Sáng kiến kinh nghiệm môn đạo đức lớp 2 – bài học em là học sinh lớp 1 TUẦN 1 Thứ hai, ngày 17 tháng 8 năm 2009 Đạo đức: Tiết 1 Bài: EM LÀ HỌC SINH LỚP MỘT A/ Mục tiêu : 1. Học sinh biết được về kiến thức : - Trẻ em có quyền có họ tên, có quyền được đi học. - Vào lớp 1 em sẽ có thêm nhiều bạn mới, có thầy cô giáo mới, trường lớp mới, em sẽ được học thêm nhiều điều mới lạ. 2. Học sinh có thái độ : - Vui vẻ, phấn khởi đi học, tự hào trở thành học sinh lớp 1. - Biết yêu quí bạn bè, thầy cô giáo, trường lớp. B/ Tài liệu và phương tiện : - Các điều 7, 28 trong c. ước Q.T về quyền trẻ em. - Các bài hát “Trường em”, “Đi học” . C/ Các hoạt động dạy học: * Bài cũ: 5’ Ổn định * Bài mới: 25’ * HĐ 1 : - Cho học sinh chơi: “Vòng tròn giới thiệu tên” - Mục đích: Giúp HS biết tự giới thiệu tên mình và nhớ tên các bạn trong lớp. - Cách chơi : GV hướng dẫn. - Thảo luận:Gv chia lớp thành 4 nhóm - Trò chơi giúp em điều gì? - Em thấy ntn khi chơi ? * HĐ 2 : HS tự giới thiệu về sở thích của mình với bạn - Thực hiện nhóm 2 em. - GVKL HS thảo luận câu hỏi HS trả lời HS thảo luận nhóm HS tự trả lời * HĐ 3: (BT3) HS kể về ngày đầu tiên đi học của em. - Em đã chuẩn bị gì? - Em có thích trường lớp mới không? 3. Củng cố, dặn dò : 5’ - Em là học sinh lớp mấy? - Về kể lại buổi đầu tiên đi học cho Gia đình nghe. - Em đã biết tự giới thiệu tên mình chưa. . Sáng kiến kinh nghiệm môn đạo đức lớp 2 – bài học em là học sinh lớp 1 TUẦN 1 Thứ hai, ngày 17 tháng 8 năm 20 09 Đạo đức: Tiết 1 Bài: EM LÀ HỌC SINH LỚP MỘT A/ Mục tiêu : 1. Học sinh. về kiến thức : - Trẻ em có quyền có họ tên, có quyền được đi học. - Vào lớp 1 em sẽ có thêm nhiều bạn mới, có thầy cô giáo mới, trường lớp mới, em sẽ được học thêm nhiều điều mới lạ. 2. Học. 28 trong c. ước Q.T về quyền trẻ em. - Các bài hát “Trường em , “Đi học . C/ Các hoạt động dạy học: * Bài cũ: 5’ Ổn định * Bài mới: 25 ’ * HĐ 1 : - Cho học sinh chơi: “Vòng tròn giới thiệu