- Hiểu ý nghĩa bài: Thái độ dịu dàng, yêu thương của thầy đã động viên an ủi bạn HS đang buồn vì bà mất, làm bạn cố gắng học hơn.. Thái độ: Tình thương yêu HS của thầy cô giáo.[r]
(1)Giáo án Ti ng vi t 2ế ệ MÔN: TẬP ĐỌC BÀN TAY DỊU DÀNG I Mục tiêu
1 Kiến thức: Hiểu nghĩa từ khó, từ ngữ nêu rõ ý chính: âu yếm, vuốt ve, dịu dàng, trìu mến, thương yêu
- Hiểu ý nghĩa bài: Thái độ dịu dàng, yêu thương thầy động viên an ủi bạn HS buồn bà mất, làm bạn cố gắng học
2 Kỹ năng: Phát âm tiếng có phụ âm , vần , dễ lẫn HS địa phương
- Biết nghỉ ngơi sau dấu câu , cụm từ - Biết đọc với giọng thích hợp
3 Thái độ: Tình thương yêu HS thầy cô giáo
II Chuẩn bị
- GV: SGK Tranh Bảng cài:từ khó, câu, đoạn - HS: SGK
III Các hoạt động
Hoạt động Thầy Hoạt động Trò 1 Khởi động (1’)
2 Bài cũ (3’) Người mẹ hiền
- HS đọc
- Hát
(2)- Giờ chơi Nam rủ Minh đâu? - Các bạn làm để ngồi? - Chuyện xảy với bạn? - GV nhận xét
3 Bài mới Giới thiệu: (1’)
- Thầy treo tranh, giới thiệu bài: Bàn tay dịu dàng
Phát triển hoạt động (27’)
Hoạt động 1: Luyện đọc
Mục tiêu: Đọc từ khó: Ngắt nghỉ
đúng
Phương pháp: Phân tích , luyện tập
ĐDHT: Bảng cài: từ khó, câu - Thầy đọc mẫu
- Nêu từ cần luyện đọc
- Nêu từ chưa hiểu - Mới
- Đám tang
- HS đọc, lớp đọc thầm - âu yếm, vuốt ve, dịu dàng,
trìu mến, lặng lẽ, nặng trĩu, kể chuyện
- âu yếm, thào, trìu mến: (chú thích SGK)
- chết (mất: tỏ ý kính trọng , thương tiếc )
(3)- Chuyện cổ tích + Luyện đọc câu: - Ngắt câu dài
Thế / chẳng / An nghe bà kể chuyện cổ tích , chẳng bao giờ/ An cịn bà âu yếm , vuốt ve
+ Luyện đọc đoạn bài:
- Thầy chia thành đoạn - Đoạn 1: Từ đầu …… vuốt ve
- Đoạn 2: Nhớ bà …… chưa làm tập
- Đoạn 3: Phần lại
Hoạt động 2: Tìm hiểu
Mục tiêu: Hiểu nội dung
Phương pháp: Trực quan, đàm thoại ,
thảo luận ị ĐDDH: Tranh
Đoạn 1:
- Tìm từ ngữ cho thấy An buồn bà ?
- Vì An buồn ?
- chuyện thời xa xưa
- 3HS đọc
- Mỗi HS đọc đoạn liên tiếp đến hết
- HS đọc đồng - HS thảo luận , trình bày
- HS đọc đoạn - Lòng buồn nặng trĩu
- Tiếc nhớ bà Bà , An khơng cịn nghe bà kể chuyện cổ tích , bà âu yếm, vuốt ve
(4)Đoạn 2, 3:
- Khi biết An chưa làm tập thái độ thầy nào?
- Vì thầy có thái độ vậy?
- Tìm từ ngữ nói tình cảm thầy An ?
Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm
Mục tiêu: Đọc diễn cảm Phương pháp: Luyện tập
ĐDHT: Bảng cài: đoạn - Thầy đọc mẫu
- Thầy hướng dẫn cách đọc cho HS - Thầy nhận xét
4 Củng cố – Dặn dò (3’)
- HS đọc
- Qua học hôm nay, em thấy thầy giáo người nào?
- Nếu em An em làm để thầy vui
- Khơng trách, nhẹ nhàng xoa đầu An bàn tay dịu dàng, đầy trìu mến, thương yêu
- Thầy cảm thông với nỗi buồn An , thầy hiểu An buồn nhớ bà nên không làm tập
- nhẹ nhàng , xoa đầu , dịu dàng, trìu mến, thương u, khẽ nói
- HS thảo luận cách đọc, đại diện lên thi đọc
- Lớp nhận xét
(5)lòng ?
- Nhận xét tiết học - Chuẩn bị: Đổi giày
an ủi động viên HS - HS nêu
Tham khảo chi tiết soạn giáo án Tiếng Việt lớp đây:
Người mẹ hiền https://vndoc.com/giao-an-tieng-viet-2