Đặt thước dọc theo chiều dài bút chì, nhưng một đầu không ngang bằng với vạch số 0B. Đặt thước dọc theo chiều dài bút chì, vạch số 0 ngang với một đầu của bút chì.[r]
(1)Trắc nghiệm Vật lý 2: Đo độ dài (tiếp)
Câu 1: “Khi đo độ dài cần chọn thước có … thích hợp.” Điền từ thích học hợp trống
A Độ chia nhỏ nhất B Vạch chia
C Độ chia D Hình dạng
Câu 2: Chọn câu câu sau:
A Độ chia nhỏ chiều dài nhỏ vật mà thước đo được. B Độ chia nhỏ thước mm.
C Độ chia nhỏ thước khoảng cách vạch có in số liên tiếp thước
D Độ chia nhỏ thước độ dài hai vạch chia liên tiếp thước. Câu 4: Để đo trực tiếp chiều cao chu vi cột nhà hình trụ, người ta cần: A Thước thẳng
B Cần thước thẳng, thước dây C Cần thước dây
D Thước dây
Cho bước đo độ dài gồm:
(1) Đặt thước đo mắt nhìn cách
(2) Ước lượng độ dài cần đo để chọn thước đo thích hợp (3) Đọc, ghi kết đo quy định
Thứ tự bước thực để đo độ dài là:
(2)A Đặt thước không song song cách xa vật. B Đặt mắt nhìn lệch.
C Một đầu vật không đặt vạch số thước. D Cả nguyên nhân trên
Bài 6: Để đo số đo thể khách may quần áo, người thợ may nên dùng thước đo để có độ xác nhất?
A Thước thẳng có GHĐ m, ĐCNN cm. B Thước thẳng có GHĐ m, ĐCNN mm. C Thước dây có GHĐ m, ĐCNN cm. D Thước dây có GHĐ m, ĐCNN mm.
Câu 7: Hình vẽ mơ tả vị trí đặt mắt để đọc kết đo? A Đặt mắt nhìn theo hướng xiên sang phải
B Đặt mắt nhìn theo hướng xiên sang trái
C Đặt mắt nhìn theo hướng vng góc với cạnh thước đầu vật
(3)Câu 8: Trong hình sau đây, hình vẽ vị trí đặt thước để đo chiều dài bút chì?
A Khơng đ ặt thước dọc theo chiều dài bút chì
B Đặt thước dọc theo chiều dài bút chì, đầu không ngang với vạch số
C Đặt thước dọc theo chiều dài bút chì, vạch số ngang với đầu bút chì
D Cả
Câu 9: Hãy chọn từ thích hợp khung để điền vào chỗ trống: Khi đo độ dài cần đặt mắt nhìn theo hướng với cạnh thước đầu vật
A Ngang với B Vng góc C Gần D Dọc theo
Câu 10: Chọn phát biểu không thực hành đo độ dài: A Chọn thước có GHĐ có ĐCNN thích hợp
B Chọn thước có GHĐ có ĐCNN lớn C Ước lượng độ dài cần đo
D Đặt thước dọc theo độ dài cần đo cho đầu vật ngang với vạch số thước
Câu 11: Cách đặt thước đo đúng:
(4)B Đặt thước đo dọc theo độ dài cần đo, vạch số sát mép bên phải đầu vật
C Đặt thước đo dọc theo độ dài cần đo, vạch số sát mép bên trái đầu vật D Đặt thước đo dọc theo độ dài cần đo, vạch số ngang với đầu vật Câu 12: Một bạn dùng thước đo độ dài có ĐCNN 2cm để đo chiều dài sách giáo khoa Vật lí Trong cách ghi kết đo đây, cách ghi đúng?
A 240mm B 23cm C 24cm D 230mm
Câu 13: Muốn đo độ dài SGK Vật lí cách thuận lợi nên dùng A thước có GHĐ 25cm ĐCNN 1mm
B thước có GHĐ 20cm ĐCNN 1mm C thước có GHĐ 20cm ĐCNN 1cm D thước có GHĐ 30cm ĐCNN 1cm
Câu 14: Một bàn học cá nhân dài khoảng 1m Dùng thước sau đo xác độ dài bàn?
A Thước thẳng có GHĐ 50cm ĐCNN 1mm B Thước thẳng có GHĐ 150cm ĐCNN 5cm C Thước thẳng có GHĐ 150cm ĐCNN 1mm D Thước thẳng có GHĐ 50cm ĐCNN 1cm
Câu 15: Một bạn dùng thước đo độ dài có ĐCNN 1dm để đo chiều dài lớp học Trong cách ghi kết đây, cách ghi đúng?
A 5m B 50dm C 500cm D 50,0dm
Câu 16: Sách giáo khoa Vật lí dày khoảng 0,5cm Khi đo chiều dày này, nên chọn
(5)B thước có GHĐ 1m ĐCNN 1mm C thước có GHĐ 10cm ĐCNN 1cm D thước có GHĐ 10cm ĐCNN 1mm
Câu 17: Khi đo nhiều lần đại lượng mà thu nhiều giá trị khác nhau, giá trị sau lấy làm kết phép đo?
A Giá trị lần đo cuối
B Giá trị trung bình giá trị lớn giá trị nhỏ C Giá trị trung bình tất giá trị đo
D Giá trị lặp lại nhiều lần
Đáp án Bài tập trắc nghiệm Vật lý 6
1.A 2.D 3.B 4.C 5.D 6.C
7.C 8.C 9.B 10.B 11.D 12.C
13.A 14.C 15.B 16.D 17.C
Vật lí 6 Bài tập trắc nghiệm Vật lý 6