1. Trang chủ
  2. » Địa lí lớp 9

THAM KHẢO MỘT SỐ ĐỀ ÔN THI HK2 - NĂM HỌC 2017- 2018 (MÔN SINH KHỐI 6)

3 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 398,16 KB

Nội dung

haáp cuûa thöïc vaät , ñoäng vaät (söû duïng oxi vaø thaûi khí cacbonic ) neân ñaõ laøm caân baèng hai khí naøy trong khoâng khí , duy trì hoaït ñoäng soáng bình thöôøng cuûa sinh vaät.[r]

(1)

Câu 1: ( 2.0 điểm )

Quan sát hình sau đây:

Quả xoài Quả gòn

a) Hai loại thuộc nhóm ? Dựa vào đặc điểm nhận dang ?

b) Em cho biết cách phát tán hai loại này.Nêu đặc điểm cách phát tán chúng Câu ( 1.5 đ )

Quan sát hình trả lời câu hỏi sau : a) Nhờ đâu mà hàm lượng khí cacbonic khí oxi khơng khí ln ổn định ?

b) Là học sinh em đề biện pháp bảo vệ môi trường

Câu 3( 2.5 đ ):

Nhân dịp tham gia trải nghiệm sáng tạo tiết học nhà trường , quan sát mọc môi trường sống đặc biệt , bạn An phát biểu như sau :

“ Các mọc bải lầy ven biển có rễ dài giúp đứng vững hơ hấp sống sa mạc khơ nóng có rễ chống chịu hay rễ thở giúp tìm nguồn nước “

a) Phát biểu hay sai ?

b) Cho biết đặc điểm rễ mọc môi trường Câu 4:( đ), Quan sát hình sau đây:

Trình bày lại sơ đồ phát triển dương xỉ ? Câu 5:( đ),

Em vận dụng hiểu biết điều kiện mầm hạt để giải thích sở khoa học số biện pháp kĩ thuật sản xuất :

a) Sau gieo hạt gặp trời mưa , đất bị úng phải tháo b) Phải làm đất thật tơi , xốp trước gieo hạt

ĐÁP ÁN KỲ THI KIỂM TRA HỌC KỶ II- SINH NH:2017-2018 Câu 1:( đ),

(2)

Quả Xoài Quả gịn

a) ( đ ) Nhóm khơ : Quả gịn : Quả khơ chin võ khô , cứng , mõng.Hoặc khô nẻ : chín võ tự nứt ra.

Nhóm thịt : Quả xồi: Quả thịt chin võ dày , mềm chứa đầy thịt quả.Hoặc quả hạch : có hạch cứng chúa hạt bên

b) Em cho biết cách phát tán nêu đặc điểm cách phát tán chúng ( ñ )

Quả gòn : Tự phát tán :quả chin võ quã tự tách tung hạt ngoài. Quả xồi :phát tán nhờ động vật :quả chín thơm động vật thường ăn. Câu ( 1.5 đ ) :

Quan sát hình trả lời câu hỏi sau :

a) Nhờ đâu mà hàm lượng khí cacbonic oxi khơng khí ln ổn định ?

Nhờ trình quanh hợp thực vật ( sử dụng khí cacbonic thải khí oxi ) q trình hơ

hấp thực vật , động vật (sử dụng oxi thải khí cacbonic ) nên làm cân hai khí trong khơng khí , trì hoạt động sống bình thường sinh vật (1đ )

b) Là học sinh em đề biện pháp bảo vệ môi trường -Tham gia phong trào trồng cây.

-Khơng khạc nhỗ bừa bải,không hút thuốc lá/ vứt rác nơi qui điïnh (0.5đ)

Câu 3( 5đ )

Ở mọc môi trường sống đặc biệt , bạn An giải thích sau :

“ Các mọc bải lầy ven biển có rễ dài giúp đứng vững sa mạc khơ nóng có rễ chống chịu hay rễ thở giúp tìm nguồn nước “

a) Phát biểu hay sai ? Sai ( 0.5 đ )

b) Cho biết đặc điểm rễ mọc môi trường

-Cây mọc bải lẩy ven biển có rễ chống chịu hay rễ thở giúp đứng vững hô hấp ( đ ) - Cây mọc sa mạc khơ nóng có rễ dài giúp tìm nguồn nước hay hấp thụ sương đêm…( đ ) Câu 4:( đ),

Quan sát hình sau đây:

(3)

Mặt đất ẩm râm

Cây dương xỉ túi bào tử bào tử nguyên tản già

Trứng túi noãn Cây dương xĩ non Hợp tử

tinh trùng túi tinh

Câu 5:( đ),

Em vận dụng hiểu biết điều kiện mãy mầm hạt để giải thích sở số biện pháp kĩ thuật sản xuất :

a) Sau gieo hạt gặp trời mưa , đất bị úng phải tháo Vì tránh hạt gieo bị úng thiếu khơng khí ( 1đ)

b) Phải làm đất thật tơi , xốp trước gieo hạt

Ngày đăng: 18/02/2021, 16:16

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w