- Phát triển năng lực về văn học: Luyện tập khả năng nhận diện vần thông qua hoạt động tìm tiếng trong bài và từ ngữ ngoài bài có chứa tiếng có vần cần luyện tập và đặt câu.. - Phát triể[r]
(1)KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 1 CHỦ ĐỀ 22: MƯA VÀ NẮNG
BÀI 3: CẦU VỒNG (TIẾT 1, 2)
I. MỤC TIÊU:
- Phát triển lực văn học: Luyện tập khả nhận diện vần thông qua hoạt động tìm tiếng từ ngữ ngồi có chứa tiếng có vần cần luyện tập đặt câu
- Phát triển lực ngôn ngữ: Từ kinh nghiệm xã hội thân, nói tượng cầu vồng Đọc trơn đọc, bước đầu ngắt nghỉ chỗ có dấu câu
- Bồi dưỡng tinh thần ham học hỏi, khám phá tìm hiểu thông tin khoa học
II. Cách tiến hành: 1 Luyện đọc:
- Học sinh đọc Cầu vồng - Chia đoạn, đọc đoạn
+ Đoạn 1: Từ đầu đến cầu vồng.
+ Đoạn 2: Cầu vồng có bảy màu đến vị trí thấp nhất. + Đoạn 3: Cầu vồng ẩn chứa đến lời giải đáp.
- Tìm hiểu nghĩa số từ:
+ Vòng cung rực rỡ: Là nửa vịng trịn có màu sắc bắt mắt + Nổi bật: Dễ dàng nhận thấy
+ Ẩn chứa: Nằm bên điều hay vật
(2)- HS tìm gạch chân tiếng có chứa vần ong/ ơng (Trả lời: vịng, vồng, trơng)
- Tìm từ ngữ chứa vần ong, ơng ngồi đặt câu có chứa tiếng vừa tìm được: (Ví dụ: Học sinh tìm số từ ngữ chứa tiếng có vần ong như: ong, bóng, long, … Một số từ ngữ chứa tiếng có vần ơng như: thơng, khơng khí, sơng, ….)
- Sau tìm từ ngữ tiếng có vần ong, ông, học sinh đặt câu với từ ngữ tìm
- Học sinh tìm từ ngữ màu sắc bật cầu vồng? (Bảy màu bật: đỏ, cam, vàng, lục, lam, chàm, tím)
(3)KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 1 CHỦ ĐỀ 22: MƯA VÀ NẮNG
BÀI 3: CẦU VỒNG (TIẾT 3)
I. MỤC TIÊU:
+ Tô kiểu chữ hoa C viết câu ứng dụng Bước đầu thực kĩ nghe - viết câu văn
+ Phân biệt quy tắc tả c/k phân biệt tả ch/tr II. CÁCH TIẾN HÀNH:
1 Tập viết:
- Học sinh quan sát mẫu chữ hoa C , đồng thời nêu cấu tạo nét chữ: Chữ hoa C gồm hai nét nét cong phải nét cong trái
- Cách viết: Đặt bút đường kẻ dọc số 2, dòng kẻ ngang số 4, viết nét cong trái nhỏ dòng kẻ ngang số 2, lượn vòng lên chạm đường kẻ dọc số viết tiếp nét cong trái liền mạch với nét cong phải dừng bút trước đường kẻ dọc số 3,
(4)* Lưu ý: Chỗ bắt đầu viết nét cong trái phải ngang với điểm đặt bút - Học sinh viết chữ hoa C vào tập viết (chú ý điểm đặt bút kết thúc) * Viết câu ứng dụng:
- Học sinh đọc câu ứng dụng: Cầu vồng có bảy màu rực rỡ - Học sinh ý đầu câu viết hoa chữ Cầu
- Học sinh viết câu ứng dụng vào Vở Tập viết 2 Chính tả:
- Học sinh đọc câu cần viết: Cầu vồng thường xuất bầu trời trước sau mưa.
- Học sinh đọc số tiếng, từ khó dễ viết sai: vồng, xuất hiện, trước,… - Học sinh viết câu vào Tập viết
3 Luyện tập: (làm tập Tiếng việt) a Điền vào chỗ trống ch/ tr:
trú mưa che nắng cho b Điền vào chỗ trống c/ k:
cái kén kênh kính thiên văn c Quan sát tranh trả lời câu hỏi:
- Học sinh quan sát tranh trang 18 Vở tập Tiếng việt trả lời câu hỏi: + Mọi người làm gì?
(5)+ Em đặt tên cho tranh? (Gợi ý trả lời:
+ Mọi người trồng
+ Mọi người xới đất, trồng cây, tưới nước