1. Trang chủ
  2. » Tiểu thuyết

Tuần 10(GAP): Đồ dùng trong gia đình

8 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

- Kết thúc thời gian chơi và hoạt động ở các khu vực chơi cô cần hướng dẫn trẻ tợ cất đồ chơi, sắp xếp đồ chơi gọn gàng, đúng quy định để chuyển sang hoạt động khác.. HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG [r]

(1)

Tuần thứ: 10 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: GIA Thời gian thực hiện: số tuần: tuần Chủ đề nhánh 3 : Đồ dùng

Thời gian thực hiện: Từ ngày 09/11 HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT

ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Đón trẻ -Chơi -Thể dục sáng

1 Đón trẻ, điểm danh.

- Đón trẻ, trị chuyện trẻ phụ huynh tình hình trẻ nhà ngày nghỉ Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi quy định Trò chuyện với trẻ ngày tuần

2 Thể dục sáng

- Tập động tác thể dục 3 Điểm danh trẻ

- Phòng học sẽ, thoáng mát

- Sân sẽ, nhạc thể dục - Sổ theo dõi trẻ

Hoạt động ngoài

trời

- Dạo chơi sân trường, quan sát thời tiết Quan sát hoa ngọc lan, quan sát số đồ dùng gia đình: quạt, xe máy,

- Trò chơi: Về nhà, cáo thỏ, cao cỏ thấp, tìm nhà, kéo co

- Vẽ tự sân: Vẽ số đồ dùng gia đình

- Chơi tự do: Chơi với đu quay cầu trượt

- Cho trẻ giầy, dép, quần áo gọn gàng, đội mũ

- Các trò chơi vận động

- Kiểm tra đồ chơi đảm bảo an toàn cho trẻ chơi

Hoạt động góc

- Góc đóng vai: Chơi đóng vai thành viên gia đình, gấp quần áo, tất, bác sĩ

- Góc xây dựng: Lắp ghép đồ dùng gia đình, xây nhà chung cư, vườn cây, ao cá

- Góc tạo hình: Vẽ, tơ màu đồ dùng gia đình Tập làm số đồ dùng từ vỏ phế liệu

- Góc sách truyện: Xem tranh truyện đồ dùng gia đình

- Góc khoa học: Chơi với nước thí nghiệm chìm

- Đồ dùng, đồ chơi góc chơi theo chủ đề Trường mầm non

(2)

26/10 /2020 đến ngày 20/10 /2020 trong gia đình.

đến 13 /11/2020 CÁC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Đón Trẻ:

- Đón trẻ chính, trao đổi nhanh với phụ huynh tình hình trẻ trước vào lớp học

- Đưa trẻ vào hoạt động góc theo ý thích Hoặc trị chuyện trẻ theo chủ để “Bố mẹ người thân yêu.

2.Thể dục sáng: Chuẩn bị đồ dùng cho trẻ thể dục sáng Bao quát quản trẻ trình trẻ tập thể dục sáng

3 Điểm danh trẻ: Cô gọi tên trẻ sổ theo dõi

Tạo điều kiện cho trẻ tiếp xúc với khơng khí lành thiên nhiên, rèn luyện sức khỏe…

- Trẻ chơi trò chơi vận động, trò chơi đân gian - Trẻ theo ý thích với đồ chơi trời

- Quản lý, bao quát trẻ chơi

Cơ xếp góc chơi trẻ chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cho góc chơi - Quản lý, bao quát trẻ trình chơi góc

- Cơ nhập vai vui chơi trẻ góc chơi

- Kết thúc thời gian chơi hoạt động khu vực chơi cô cần hướng dẫn trẻ tợ cất đồ chơi, xếp đồ chơi gọn gàng, quy định để chuyển sang hoạt động khác

(3)

Hoạt động ăn

- Trẻ ăn trưa

+ Tổ chức vệ sinh cá nhân: (Rèn kĩ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh lau miệng sau ăn)

- Nước, khăn cho trẻ rửa tay lau mặt trước ăn - Kê bàn, khăn lau tay, đĩa đựng cơm rơi

- Thức ăn, cơm, bát thìa

Hoạt động ngủ

- Tổ chức cho trẻ ngủ: Rèn thói quen nằm chỗ, nằm ngắn

- Phòng ngủ sẽ, gối, nhiệt độ, ánh sáng phòng ngủ đảm bảo cho trẻ ngủ

Hoạt động theo ý thích

Cơ cho trẻ nghe câu chuyện : Chiếc ấm sành nở hoa

- Tập làm đồ đồ dùng gia đình từ nguyên liệu phế tải - Tổ chức biểu diễn văn nghệ: Hát hát chủ đề

- Dọn dẹp đồ dùng giúp giáo

- Các góc chơi, đồ chơi, hát, thơ, câu đố…

Trả trẻ

- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần

- Trả trẻ: Rèn thói quen cất đồ dùng đồ chơi gọn gàng Biết lấy đồ dùng cá nhân lễ phép chào cô, bạn

- Bảng bé ngoan, cờ

- Đồ dùng cá nhân trẻ

(4)

