- Tài liệu dành cho việc tham khảo, bồi dưỡng học sinh giỏi giải toán trên máy tính cầm tay còn hạn chế.. - Số lượng học sinh tham gia học bồi dưỡng còn ít.[r]
(1)ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN TRƯỜNG THCS CÁT LÁI
TỔ TOÁN – TIN HỌC
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc
Quận 2, ngày 29 tháng 09 năm 2019
KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI GIẢI TỐN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY
NĂM HỌC: 2019 – 2020
Thực đạo Phòng GD&ĐT Quận 2, việc nâng cao chất lượng giáo dục mũi nhọn nhà trường thông qua việc tổ chức bồi dưỡng cho học sinh có khiếu học môn năm học 2019-2020, theo đạo từ BGH trường THCS Cát Lái, theo kế hoạch phân cơng bồi dưỡng học sinh giỏi Tổ Tốn – Tin, xin triển khai kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi giải tốn máy tính cầm tay cho khối lớp 8,9 năm học 2019-2020 cụ thể sau:
1 ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH 1.1 Thuận lợi
- Giáo viên tham gia giảng dạy nhiệt tình, yêu nghề
- Nhà trường tạo điều kiện thuận lợi sở vật chất, tinh thần, quyền lợi đảm bảo cho công tác giảng dạy giáo viên việc học học sinh
- Đa số học sinh có tinh thần thái độ học tập tốt, đặc biệt u thích mơn học - Đa số phụ huynh quan tâm đến việc học tập em
1.2 Khó khăn
- Tài liệu dành cho việc tham khảo, bồi dưỡng học sinh giỏi giải tốn máy tính cầm tay hạn chế
- Số lượng học sinh tham gia học bồi dưỡng cịn
- Về chế độ bồi dưỡng học sinh giỏi giải toán máy tinh cầm tay có chế độ cho giáo viên Tuy nhiên, phải vận động phụ huynh học sinh, việc vận động năm qua cịn gặp nhiều khó khăn, phần lớn gia đình phụ huynh địa phương cịn khó khăn
(2)2 TỔ CHỨC THỰC HIỆN
- Phục vụ cho kì thi như: Thi học sinh giỏi giải tốn máy tính cầm tay, Thi học sinh giỏi khối 9, Thi Olympic tháng
- Học sinh chuẩn bị máy tính tham gia lớp bồi dưỡng (các loại máy: Casio fx-500MS, ES; Casio fx-570MS, ES PLUS; Casio fx-500 VNPLUS; Vinacal Vn-500MS, 570MS, Vinacal-570 ES Plus Vinacal-570MS New, Casio fx-570 VNPLUS, ).
2.1 Tiêu chuẩn tuyển chọn
- Dựa sở kết học tập học sinh năm học 2018-2019: HL Khá trở lên, HK Tốt
- Điểm TBM học dự thi năm học trước từ 8.0 trở lên
- Giáo viên môn tổ chức kiểm tra đầu vào theo danh sách chọn biên chế thức đội tuyển HSG mơn Giáo viên thường xuyên kiểm tra trình giảng dạy kiểm tra đồng loạt vào trước thời điểm thi tuần để kịp thời bổ sung điểm khuyết loại bớt học sinh không theo kịp
2.2 Về số lượng
Số HS dự tuyển không giới han số lượng 2.3 Thời gian
GVBM linh hoạt xếp, chủ động ôn cho học sinh buổi tuần
Ngoài ra, nhà trường khuyến khích giáo viên có điều kiện xếp thời gian dạy tăng buổi tuần
2.4 Tài liệu bồi dưỡng
Giáo viên tự mua đề xuất nhà trường mua tài liệu theo yêu cầu Giáo viên tự liên hệ đồng nghiệp, đơn vị có kinh nghiệm cơng tác bồi dưỡng để tìm thêm tài liệu tham khảo
2.5 Nội dung bồi dưỡng.
- Số học: Các tốn tìm số dư phép chia, UCLN BCNN, số phương, dãy số, liên phân số, tìm chữ số thập phân thứ n,…
- Đại số: Các toán giải phương trình nghiệm nguyên, giải phương trình hệ phương trình, tính giá trị biểu thức,…
- Hình học: Các toán giải tam giác, tứ giác
(3)3.1 Chỉ tiêu
- Đối với khối 9: Số học sinh đạt giải chiếm 15% tổng số học sinh khối
- Đối với khối 6; 7; 8: Số học sinh đạt giải chiếm 15% tổng số học sinh khối 6; 7; 3.2 Giải pháp thực hiện
- Nhờ GVCN lớp có học sinh bồi dưỡng tích cực đơn đốc, nhắc nhở cho em tham gia học tập đầy đủ
- GVBM tổ chức kiểm tra kiến thức – kỹ để chọn đội tuyển thức 3.3 Kinh phí bồi dưỡng cho giáo viên:
Được quy định theo quy chế chi tiêu nội năm học 2019 – 2020 Cụ thể: + Bồi dưỡng học sinh giỏi giải tốn máy tính cầm tay cấp Quận tính 10 tiết dạy;
+ Bồi dưỡng học sinh giỏi giải tốn máy tính cầm tay cấp Thành Phố tính 15 tiết dạy
3.4 Khen thưởng
- Căn vào kết bồi dưỡng Ngoài việc khen thưởng Quận, nhà trường phối hợp với Ban đại diện cha mẹ học sinh trích từ quỹ khuyến học để hỗ trợ, tuỳ theo mức kinh phí cho phép khen thưởng cho giáo viên dạy học sinh đạt giải
Trên kế hoạch tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi giải tốn máy tính cầm tay tơi
NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH