CTGDPT 2018 là chương trình mở , theo đó địa phương, nhà trường, giáo viên có nhiều quyền và trách nhiệm hơn trong quá trình phát triển, triển khai chương trình giáo dục cho phù hợp [r]
(1)ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 10
HỘI NGHỊ
Quận 10, ngày 20 tháng 02 năm 2020
(2)BÁO CÁO
(3)02/18/21
Nghị số 29-NQ/TW
ngày 04/11/2013 Ban Chấp hành Trung
ương Đảng Cộng sản Việt Nam đổi bản, toàn diện giáo dục, đào
tạo đáp ứng yêu cầu cơng nghiệp hố, đại hố điều kiện kinh tế
thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa hội nhập quốc tế.
Nghị số 88/2014/QH13
ngày 28/11/2014 Quốc hội đổi
chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông
Quyết định số 404/QĐ-TTg
ngày 27/3/2015 Thủ tướng Chính phủ phê
duyệt Đề án đổi chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông, Bộ
Giáo dục Đào tạo tổ chức xây dựng Chương trình 2018.
Nghị số 51/2017/QH14
ngày 21/11/2017 Quốc hội điều chỉnh lộ
trình thực chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông theo
Nghị số 88/2014/QH13 ngày 28/11/2014 Quốc hội đổi
chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thơng.
(4)-
Kế hoạch 263/KH-BGDĐT
ngày 29/3/2019 Bộ Giáo dục Đào
tạo Kế hoạch chi tiết hoạt động bồi dưỡng giáo viên cán quản
lý giáo dục thực Chương trình giáo dục phổ thông 2018;
-
Văn số 3197/BGDĐT-GDTrH
ngày 29/7/2019 Bộ Giáo dục
và Đào tạo điều chỉnh Kế hoạch số 263/KH-BGDĐT;
- Công văn số 3587/ BGDĐT-GDTrH
ngày 20/8/2019 Bộ Giáo
dục Đào tạo V/v lựa chọn tổ chức tập huấn giáo viên cốt cán
cán quản lí sở giáo dục phổ thông cốt cán;
- Thực công văn số 4960/BGD-GDTH
ngày 31/10/2019 Bộ
Giáo dục Đào tạo V/v tổ chức Hội nghị triển khai thực Chương
(5)02/18/21
Căn triển khai chương trình CT GDPT 2018
-
Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT
ngày 26 tháng 12 năm 2018
của Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo Ban hành Chương trình giáo
dục phổ thông 2018;
-
Kế hoạch số 3308/KH-UBND
ngày 12/8/2019 Ủy ban nhân
dân Thành phố Triển khai Chương trình giáo dục phổ thơng
2018.
-
Thực công văn số 4960/BGD-GDTH
ngày 31/10/2019
Bộ Giáo dục Đào tạo V/v tổ chức Hội nghị triển khai thực
Chương trình giáo dục phổ thơng 2018 cấp Tiểu học;
-
Kế hoạch số 276/KH-UBND
ngày 22/01/2020 Ủy ban nhân
(6)(7)02/18/21
Quan điểm chung:
-
Căn
quản lí chất lượng
giáo dục phổ thông; đồng thời
cam
kết Nhà nước
nhằm bảo đảm chất lượng hệ thống
từng sở giáo dục phổ thông.
-
Xây dựng theo hướng
phát triển phẩm chất, lực người
học.
-
Phù hợp với thực tế địa phương
kế thừa
trên thực trạng
hiện có.
-
Bảo đảm
kết nối
chặt chẽ lớp học, cấp học với
liên thơng
với chương trình giáo dục mầm non, chương trình
giáo dục nghề nghiệp chương trình giáo dục đại học.
(8)(9)02/18/2102/18/21
(10)(11)02/18/21
(12)(13)(14)(15)02/18/21
1 Các môn học bắt buộc:
-
Lớp 1,2,3:
thực 10 môn học, 23 24 tiết/tuần.
-
Lớp 4,5
: thực 11 môn học, 26 tiết/tuần.
THỰC HIỆN
CHƯƠNG TRÌNH
QUYẾT ĐỊNH
SỐ 16/2006
2 Các môn học tự chọn:
- Tiếng Anh, Tin học Tiếng dân tộc.
CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC TIỂU HỌC HIỆN HÀNH
3 Kế hoạch dạy học:
(16)1 Các môn học hoạt động GD bắt buộc:
-
Lớp 1,2:
thực 07 môn học 01 hoạt động
25
tiết/tuần.
-
Lớp 3:
08 môn học 01 hoạt động,
28
tiết/tuần
-
Lớp 4,5:
10 môn học 01 hoat động,
30
tiết/tuần.
GIÁO DỤC
TIỂU HỌC
THEO
CHƯƠNG
TRÌNH GDPT
2018
2 Các mơn học tự chọn:
- Ngoại ngữ (lớp 1,2) Tiếng dân tộc (lớp 1,2,3,4,5)
3 Kế hoạch dạy học:
(17)02/18/21
Nội dung giáo dục Số tiết/ năm học
Lớp 1 Lớp 2 Lớp 3 Lớp4 Lớp 5
1 Môn học bắt buộc
Tiếng Việt 420 350 280 245 245
Toán 105 175 175 175 175
Ngoại ngữ 140 140 140
Đạo đức 35 35 35 35 35
Tự nhiên xã hội 70 70 70
Lịch sử Địa lý 70 70
Khoa học 70 70
Tin học Công nghệ 70 70 70
Giáo dục thể chất 70 70 70 70 70
Nghệ thuật 70 70 70 70 70
2 Hoạt động giáo dục bắt buộc
Hoạt động trải nghiệm 105 105 105 105 105
Tổng số tiết/NH (không kể môn tự chọn) 875 875 980 1050 1050
Số tiết TB/tuần (không kể môn tự chọn) 25 25 28 30 30
3 Môn học tự chọn
Tiếng dân tộc thiểu số 70 70 70 70 70
Ngoại ngữ 70 70
Tổng số tiết/ năm học 1015 1015 1085 1120 1120
Số tiết trung bình/ tuần 29 29 31 32 32
(18)02/18/21
Bảng so sánh mơn học thời lượng Chương trình hành Chương trình GDPT 2018
Mơn học/HĐGD Số tiết CT mới Số tiết CT hành
Ghi chú Tiếng Việt/Ngữ Văn 1505 1505 Không đổi
Toán 805 840 Giảm 35 tiết
Ngoại ngữ 1 420 Bổ sung môn học bắt buộc
Đạo đức 175 175 Không đổi
Tự nhiên Xã hội 210 140 Tăng 70 tiết (bổ sung cho lớp lớp 2)
Lịch sử Địa lí 140 140 Khơng đổi Khoa học 140 140 Không đổi
Thủ công 0 105 Thay môn học mới, tăng 35 tiết (Bổ sung nội dung Tin học môn bắt buộc)
Kĩ thuật 70
Tin học Công nghệ 210
Giáo dục thể chất 350 315 Tăng 35 tiết
Nghệ thuật (AN, MT) 350 Thay tên môn học mới, số tiết không đổi
Âm nhạc 0 175
Mĩ thuật 0 175
Giáo dục tập thể 0 350 Thay tên hoạt động giáo dục, thời lượng không đổi
Hoạt động lên lớp 0 175
(19)02/18/21
Kế hoạch giáo dục tiểu học theo chương trình TT32/2018 Kế hoạch giáo dục tiểu học hành theo QĐ Số 16/2006
Nội dung giáo dục Số tiết năm
Nội dung giáo dục Số tiết năm
Lớp 1 Lớp 1
I Môn học bắt buộc I Môn học bắt buộc
1 Tiếng Việt 420 1.Tiếng Việt 350
2 Toán 105 2 Toán 140
3 Đạo đức 35 3 Đạo đức 35
4 Tự nhiên-Xã hội 70 4 Tự nhiên – Xã hội 35
5 Nghệ thuật
(Âm nhạc, Mỹ thuật) 70
5 Âm nhạc 35
6 Mĩ thuật 35
7 Thủ công 35
6 Giáo dục thể chất 70 8 Thể dục 35
II Hoạt động giáo dục bắt buộc II Hoạt động giáo dục bắt buộc 1 Hoạt động trải nghiệm
(Tích hợp thêm giáo dục địa phương) 105
1 Giáo dục tập thể (sinh hoạt lớp chào cờ
đầu tuần) 70
2 Giáo dục lên lớp (4 tiết/tháng) 35
III Môn học tự chọn III Môn học tự chọn 1 Tiếng dân tộc thiểu số 70 1 Tin học
2 Ngoại ngữ 1 70 2 Tiếng Anh 3 Tiếng dân tộc
Tổng số tiết năm (khơng tính tự chọn) 875 Tổng số tiết năm 805 Số tiết trung bình tuần (khơng tính tự chọn) 25 Số tiết trung bình tuần 23
(20)1 10 môn học hoạt động giáo dục bắt buộc:
-
Lớp 6:
thực 10 môn học hoạt động trải nghiệm, hướng
nghiệp, nội dung giáo dục địa phương
29
tiết/tuần.