- Cho trẻ rửa tay, mặt trước ăn cơm

- Cô kê bàn ghế, trải khăn trải bàn, bát ăn cơm, đĩa đựng cơm rơi, khăn lau tay - Giới thiệu ăn, giá trị dinh dưỡng thức ăn

- Chia ăn cho trẻ, động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, ý tới trẻ ăn chậm, ốm dậy

- Nhắc trẻ tự cất ghế Sau trẻ ăn song nhắc trẻ lau mặt uống nước tráng miệng vệ sinh, nghỉ ngơi, chơi nhẹ nhàng để chuẩn bị ngủ

- Cô dải chiếu, chăn, xếp gối

- Nhắc trẻ vệ sinh trước vào gường ngủ - Cô trông trẻ ngủ trưa

- Chăm sóc giấc ngủ cho trẻ, ý tới trẻ yếu, khó ngủ - Cần đảm bảo thời gian cho trẻ ngủ đẫy giấc

- Sau ngủ dậy cô cho trẻ vệ sinh, lau mặt,rửa tay chải đầu gọn gàng cho trẻ trước cho trẻ ăn bữa phụ

- Cho trẻ chơi tự theo ý thích góc.Tổ chức cho trẻ tham gia vào trò chơi vận động, trò chơi dân gian

- Cô tổ cho trẻ nghe kể truyện, đọc thơ…hoặc trò chuyện với trẻ chủ đề - Cho trẻ múa hát, biểu diễn văn nghệ hát trẻ học

- Cho trẻ xem chương trình dành cho thiếu nhi vơ tuyến, chơi trị chơi tên máy vi tính…

* Nêu gương:

- Cô động viên khuyến khích trẻ, nêu gương tốt ngày Tạo tâm trạng hào hứng, vui vẻ, có ấn tượng tốt với lớp, với cô bạn bè để hôm sau trẻ thích đến trường

* Trả trẻ:

- Cơ nhắc trẻ chào bố mẹ đón, chào giáo tạm biệt bạn - Trao đổi với phụ huynh vấn đề trẻ ngày

B HỖ TRỢ TỔ CHỨC

(5)

Thứ 2

Ngày 09 tháng 11 năm 2020

Thực Chạy đối hướng theo đường zic zắc

- Bật phía trước

- sân tập, nhạc hát chủ đề gia đình

Thứ 3

Ngày 10 tháng 11 năm 2020

KNS: Dạy trẻ kỹ gấp quần áo

- Máy vi tính, ti vi , nhạc hát theo chủ đề - Hình ảnh , tranh minh họa

Thứ 4

Ngày 11 tháng 11 năm 2020

KPKH: Tìm hiểu sơ đồ

dùng gia đình - Tranh ảnh, máy vi tính, ti vi

Thứ 5

Ngày 12 tháng 11 năm 2020

Toán: Đếm đối tượng

trong phạm vi - Đồ dùng phục vụ tiết học: Bàn ghế, que chỉ, nhóm đồ chơi, rổ…

Thứ 6

Ngày 13 tháng 11 năm 2020

Tạo hình: Vẽ cho mẹ

- chuẩn bị

sách,màu,bảng,tranh mẫu

HOẠT ĐỘNG HỌC

(6)

- Chuẩn bị đồ dùng dạy học: đường zích zắc cho hoạt động thể dục: Phịng thể dục thống, sẽ, thảm trả nhà, trang phục trẻ, đồ dùng cho trẻ chơi……

- Quản lý trẻ, bao quát trẻ hoạt động học - Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt động khác

- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cho hoạt động tiết văn học

- Quản lý trẻ, bao quát trẻ hoạt động học

- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt động khác

- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cho hoạt động

- Chuẩn bị: tranh, ảnh, đồ chơi có liên quan đến tiết

- Quản lý trẻ, bao quát trẻ hoạt động học

(7)

thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt động khác

- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cô cho hoạt động + Bài hát, rổ đựng đồ chơi… - Quản lý trẻ, bao quát trẻ hoạt động học

- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt động khác

- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cho hoạt động

- Quản lý trẻ, bao quát trẻ hoạt động học

- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt động khác

PHỊNG GD&ĐT THỊ XÃ ĐƠNG TRIỀU TRƯỜNG MẦM NON XN SƠN

CỘNG HỊA XÃ HƠI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnhphúc

PHIẾU KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ HỒ SƠ CỦA GIÁO VIÊN, NHÂN VIÊN MẦM NON

Họ tên giáo viên, nhân viên: Cao Thị Thoa Bộ phận công tác: Giáo viên lớp tuổi B Tên chủ đề: Đồ dùng gia đình

(8)

Họ tên người đánh giá: Vũ Thị Trinh Chức vụ: Tổ trưởng chuyên môn

NỘI DUNG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ Số lượng:

……… ……… Hình thức trình bày:

……… ……… Nội dung:

……… ……… Phương pháp:

……… ……… Nội dung đánh giá trẻ hàng ngày:

……… ………

NHẬN XÉT CHUNG

……… ……… ……… BAN GIÁM HIỆU TỔ CHUYÊN MÔN GIÁO VIÊN PHT

Ngày đăng: 17/02/2021, 13:42

w