Dựa vào các câu trả lời trên, hãy viết một kết bài mở rộng cho bài văn.. ...?[r]
(1)Bài 26B: Thiếu nhi dũng cảm
*Các em đọc mục tiêu SHD trang 89
A Hoạt động bản
1 Nói tâm gương thiếu nhi dũng cảm mà em biết
Quan sát tranh Gra-vốt ngồi chiến lũy nói xem bạn nhỏ làm gì? 2 Nghe thầy đọc bài: Ga-vrốt chiến lũy
3 Chọn lời giải nghĩa cột B cho phù hợp với từ ngữ cột A
4 Các em đọc đến lần.
(2)(1) Ga-vrốt lại ngồi chiến lũy để làm gì?
(2) Những chi tiết thể lòng dũng cảm Ga-vrốt?
(3) Vì tác giả nói Ga-vrốt thiên thần?
a Vì bé dũng cảm, khơng sợ chết b Vì nhặt nhiều đạn cho vào giỏ
c Vì bé đẹp ẩn có sức mạnh khác thường d Vì nghĩa quân thán phục bé tài giỏi
(4) Nêu cảm nghĩ em nhân vật Ga-vrốt Viết câu trả lời vào đọc nhóm. B Hoạt động thực hành
1 Có thể dùng câu văn sau để kết khơng? Vì sao?
a Rồi đây, đến ngày mai xa mái trường thân yêu, em mang theo nhiều kỉ niệm thời thơ ấu bên gốc bàng thân thuộc em (Đề bài: Tả bàng sân trường em)
b Em thích phượng phượng cho chúng em bóng mát để vui chơi mà làm tăng vẻ đẹp trường em (Đề bài: Tả phượng sân trường em)
(3) Cây gì?
Cây có ích lợi gì?
Em u thích, gắn bó với nào? Em có cảm nghĩ đó? 3 Dựa vào câu trả lời trên, viết kết mở rộng cho văn.