1. Trang chủ
  2. » Hoá học lớp 11

Tải Soạn văn 10 Tỏ lòng - Soạn bài lớp 10 học kì 1

5 18 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 10,31 KB

Nội dung

- Nam nhi thời nhà Trần mang trong mình vẻ đẹp của ý chí chiến đấu bên trong và tầm vóc bên ngoài sánh ngang với vũ trụ, một hào khí được cả dân tộc noi gương – hào khí Đông A. Đó là vẻ [r]

(1)

Soạn văn 10 bài: Tỏ lòng(Phạm Ngũ Lão) 1 Soạn bài: Tỏ lịng (Thuật hồi) (ngắn nhất) mẫu 1

Bố cục

- câu đầu: Khí quân tướng nhà Trần - câu cuối: Nỗi lòng nhà thơ

1.1 Câu (trang 116 sgk ngữ văn 10 tập 1)

- Bản dịch chưa sát với nguyên tác chữ Hán câu thơ, từ “múa giáo” hết khí chất từ “hồnh sóc”

+ Từ “hồnh sóc” thể ý chí lớn lao, kì vĩ, mang âm hưởng vang dội từ “múa giáo”

- Trong câu thơ đầu, hình ảnh người xuất không gian, thời gian bao la rộng mở

+ Chiều rộng núi sông, chiều cao Ngân Hà (sao Ngưu) thăm thẳm + Thời gian đo năm (cáp kỉ thu- năm)

+ Con người đặt khơng gian kì vĩ trở nên vĩ đại

→ Hình ảnh người hiên ngang, mang tầm vóc người vũ trụ, non sông 1.2 Câu (trang 116 sgk ngữ văn 10 tập 1)

“Ba quân khí mạnh nuốt trơi trâu” có hai cách hiểu: - Thứ nhất, có nghĩa ba qn khí mạnh nuốt trơi trâu - Thứ hai, ba quân khí hùng mạnh át Ngưu

Tựu chung lại, câu thơ nói sức mạnh quân đội nhà Trần trí, lực Điều minh chứng lịch sử:

+ Các vị tướng trí dũng song tồn: Trần Quốc Tuấn, Trần Nhật Duật, Trần Quang Khải, Phạm Ngũ Lão…

+ Khí thay đổi trời đất quân đội nhà Trần đánh bại Mông Nguyên giặc phương Bắc…

(2)

Nợ công danh hiểu theo hai nghĩa:

- Theo tinh thần Nho giáo, nam nhi phải lập công danh, lý tưởng sống cao đẹp nam nhi thời phong kiến

+ Lý tưởng cổ vũ người từ bỏ lối sống tầm thường, nhụt chí để sống có ích

+ Nợ cơng danh nợ cần phải trả đấng nam nhi trời đất

- Cách hiểu thứ hai, nợ công danh hiểu chưa hoàn thành trách nhiệm với đất nước, dân tộc

+ Trong hồn cảnh lúc chí làm trai phải chống giặc

→ Nợ công danh hay chí làm trai việc ý thức trách nhiệm với dân, với nước Phạm Ngũ Lão quan niệm cao đẹp, có nghĩa tích cực với người 1.4 Câu (Trang 116 sgk ngữ văn 10 tập 1)

Tác giả Phạm Ngũ Lão thẹn vì:

+ Chưa có tài năng, trí tuệ Gia Cát Lượng (Khổng Minh- đời Hán) để giúp dân, cứu nước

+ Trí lực có hạn mà trách nhiệm dựng xây giang sơn bộn bề

→ Nỗi thẹn Phạm Ngũ Lão thể ông người ý thức trách nhiệm với dân tộc, đất nước Đó nỗi thẹn tơn cao nhân cách người hướng tới tận trung với quốc gia

1.5 Câu ( trang 116 sgk ngữ văn 10 tập 1)

Qua thơ ta thấy vẻ đẹp trang nam nhi thời Trần: + Con người dũng mãnh, hùng mạnh với tầm vóc vũ trụ + Họ ln dốc hết lịng, dân nước

+ Mỗi cá nhân ý thức tạo nên sức mạnh tập thể, cống hiến

(3)