-
Lớp 7:
(nt)
29
tiết/tuần.
-
Lớp 8:
(nt)
29,5
tiết/tuần.
-
Lớp 9:
(nt)
29,5
tiết/tuần.
GIÁO DỤC
TRUNG HỌC
CƠ SỞ
THEO
CHƯƠNG
TRÌNH GDPT
2018
2 Các mơn học tự chọn:
- Ngoại ngữ Tiếng dân tộc thiểu số
3 Kế hoạch dạy học:
(21)(22)(23)Dạy học theo định hướng phát triển lực
Tiếp cận lực
-
Tiếp cận nội dung
Vai trò GV
Người thúc đẩyNgười thúc đẩy Người truyền thụNgười truyền thụ
Tập trung vào
Sự sẵn sàng người họcSự sẵn sàng người học Hướng dẫn giáo viênHướng dẫn giáo viên
Học liệu
Từ nhiều nguồnTừ nhiều nguồn Chủ yếu từ SGKChủ yếu từ SGK
Phản hồi
Kịp thời, liên tụcKịp thời, liên tục Chậm định kỳChậm định kỳ
Đánh giá
Đối chiếu với tiêu chíĐối chiếu với tiêu chí So sánh học sinhSo sánh học sinh
Việc học
Khám phá, lập luận, GQVĐKhám phá, lập luận, GQVĐ KT cố định, theo ĐK GVKT cố định, theo ĐK GV
Người học
Độc lập, trách nhiệm, tự G.sátĐộc lập, trách nhiệm, tự G.sát Theo quy trình học tập định trướcTheo quy trình học tập định trước
Báo cáo
Mang tính mô tả hạn chế tiến cho GV, PH, HS
Mang tính mơ tả hạn chế
tiến cho GV, PH, HS Điểm số, xếp hạng cho giáo viên phụ huynh
(24)(25)02/18/21
1 Định hướng chung đổi chương trình lần
hướng đến
phát triển phẩm chất, lực HS
2 CTGDPT 2018
chương trình mở
, theo địa phương,
nhà trường, giáo viên có nhiều quyền trách nhiệm
trong trình phát triển, triển khai chương trình giáo dục
cho phù hợp với nhu cầu điều kiện thực tiễn
(26)4
Đối với
cấp Tiểu học
,
môn học bắt buộc gồm: Tiếng
Việt, Toán, Ngoại ngữ 1, Giáo dục lối sống, Đạo đức, Tự
nhiên xã hội, Lịch sử Địa lý, Khoa học, Tin học
Công nghệ, Giáo dục thể chất, Nghệ thuật Môn học tự
chọn Tiếng dân tộc thiểu số Ngoại ngữ (đối với
lớp 2) Như vậy, cấp học xuất môn học
mới Tin học Công nghệ.
5
Ở
cấp THCS,
mơn học bắt buộc: Ngữ văn, Tốn,
Ngoại ngữ 1, Giáo dục công dân, Khoa học Tự nhiên,
Lịch sử Địa lý, Tin học, Công nghệ, Giáo dục thể
chất, Nghệ thuật Môn học tự chọn: Tiếng dân tộc thiểu
số, Ngoại ngữ
Môn Tin học
trở thành bắt buộc (khác
với trước tự chọn) Ngoài ra, xuất
môn:
Lịch sử Địa lý, Khoa học Tự nhiên
khiến
ĐIỂM MỚI
KHI THỰC
HIỆN CHƯƠNG
TRÌNH GDPT
(27)02/18/21
TỔ CHỨC TRIỂN KHAI
(28)LỘ
TRÌNH
THỰC
HIỆN
2020 – 2021 : Lớp 1
2021 – 2022 : Lớp 2, lớp 6
2022 – 2023: Lớp 3, lớp 7, lớp 10
2023 – 2024: Lớp 4, lớp 8, lớp 11
(29)02/18/21
ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH
ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GDPT 2018
1 Điều kiện tiên quyết
-
Sự lãnh đạo, đạo cấp ủy, quyền
-Sự đồng thuận cộng đồng, xã hội
-
Động lực đổi CBQLGD GV
2 Điều kiện tối thiểu sở vật chất
- Tiểu học học buổi/tuần
- Sĩ số/lớp quy định Bộ GDĐT
-
Lớp học bố trí theo hình thức làm việc nhóm
-Có thiết bị dạy học tối thiểu
(30)(31)(32)(33)(34)(35)KHÓ KHĂN
(36)PHƯƠNG HƯỚNG THỰC HIỆN
(37)(38)TỔ CHỨC THỰC HIỆN TỔ CHỨC THỰC HIỆN
CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG 2018 TRÊN ĐỊA BÀN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THƠNG 2018 TRÊN ĐỊA BÀN
(39)KIẾN NGHỊ ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ
(40)KIẾN NGHỊ SỞ NỘI VỤ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
(41)KIẾN NGHỊ SỞ TÀI CHÍNH
(42)KIẾN NGHỊ VỚI CÁC SỞ - BAN NGÀNH LIÊN QUAN
(43)ĐỀ NGHỊ ỦY BAN NHÂN DÂN 15 PHƯỜNG
(44)Tuyên truyền văn Tuyên truyền văn của Đảng, Chính phủ, Quốc của Đảng, Chính phủ, Quốc
hội Bộ GD&ĐT đổi hội Bộ GD&ĐT đổi mới CTGDPT SGK đến mới CTGDPT SGK đến
toàn dân địa bàn toàn dân địa bàn
Chuẩn bị điều kiện Chuẩn bị điều kiện về sở vật chất, đội về sở vật chất, đội ngũ, đảm bảo ưu tiên ngũ, đảm bảo ưu tiên 100% HS lớp học 100% HS lớp học buổi/ngày từ năm học buổi/ngày từ năm học
2020-2021 2020-2021
Dự toán phân bổ ngân Dự toán phân bổ ngân
sách hàng năm để xây sách hàng năm để xây
dựng trường lớp; dựng trường lớp; tập tập huấn, bồi dưỡng cho đội huấn, bồi dưỡng cho đội
ngũ giáo viên, cán ngũ giáo viên, cán quản lí
quản lí thực theo lộ thực theo lộ Thành lập BCĐ đổi
Thành lập BCĐ đổi CTGDPT SGK; t
CTGDPT SGK; tham ham mưu, đạo triển khai mưu, đạo triển khai chương trình giáo dục chương trình giáo dục
phổ thôn
phổ thông 2018g 2018
TRÁCH NHIỆM ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN
(45)02/18/21
Tuyên truyền văn Tuyên truyền văn của Đảng, Chính phủ, Quốc của Đảng, Chính phủ, Quốc
hội Bộ GD&ĐT đổi hội Bộ GD&ĐT đổi mới CTGDPT SGK đến mới CTGDPT SGK đến
toàn dân địa bàn toàn dân địa bàn
Hướng dẫn trường
Hướng dẫn trường
Chuẩn bị điều kiện
Chuẩn bị điều kiện về
cơ sở vật chất, đội ngũ,
cơ sở vật chất, đội ngũ,
đảm bảo ưu tiên 100%
đảm bảo ưu tiên 100%
HS lớp học buổi/ngày
HS lớp học buổi/ngày
từ năm học 2020-2021
từ năm học 2020-2021
Tham mưu việc
Tham mưu việc tập huấn, tập huấn, bồi dưỡng cho đội ngũ bồi dưỡng cho đội ngũ giáo viên, cán quản lí giáo viên, cán quản lí
thực theo lộ trình thực theo lộ trình Tham mưu việc Thành
Tham mưu việc Thành lập BCĐ đổi lập BCĐ đổi CTGDPT SGK; t
CTGDPT SGK; tham ham mưu, đạo triển khai mưu, đạo triển khai chương trình giáo dục chương trình giáo dục
phổ thôn
phổ thông 2018g 2018
TRÁCH NHIỆM PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
(46)CÁC TR
CÁC TR
Ư
Ư
ỜNG TIỂU HỌC CẦN THỰC HIỆN ĐỐI VỚI LỚP 1
ỜNG TIỂU HỌC CẦN THỰC HIỆN ĐỐI VỚI LỚP 1
4) Trước tháng 8/2020
- Họp chuyên môn khối chuẩn bị nội dung họp CMHS khối đầu năm học.
