Dàn ý của bài văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm chủ yếu vẫn là dàn ý của bài văn tự sự có bố cục ba phần (mở bài, thân bài, kết bài). Tuy vậy, trong từng phần, cần đưa vào cá[r]
(1)(2)Ngữ văn:
Câu hỏi: Nêu bước làm văn tự kết hợp với miêu tả biểu cảm?
Đáp án:
- Lựa chọn việc chính. - Lựa chọn kể.
- Xác định thứ tự kể.
- Xác định yếu tố miêu tả, biểu cảm dùng trong đoạn văn tự viết.
(3)LẬP DÀN Ý CHO BÀI VĂN TỰ SỰ KẾT HỢP VỚI MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM
(4)1 Tìm hiểu dàn ý văn tự
I Dàn ý văn tự sự.
Xét ví dụ: Văn : ‘MÓN QUÀ SINH NHẬT’
(5)a) Tìm hiểu bố cục văn: * Thảo luận (3 phút):
Tổ 1:
Xác định phần: Mở bài, thân bài, kết văn? Nêu nội dung phần?
Tổ 2:
-Truyện kể ai? Ai người kể chuyện?
- Câu chuyện xảy đâu? Vào lúc nào?
-Trong hồn cảnh nào?chuyện xảy với ? Có nhân vật nào?
Tổ 3:
Câu chuyện diễn nào? (mở đầu nêu vấn đề gì?diễn
biến,đỉnh điểm? Kết thúc? Điều tạo nên bất ngờ?)
Tổ 4:
Chỉ nêu tác dụng yếu tố miêu tả?
(6)Bố cục văn:
Từ đầu ‘bày la liệt bàn’
Kể tả lại quang cảnh chung buổi sinh nhật
Thân bài: Mở bài:
Kể quà sinh nhật độc đáo người bạn
Tiếp theo ‘chỉ gật đầu khơng nói’
Kết bài:
Phần lại
(7)b) Các yếu tố văn bản:
Thời gian: Buổi sáng
Truyện kể Trang Trang kể (ngơi thứ 1)
Hồn cảnh: Ngày sinh nhật Trang
Chuyện xảy ra: Trang – nhận vật chính, ngồi cịn
(8)Tính cách nhân vật.
- Trinh: kín đáo, đằm thắm, chân thành - Trang: hồn nhiên, vui mừng, sốt ruột
(9)b) Các yếu tố văn bản.
Mở đầu:
Buổi sinh nhật vui vẻ kết thúc Trang sốt ruột người bạn thân chưa đến
Diễn biến:
Trinh đến giải tỏa băn khoăn Trang Đỉnh điểm quà độc đáo:
+ Chùm ổi
+ Trinh chăm sóc từ cịn nụ
Kết thúc:
(10)Các yếu tố miêu tả Các yếu tố biểu cảm:
‘Suốt buổi sáng, nhà tấp nập kẻ người vào Các bạn ngồi chật cả nhà Nhìn thấy Trinh tươi cười Trinh dẫn vườn Trinh lom khom Trinh lặng lẽ cười, chỉ gật đầu khơng nói ’
- Thứ tự kể: theo trình tự thời gian
Hình dung khơng khí buổi sinh nhật tình bạn thắm thiết Trang Trinh
‘ Tôi bồn chồn không yên Bắt đầu lo Tủi thân giận
Trinh Giận q Tơi run run Cảm ơn Trinh Quý giá làm ’.
(11)(12)2) Dàn ý văn tự sự. a) Mở
Giới thiệu nhân vật, việc tình xảy câu chuyện
Kể lại diễn biến việc (kết hợp yếu tố miêu tả biểu cảm.)
b) Thân
(13)Em so sánh điểm giống khác văn tự văn tự có kết hợp yếu tố miêu tả biểu
(14)Văn tự sự
DÀN Ý
* Mở bài: Giới thiệu nhân vật, việc tình xảy câu
chuyện
* Thân bài: Kể lại diễn biến việc
* Kết bài: Cảm nghĩ người kể
Văn tự ( miêu tả, biểu cảm)
* Mở bài: Giới thiệu nhân vật, việc tình xảy câu
chuyện
* Thân bài: Kể lại diễn biến việc ( Kết hợp miêu tả biểu cảm.)
(15)Dàn ý văn tự kết hợp với miêu tả và biểu cảm chủ yếu dàn ý văn tự có bố cục ba phần (mở bài, thân bài, kết bài) Tuy vậy, phần, cần đưa vào các nội dung miêu tả biểu cảm để dàn ý được hoàn chỉnh hơn.
(16)(17)II Luyện tập.
a) Mở
Giới thiệu quang cảnh đêm giao thừa vầ gia cảnh em bé bán diêm
Lúc đầu không bán diêm nên sợ, khơng dám nhà => tìm chỗ tránh rét => rét hành hạ Sau đó, em bật que diêm để sưởi ấm (kết hợp yếu tố miêu tả, biểu cảm) b) Thân
- Cô bé chết rét
- Mọi người khơng biết điều kì diệu mà em trơng thấy c) Kết
(18)II Luyện tập.
a) Mở
Giới thiệu bạn ai? Kỉ niệm với người bạn khiến xúc động nhất?
- Kể kỉ niệm đó:
+ Xảy đâu? Lúc nào? Với ai? + Sự việc chi tiết
+ Điều khiến em xúc động? Xúc động nào? b) Thân
- Em suy nghĩ kỉ niệm đó? c) Kết
(19)- Hoàn thành đầy đủ tập
(20)