- Đánh dấu ranh giới giữa các bộ phận của một phép liệt kê có cấu tạo phức tạp. Dấu chấm[r]
(1)Soạn văn siêu ngắn : Ôn tập phần Tiếng Việt - kì 2 I Các kiểu câu đơn học
- Câu phân loại theo mục đích nói: + Câu nghi vấn
+ Câu trần thuật + Câu cầu khiến + Câu cảm thán
- Câu phân loại theo cấu tạo: + Câu bình thường
+ Câu đặc biệt
1) Phân loại câu theo mục đích nói: a) Cơng dụng:
+ Câu nghi vấn: Dùng để hỏi
+ Câu trần thuật: Dùng để nêu nhận định, đánh giá theo tiêu chuẩn hay sai
+ Câu cầu khiến: Dùng để đề nghị, yêu cầu… người nghe thực hành động nói đến câu
+ Câu cảm thán: Dùng để bộc lộ cảm xúc cách trực tiếp , hay dùng để gọi đáp
b) Dấu hiệu để nhận biết: - Câu nghi vấn:
+ Chứa từ nghi vấn (ai, gì, nào, bao giờ, đâu) + Dùng giọng điệu hỏi, đặt câu hỏi cuối câu
- Câu cầu khiến:
(2)+ Dùng phụ từ cầu khiến: hãy, đứng,
+ Dùng giọng điệu cầu khiến: đặt dấu chấm than cuối câu - Câu cảm thán
+ Dùng từ cảm thán biểu thị cảm xúc hay kêu gọi: ối, ái, ôi, trời ơi, eo ơi! + Dùng giọng điệu phối hợp với trợ từ hay phụ từ: Thật, quà, biết bao, thay… - Câu trần thuật:
2 Câu phân loại theo cấu tạo: Câu đơn bình
thường - Cấu tạo theo mơ hình cụm C-V
- Dùng để trần thuật việc hay bày tỏ ý kiến Câu đơn đặc
biệt - Không cấu tạo theo mơ hình cụm C-V
- Dùng để nêu thời gian, nơi chốn; liệt kê việc, tượng, bày tỏ cảm xúc; gọi đáp
II Các dấu câu học
Nội dung ôn tập
Kiến thức cần nhớ Dấu chấm
- Đặt cuối câu trần thuật (có đặt câu cầu khiến) Dấu phẩy
- Đánh dấu ranh giới phận câu + Giữa CN – VN với thành phần phụ câu + Giữa từ, cụm từ có chức vụ câu
+ Giữa từ, cụm từ với phận thích câu, vế câu ghép
Dấu chấm
(3)- Đánh dấu ranh giới phận phép liệt kê có cấu tạo phức tạp
Dấu chấm
lửng - Biểu thị chưa liệt kê hết vật, việc… - Bỏ dở, ngập ngừng, ngắt quãng lời nói
- Làm giãn câu văn chỗ biểu thị điều bất ngờ, xuất từ ngữ nêu nội dung châm biếm, hài hước
Dấu gạch
ngang - Đánh dấu phận giải thích, thích câu - Đánh dấu lời dẫn trực tiếp nhân vật
- Đánh dấu phận liệt kê - Nối từ liên danh
https://vndoc.com/tai-lieu-hoc-tap-lop-7