- Thế hệ trẻ ngày cần học tư tưởng, cách sống cống hiến người hệ hào hùng trước, cống hiến để đem lại sống an vui, thái bình cho nhân dân

1.6 Luyện tập

Học thuộc lòng thơ (dịch thơ phiên âm)

2 Soạn bài: Tỏ lịng (Thuật hồi) (ngắn nhất) mẫu 2 Hướng dẫn soạn bài

2.1 Câu 1 (trang 116 sgk Ngữ Văn 10 Tập 1)

Hai từ “Hồnh sóc” - cầm ngang giáo dịch “múa giáo” thật chưa sát nghĩa chưa bộc lộ hết hào hùng người, không gian câu “Hồnh sóc giang sơn kháp kỉ thu” Trong câu thơ này:

+ Thời gian: kháp kỉ thu

+ Không gian: giang sơn (đất nước)

+ Con người: tráng sĩ cầm ngang giáo

Ở đây, tác giả khác họa hình tượng người tráng sĩ thời Trần, với giáo cầm ngang, vững chãi Không gian trải dài, mênh mông vô tận thời gian mênh mông, trải dài từ năm qua năm khác Sự kết hợp không gian rộng lớn, thời gian “kỉ thu” mênh môn vô tận khiến hình ảnh người tráng sĩ lên với tầm vóc vũ trụ với ý chí bảo vệ đất nước - vẻ đẹp bộc lộ bên lẫn bên ngồi Cịn hai từ “múa giáo” thể phần vẻ đẹp bên ngoài: khả chiến đấu

2.2 Câu 2 (trang 116 sgk Ngữ Văn 10 Tập 1)

Câu thơ “Tam quân tì hổ thiết thơn ngưu” hiểu theo hai cách

(4)

Cách hiểu thứ hai: sức mạnh ý chí chiến đấu quân đội nhà Trần lớn, sức mạnh át Ngưu bầu trời – sức mạnh vũ trụ rộng lớn, thay đổi giang san đất nước

2.3 Câu 3 (trang 116 sgk Ngữ Văn 10 Tập 1)

Trong thời kì này, tư tưởng Nho giáo ảnh hưởng mạnh mẽ đến quan niệm, lối sống người, đặc biệt đấng nam nhi Sinh đời, đấng qn tử ln mang theo “nợ tang bồng” Món nợ thể chí làm trai theo tinh thần Nho giáo: lập công (để lại nghiệp) lập danh (để lại tiếng thơm) Và đây, từ “nợ” nỗi trăn trở tác giả chưa hoàn thành nghĩa vụ với dân với nước

2.4 Câu 4 (trang 116 sgk Ngữ Văn 10 Tập 1)

Phạm Ngũ Lão bậc anh hùng dân tộc, thời Trần ông lập nhiều chiến công đấng quân tử đáng người đời sau tôn trọng Tuy nhiên, ông thấy “thẹn” ông thấy điều làm chưa coi lớn lao Vũ Hầu giúp Lưu Bị Nhưng nỗi “thẹn” khơng làm cho hình tượng Phạm Ngũ Lão nhỏ bé mà cịn khiến người đời thêm hiểu lịng ơng– ln muốn làm điều tốt đẹp, lớn lao dành cho nhân dân, đất nước 2.5 Câu 5 (trang 116 sgk Ngữ Văn 10 Tập 1)

- Nam nhi thời nhà Trần mang vẻ đẹp ý chí chiến đấu bên tầm vóc bên ngồi sánh ngang với vũ trụ, hào khí dân tộc noi gương – hào khí Đơng A Đó vẻ đẹp tinh thần chiến đấu, đoàn kết đất nước có giặc ngoại xâm hộ, tinh thần ln muốn đem sức lực để cống hiến, bảo vệ quê hương

(5)

làm điều đó, cịn ngồi ghế nhà trường, cần học tập không ngừng học hỏi để giúp đất nước ngày phát triển

i: https://vndoc.com/tai-lieu-hoc-tap-lop-10

Ngày đăng: 17/02/2021, 12:10

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w