2) Trước tháng 3/2020
- Tập huấn GV dạy lớp 1
- Tổ chức sinh hoạt CM soạn theo CTGDPT mới
5) Trước 30/8/2020
- Họp phụ huynh khối 1, chuẩn bị cho khai giảng năm học mới.
3) Trước tháng 5/2020
-Tổ chức dạy thực nghiệm chương trình mới.
- Sinh hoạt chuyên môn đề KH hè.
1) Trước tháng 12/2019
- Dự kiến phân công GV lớp 1
- Nghiên cứu CT, SGK lớp
(47)02/18/21
Đã ban hành văn triển khai năm 2018 (TT32/2018/TT-BGDĐT)
1 Thông tư số 05/2019/TT-BGDĐT ngày 05/4/2019 danh mục thiết bị dạy học tối
thiểu lớp triển khai chương trình GDPT 2018.
2 Thông tư số 01/2020/TT-BGDĐT ngày 30/01/2020 hướng dẫn việc lựa chọn sách
giáo khoa sở giáo dục phổ thông.
3 Quyết định 180/QĐ-BGDĐT ngày 20/01/2020 phê duyệt danh mục sách giáo khoa
lớp môn tiếng Anh sử dụng sở giáo dục phổ thông.
4 Công văn số 3866/BGDĐT-GDTH ngày 26/8/2019 Hướng dẫn tổ chức dạy học lớp
1 từ năm học 2020-2021.
5 Công văn số 3536/BGDĐT-GDTH ngày 19/8/2019 Hướng dẫn biên soạn, thẩm định
nội dung giáo dục địa phương cấp tiểu học Chương trình GDPT 2018.
6 Cơng văn số 3535/BGDĐT-GDTH ngày 19/8/2019 Hướng dẫn thực nội dung
Hoạt động trải nghiệm cấp tiểu học chương trình GDPT 2018.
7 Cơng văn số 3539/BGDĐT-GDTH ngày 19/8/2019 Hướng dẫn tổ chức dạy học Tin
học tổ chức hoạt động tin học cấp tiểu học.
(48)02/18/21
- Kế hoạch số 3253 /KH-UBND ngày 13/9/2019 Sở Giáo dục Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh
Triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018;
- Công văn số 1318/GDĐT-TH ngày 24/4/2019 Sở Giáo dục Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh hướng dẫn triển khai thực Chương trình giáo dục phổ thơng
- Kế hoạch số 1786/KH-GDĐT-CTTT ngày 27 tháng năm 2019 Sở Giáo dục Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh Tổ chức hoạt động hè năm 2019 Ngành Giáo dục Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh
- Kế hoạch số 2963/KH-GDĐT-TC ngày 23 tháng năm 2019 Sở Giáo dục Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh Bồi dưỡng thường xuyên cho cán quản lý, giáo viên mầm non, phổ thông giáo dục thường xuyên năm học 2019-2020
- Kế hoạch số 3126/KH-GDDT-TH ngày 05/9/2019 Sở Giáo dục Đào tạo tập huấn, bồi dưỡng giáo viên, cán quản lý Tiểu học thực Chương trình Giáo dục phổ thông 2018;
- Công văn số 3445/GDĐT-TH ngày 26/09/2019 Sở Giáo dục Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh hướng dẫn thực Chương trình giáo dục phổ thông hành theo định hướng phát triển lực phẩm chất học sinh
- Công văn số 3446/GDĐT-TH ngày 26/09/2019 Sở Giáo dục Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh hướng dẫn thực nội dung hoạt động trải nghiệm cấp tiểu học chương trình giáo dục phổ thơng 2018 từ năm học 2020-2021
- Công văn số 3496/GDĐT-TH ngày 30/09/2019 Sở Giáo dục Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh
hướng dẫn tổ chức dạy học môn tin học tổ chức hoạt động giáo dục tin học cấp tiểu học năm học 2019-2020
- Công văn số 3674/GDĐT-TH ngày 09/10/2019 Sở Giáo dục Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh V/v
(49)