Thế nhưng càng trong những tình cảnh cam go thì phẩm chất của Mã Lương càng được khẳng định là một em bé vô cùng thông minh dũng cảm không sợ những tên có thế lực, em từ chỗ không vẽ gì[r]
(1)Phân tích nhân vật Mã Lương truyện bút thần Đề bài: Phân tích nhân vật Mã Lương truyện bút thần văn lớp 6
Chúng ta học nhiều câu chuyện cổ tích hay hấp dẫn Mỗi câu chuyện lại mang nội dung riêng từ gửi gắm cho ý nghĩa sâu sắc khác Trong chuyện cổ tích truyện bút thần để lại nhiều ấn tượng đặc biệt Trong câu chuyện hình ảnh nhân vật Mã Lương lên nhà nhân vật có tài ln dùng tài để giúp đỡ người chống lại kẻ độc ác tham lam Đây tuýp nhân vật phổ biến chuyện cổ tích
Câu chuyện kể em bé có tên Mã Lương Em cậu bé mồ côi thông minh say mê học vẽ từ nhỏ Một hôm nằm mơ em cụ già râu tóc bạc phơ cho bút thần vàng Mã Lương vẽ chim, chim bay lên trời, vẽ cá, cá trườn xuống sông Em vẽ cuốc, vẽ cày, vẽ đèn, vẽ thùng múc nước cho người nghèo
Tên địa chủ biết chuyện sai đầy tớ bắt Mã Lương vẽ cho Bị từ chối, tức giận, đem giam Mã Lương vào chuồng ngựa bỏ đói Mã Lương vẽ bánh để ăn, vẽ lò để sưởi Địa chủ tức giận sai đầy tớ giết Mã Lương để cướp bút thần Mã Lương vẽ thang để trèo ngoài, vẽ ngựa để chạy trốn, vẽ cung
tên bắn chết tên địa chủ cầm dao đuổi theo Dừng chân thị trấn, Mã Lương vẽ tranh bán để kiếm sống Vì sơ ý em để lộ bút thần Tên vua tham lam, tàn ác bắt Mã Lương vẽ theo ý Mã Lương không chịu, em chí cịn chơi khăm nhà vua ln vẽ trái ngược với điều mà tên vua nói Cuối em vẽ cuồng phong bão táp nhấn chìm tất bọn gian thần độc ác
(2)một học cải phải tạo có giá tri q giá cịn thứ khơng phải làm chẳng chốc tan biến mà thơi
Em muốn sống sống bình n với người hàng xóm tên tham lam không chịu bỏ qua cho em măn lần bảy lượt muốn cướp bút thần muốn em vẽ cải có giá trị cho chúng Đại diện cho bọn chúng tên địa chủ độc ác nhốt vào ngục hòng làm cho em sợ hãi Thế trí thơng minh tài ba cộng với lịng dũng cảm em có cách xử lí vơ thơng minh khiến cho bọn địa chủ tham lam khiếp sợ Tác giả dân gian đấu tranh với bọn tham lam chuyển từ thấp đến cao ngày thêm tính phức tạp Thế tình cảnh cam go phẩm chất Mã Lương khẳng định em bé vô thông minh dũng cảm khơng sợ tên lực, em từ chỗ khơng vẽ cho tên địa chủ đến chỗ em vẽ thành thứ trái ngược với tên vua sai khiến làm cho khiếp sợ có kết thảm khốc chìm sóng biển Ta cần khẳng định lại chiến Mã Lương tên tham làm chiến khơng cân sức
Điều khẳng định hình tượng em lên sinh động dũng cảm mưu trí thơng minh khiến cho người đọc yêu quý cảm phục trước hình tượng nhân vật em Phẩm chất thể rõ em đối diện với tên vua độc ác Vua hứa cho em tất thứ mà em muốn vàng bạc châu báu cần em vẽ theo ý muốn Tác giả dân gian dùng lời văn chi tiết đoạn Mã Lương trừng trị lũ gian thần nhằm thể quan niệm nhân dân cóng lí xã hội Mặt khác, qua hành động này, tác giả dân gian muốn khẳng định tài thực có giá trị đem để phục vụ nhân dân, phục vụ nghĩa, chống lại ác; đồng thời khẳng định nghệ thuật chân phải thuộc nhân dân, người tốt bụng, có tài khổ cơng luyện tập
Cầy bút thần khơng có giá trị lớn nội dung tư tưởng, mà cịn truyện cổ tích đặc sắc mặt nghệ thuật Truyện xây dựng theo trí tưởng tượng độc đáo phong phú nhân dân Với loạt tình tiết lý thú, gợi cảm đặc biệt việc xây dựng hình ảnh bút thần khả kì diệu nó, truyện thể ước mơ người giúp họ thực ước mơ
(3)