm vụ Em nhờ người thân đọc cho em viết đoạn văn : Êđixơn (TLHDH Tiếng việt -Tập 2- trang 34)
Chú ý : Viết hoa chữ đầu câu, tên riêng : Ê-đi-xơn. Mục tiêu
- Viết từ ngữ chứa tiếng bắt đầu tr/ ch - Nghe – viết đoạn văn
- Luyện tập dùng dấu phẩy câu
Chọn ch hay tr điền vào chỗ trống ? Giải câu đố. Mặt … ơm mặt lại đỏ gay
Ai nhìn phải nhíu mày Suốt ngày lơ lửng … ên cao
Đêm ngủ, … ui vào nơi đâu ? (Là ?) (Trần Liêm Nguyễn)
(8)Nhiệm vụ Thực yêu cầu phiếu tập PHIẾU BÀI TẬP
Đặt dấu phẩy vào chỗ phù hợp câu sau : Câu : Ở nhà em thường giúp bà xâu kim
Câu : Trong lớp Liên luôn chăm nghe giảng Câu : Hai bên bờ sông bãi ngô bắt đầu xanh tốt Câu : Trên cánh rừng trồng chim chóc lại bay ríu rít
(9)Thứ sáu, ngày 27 tháng năm 2020 Tiếng viết (tiết 1)
Bài 22C Để thành người sáng tạo
Em đọc mục tiêu thực nhiệm vụ 1, 2, 3, 4, 5, 7: Việc 1: Em thực nhiệm vụ
Việc 2: Em chia sẻ kết với người thân
Việc 3 : Em nhờ người thân góp ý, nhận xét bổ sung cho em
Nhiệm vụ Em quan sát tranh đọc tên cầu (TLHDH Tiếng việt 2/ Tập 2 trang 35)
Mục tiêu
- Biết tên số cầu lớn miền
- Đọc từ, ngắt nghĩ chỗ hiểu thơ Cái cầu.
(10)Nhiệm vụ Em quan sát tranh trả lời câu hỏi (TLHDH Tiếng việt 2/ Tập 2- trang 36)
Tranh vẽ ? Người tranh làm ?
Nhiệm vụ Em nhờ người thân đọc cho em nghe Cái cầu : (TLHDH Tiếng việt -Tập 2- trang 36)
Nhiệm vụ Em nối từ ngữ cột A với nghĩa từ cột B :
a) Chum 1) dịng nước chảy tự nhiên, thơng với sơng, đầm, hồ b) Ngịi 2) sơng lớn chảy qua tỉnh Thanh Hóa
c) Sơng Mã 3) Đồ vật đất nung loại to, miệng trịn, phìn ra, dùng để đựng nước loại hạt
Nhiệm vụ Nghe người thân hướng dẫn đọc :
a)Đọc từ ngữ : xe lửa, bắc cầu, thuyền buồm, đãi đỗ, Hàm Rồng. b)Đọc câu :
(11)- Trả lời :
b) Hỏi : - Từ cầu cha làm, bạn nhỏ nghĩ đến ? - Trả lời :
c) Hỏi : - Bạn nhỏ yêu cầu ? Vì ? - Trả lời :
Tiếng việt (tiết 2)
(12)Bài 22C Để thành người sáng tạo
Em đọc mục tiêu thực nhiệm vụ 1, 2, 3, 5: Việc 1: Em thực nhiệm vụ
Việc 2: Em chia sẻ kết với người thân.
Việc : Em nhờ người thân góp ý, nhận xét bổ sung cho em. Nhiệm vụ Em đọc thuộc lòng thơ “Cái cầu”
Nhiệm vụ Em tìm từ ngữ
(Chứa tiếng có vần ước ướt có nghĩa sau: (Điền vào chỗ chấm từ em tìm được) - Dụng cụ để đo, kẽ, vẽ……….
- Thi không đỗ:……….
- Người chuyên nghiên cứu, bào chế thuốc chữa bệnh……… Nhiệm vụ Tìm nhanh từ hoạt động.
Em quan sát tranh (TLHDH Tiếng việt 2/ Tập trang 38), tìm từ hoạt động viết vào cột bảng sau cho phù hợp.
Bảng A Mục tiêu - Đọc thuộc thơ Cái cầu
- Nghe- viết đoạn văn Một nhà thơng thái.
- Tìm số từ ngữ hoạt động bắt đầu r/d/gi. - Luyện tập sửa lỗi dấu chấm câu
– Viết đoạn văn kề người lao động trí óc.
B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
Từ ngữ chứa tiếng bắt đầu bằng r
Từ ngữ chứa tiếng bắt đầu d
Từ ngữ chứa tiếng bắt đầu gi
M : reo hò M : dạy học M: gieo hạt
(13)Nhiệm vụ Em viết đoạn văn ngắn từ đến câu kể người lao động trí óc mà em biết theo câu hỏi gợi ý sau:
Gợi ý :
a) Người ?
b) Người thường làm việc ?
c) Cơng việc người mang lại lợi ích cho người ? PHIẾU BÀI TẬP
Điện
- Anh (1) người ta làm điện để làm (2)
- Điện quan trọng em ạ, đến chưa phát minh điện anh em phải thắp đèn để xem vô tuyến (3)
. .
.