+ Rèn luyện kĩ năng quan sát , phân tích để tiếp thu kiến thức từ hình vẽ II/Đồ dùng dạy học:. GV: Tranh phóng to H16 sgk, bảng phụ có nội dung BT số 4 III/ Tiến trình bài dạy:[r]
(1)TIÊT 19: ADN VÀ BẢN CHẤT CỦA GEN I/Mục tiêu:
+ Trình bày n/ tắc tự nhân đôi AND, nêu chất hóa học AND, biết chức AND
+ Rèn luyện kĩ quan sát , phân tích để tiếp thu kiến thức từ hình vẽ II/Đồ dùng dạy học:
GV: Tranh phóng to H16 sgk, bảng phụ có nội dung BT số 4 III/ Tiến trình dạy:
Kiểm tra: Nêu đặc điểm cấu tạo hóa học AND Vì AND có tính đặc thù đa dạng?
Hoạt động 1: ADN TỰ NHÂN ĐÔI THEO NGUYÊN TẮC NÀO? Mục tiêu: Biết AND tự nhân đôi theo nguyên tắc cụ thể
Hoạt động GV Hoạt động HS
GV treo tranh H 16 yêu cầu HS quan sát n/ cứu sgktrả lời câu hỏi:
+ Q trình tự nhân đơi AND diễn nào:
+ Sự h/ thành mạch mạch AND d/ ntn?
+ Em có n/ xét CT AND với AND mẹ?
- GV gợi y : QT tự nhân đôi AND diễn tế bàotại
các NST kì t/ gian
- GV gọi đại diện nhóm trình bày kết - GV nhận xét, bỏ sung & chốt kiến thức - GV yêu cầu HS n/ cứu sgk trả lời câu hỏi: + Q trình tự nhân đơi AND diễn theo n/ tắc nào?
- GV gọi12 HS trình bày kết - GV nhận xét, bỏ sung & kết luận
- GV lưu : Sự tự nhân đôi AND dẫn đến sự tự nhân
đôi NST h/ thành 2ADN h/ thành chất
nền prôtêin, tạo nên crômatit
- HS quan sát tranh & thảo luận nhóm (theo bàn)thực
yêu cầu GV
- Đại diện nhóm trình bàyn/ khác nhận xét bổ
sungthống
- 12 HS trình bàyHS/ khác nhận xét bổ sungthóng
nhất
Kết luận: Diễn theo n/ tắc bổ sung & n/ tắc giữ lại nữa, AND tạo giống hoàn toàn với AND mẹ sở phân tử tượng DT
Hoạt động 2: BẢN CHẤT CỦA GEN
Mục tiêu: Hiểu k/ niệm gen&Nêu chất hóa học gen - GV yêu cầu HS làm viẹc với sgk trả lời
câu hỏi:
+ Bản chất gen gì? - GV gọi HS trình bày kết - GV nhận xét, bỏ sung & kết luận
* GV lưu ý : Người ta biết rõ CT
-HS n/ cứu sgk & thực yêu cầu GV - HS trình bày HS khác nhận xét bổ
(2)& CN gen xác lập đồ phân bố gen NST số lồi điều có ý nghĩa lớn thực tiễn
Kết luận: Gen đoạn AND có chức DT xác định.Bản chất hóa học gen AND gen cấu
trúcc mạch AND lưu giữ TT qui định cấu trúc loại prôtêin Hoạt động 3: CHỨC NĂNG CỦA AND Mục tiêu: Biết chức AND - GV hỏi:
+ Chức AND gì? - GV gọi HStrình bày kết -GV nhận xét, bổ sung & kết luận
GV lưu ý:QT tự n/ đôi AND sở phân tử tượng DT, D/ trì ổn định tính DT lồi qua hệ
HS n/ cứu sgk suy nghĩ & thực yêu cầu GV
- 13 HS trình bày HS khác nhận xét bổ sung
thống
Kết luận: AND có chức quan trọng lưu giữ & truyền đạt TT di truyền IV/ củng cố : - HS đọc chận TT sgk
- HS lên làm BT số sgk tr 50 ( bảng phụ) GV cho điểm làm V/ Dặn dò:
(3)