Đang tải... (xem toàn văn)
Trong việc học, phương pháp kết hợp giữa lí thuyết và thực tiễn là vô cùng quan trọng và cần thiết.. Lý thuyết giúp ta có kiến thức căn bản đối tượng.[r]
(1)Soạn Ôn tập luận điểm siêu ngắn - Ngữ văn 8 Bố cục
Bố cục: phần
- Phần (Từ đầu tệ hại ấy): Mục đích việc học - Phần (Cúi từ xin bỏ qua): Bàn cách học - Phần ( Đạo học thịnh trị): Kết dự kiến
- Phần (Đoạn lại): Kết luận phép học Đọc hiểu văn bản
Câu (trang 78 Ngữ Văn lớp Tập 2): - Mục đích chân việc học là: + Học để biết rõ đạo
+ Học để làm người
+ Học để làm đất nước thịnh trị
Câu (trang 78 Ngữ Văn lớp Tập 2):
Tác giả phê phán lối học sai trái, lệch lạc: Học chuộng hình thức hịng cầu danh lợi, đến tam cương ngũ thường
⇒Hậu quả: Chúa tầm thường, thần nịnh hót, nước nhà tan Câu (trang 78 Ngữ Văn lớp Tập 2):
Để khuyến khích việc học, Nguyễn Thiếp khuyên vua Quang Trung thực sách sau:
- Tuần tự tiến lên, từ thấp đến cao
- Học rộng, nghĩ sâu, biết tóm lược điều bản, cốt yếu
- Học phải biết kết hợp với hành Học để biết mà để làm Câu (trang 78 Ngữ Văn lớp Tập 2):
- Có “phép học” sau:
+ Từ đơn giản đến phức tạp: học bồi lấy gốc, tiến lên Tứ thư Ngũ kinh, Chư sử
+ Học nắm lấy cốt lõi
+ Từ lý thuyết đến thực hành: học kết hợp với thực hành - Tác dụng ý nghĩa phép học ấy:
+ Người tốt nhiều
+ Triều đình ngắn, thiên hạ thịnh trị
⇒Đất nước có nhiều nhân tài, quốc gia hưng thịnh Câu (trang 78 Ngữ Văn lớp Tập 2):
(2)Luyện tập
Sự cần thiết tác dụng phương pháp “học đôi với hành”
Trong việc học, phương pháp kết hợp lí thuyết thực tiễn vơ quan trọng cần thiết Lý thuyết giúp ta có kiến thức đối tượng Thực hành cách áp dụng lý thuyết học từ sách vào thực tiễn, vận dụng chúng để giải vấn đề sống Ta thấy, hai yếu tố lý thuyết thực hành vô quan trọng Chúng ta học lý thuyết để biến thành mớ kiến thức khơng giá trị Lý thuyết tảng để ta thực hành Thực hành cách để biến lý thuyết trở nên hữu ích ghi nhớ kiến thức Bởi vậy, để học tốt, cần thực phương pháp “học đôi với hành”
i: https://vndoc.com/tai-lieu-hoc-tap-lop-8