Đang tải... (xem toàn văn)
huống dưới đây có lỗi không? Em sẽ làm gì nếu gặp phải các tình huống đó?. a) Vân viết chính tả bị điểm xấu vì em nghe không rõ, lại ngồi bàn cuối lớp Vân muốn viết đúng nhưng không b[r]
(1)(2)Đạo đức
(3)Đạo đức
Câu 2: Nhận lỗi và sửa lỗi có tác
(4)Đạo đức
(5)(6)Tình 1: Lan trách Hoa:” Sao bạn hẹn rủ
(7)Tình 2: Nhà cửa bừa bãi, chưa dọn
(8)Tình 3: Tuyết mếu máo cầm sách: “Bắt
(9)Tình 4: Xuân quên không làm tập Tiếng Việt
(10)Tiểu kết: Khi có lỗi biết nhận lỗi sửa lỗi dũng cảm
(11)Hoạt động 2: Thảo luận nhóm đơi.( Bài tập 4sgk): Theo em, bạn Vân bạn Dương hai tình
huống có lỗi khơng? Em làm gặp phải tình đó?
a) Vân viết tả bị điểm xấu em nghe khơng rõ, lại ngồi bàn cuối lớp Vân muốn viết làm
(12)Tiểu kết:
- Cần bày tỏ ý kiến bị người khác hiểu nhầm
- Nên lắng nghe để hiểu người khác, lỗi nhầm cho bạn
(13)Đạo đức
Bài 2: Biết nhận lỗi sửa lỗi (Tiết 2)
Hoạt động 3: Làm việc cá nhân Bài tập 5( sgk): Hãy đánh dấu + vào trước việc làm mà em cho phù hợp em đùa làm bạn khó chịu
a,Em nói: “Đùa tí mà cáu” b, Em xin lỗi bạn
c, Tiếp tục trêu bạn
d, Em khơng trêu bạn nói:“Khơng thích thơi”
(14)Hoạt động 4: Liên hệ Bài tập (sgk): Hãy kể lại
(15)(16)Đạo đức
Bài 2: Biết nhận lỗi sửa lỗi (Tiết 2)
Kết luận: Ai có mắc lỗi Điều
(17)