Khi tính, chúng ta có thể đổi chỗ các số hạng của tổng cho nhau và thực hiện cộng các số hạng cho kết quả là các số tròn với nhau.. -GV nhận xét và cho điểm HS..[r]
(1)Tiết 36: LUYỆN TẬP I.Mục tiêu :
Giúp HS củng cố về:
-Kĩ thực tính cộng số tự nhiên
-p dụng tính chất giao hốn kết hợp phép cộng để tính nhanh -Giải tốn có lời văn tính chu vi hình chữ nhật
II Đồ dùng dạy học : III.Hoạt động lớp :
Hoạt động GV Hoạt động HS
1.Ổn định: 2.KTBC:
-GV gọi HS lên bảng yêu cầu HS làm tập 1b tiết 35, đồng thời kiểm tra VBT nhà số HS khác
-GV chữa bài, nhận xét cho điểm HS 3.Bài mới:
a.Giới thiệu bài: -GV: ghi bảng
b.Hướng dẫn luyện tập: Bài 1b
-GV hỏi: Bài tập yêu cầu làm gì? -Khi đặt tính để thực tính tổng nhiều số hạng phải ý điều gì?
-GV yêu cầu HS làm
-GV yêu cầu HS nhận xét làm bạn bảng
-GV nhận xét cho điểm HS Bài 2a
-Hãy nêu yêu cầu tập? - Gv làm mẫu câu: 96 + 78 + = (96 + 4) + 78 = 100 + 78 = 178
-GV hướng dẫn: Để tính cách thuận tiện áp dụng tính chất giao hốn kết hợp phép cộng Khi tính, đổi chỗ số hạng tổng cho thực cộng số hạng cho kết số tròn với
-GV nhận xét cho điểm HS Bài 3
-GV gọi HS nêu yêu cầu tập, sau cho HS tự làm
-2 HS lên bảng làm bài, HS lớp theo dõi để nhận xét làm bạn
921 + 898 + 2079 = (921 + 2079) + 898 = 3000 + 898 = 3898 467 + 999 + 9533 = (467 + 9533) + 999 = 10 000 + 999 = 10 999
-1 em giải thích cách tính thuận tiện -HS nghe
-Đặt tính tính tổng số
-Đặt tính cho chữ số hàng thẳng cột với
-2 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vào
-HS nhận xét làm bạn đặt tính kết tính
- em nêu cách đặt tính thực -Tính cách thuận tiện
-HS nghe giảng, sau HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vào
67 + 21 + 79 = 67 + (21 + 79) = 67 + 100 = 167 408 + 85 + 92
(2)a) x – 306 = 504 x = 504 + 306 x = 810
-GV nhận xét cho điểm HS Bài 5
-GV hỏi: Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta làm nào?
-Vậy ta có chiều dài hình chữ nhật a, chiều rộng hình chữ nhật b chu vi hình chữ nhật gì?
-Gọi chu vi hình chữ nhật P, ta có: P = (a + b) x
Đây cơng thức tổng qt để tính chu vi hình chữ nhật
-GV hỏi: Phần b tập yêu cầu làm gì?
-GV yêu cầu HS làm -GV nhận xét cho điểm HS 4.Củng cố- Dặn dò:
-GV tổng kết học.
-Dặn HS nhà làm tập 2b, chuẩn bị sau
-2 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vào
b) x + 254 = 680
x = 680 – 254 x = 426
-Hs thảo luận nhóm, làm phiếu giấy to -Ta lấy chiều dài cộng với chiều rộng, nhân tiếp với
-Chu vi hình chữ nhật là: (a + b) x
-Chu vi hình chữ nhật biết cạnh a) P = (16 +12) x = 56 (cm)