-Dặn dò HS về nhà làm các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm và chuẩn bị bài sau..[r]
(1)Tiết 115: LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU:
- Củng cố cách cộng phân số
- Rèn kĩ cộng phân số, kĩ trình bày lời giải tốn - Giáo dục tính cẩn thận, xác, khoa học
II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Ổn định:
- Nhắc nhở HS tư ngồi học chuẩn bị sách để học
2 Kiểm tra cũ
- GV gọi HS lên bảng, yêu cầu em nêu cách thực phép cộng phân số khác mẫu số làm tập c,d Tiết 115 - GV nhận xét cho điểm HS
3 Bài mới: a)
Giới thiệu bài:
- Trong học này, em làm toán luyện tập phép cộng phân số - GV ghi tựa lên bảng
b)
Hướng dẫn luyện tập Bài
- GV yêu cầu HS tự Làm
- GV yêu cầu HS đọc kết làm
- GV nhận xét làm HS Bài (Trên chuẩn)
- GV cho HS nêu yêu cầu
* Các phân số phân số mẫu số hay khác mẫu số?
* Vậy để thực phép cộng phân số làm nào?
- GV yêu cầu HS làm
- GV chữa HS bảng, sau nhận xét cho điểm HS
Bài
* Bài tập yêu cầu làm gì?
- GV nhắc lại: Mỗi phân số có nhiều cách rút gọn, nhiênm tập rút gọn để thực phép cộng phân số, trước rút gọn nên thử nhẩm để chọn cách rút gọn có kết hai phân số có mẫu số
- GV nhận xét làm HS
- HS lắng nghe thực - HS lên bảng thực yêu cầu
- HS lớp theo dõi để nhận xét bạn
- HS lắng nghe - Nhắc lại tựa - HS làm vào
- HS đọc trước lớp, lớp theo dõi nhận xét
- Thực phép cộng phân số - Là phân số khác mẫu số
- Chúng ta phải quy đồng mẫu số phân số thực phép tính cộng
- HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vào VỞ
- HS theo dõi GV chữa bài, sau đổi chéo để kiểm tra
- Yêu cầu rút gọn tính
(2)Bài (Trên chuẩn)
- GV yêu cầu HS đọc đề - GV u cầu HS tóm tắt tốn
* Muốn biết số đội viên tham gia hai hoạt động phần đội viên chi đội ta làm nào?
- GV yêu cầu HS làm
- GV yêu cầu HS nhận xét làm bạn bảng, sau nhận xét cho điểm HS
4.Củng cố:
-Tiết học hôm củng cố cho ta kiến thức gì? - Nêu cách thự phép cộng phân số? 5 Dặn dò:
(3)- HS đọc đề trước lớp - HS tóm tắt lời trước lớp - Thực phép cộng:
-1 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vào
Bài giải
Số đội viên tham gia tập hát đá bóng là:
(4)