Hành động thầy giáo mới sờ trán một bạn học sinh cho thấy thầy rất quan tâm, ân cần và dịu dàng đối với học trò của mình.. c..[r]
(1)Giải Cùng em học Tiếng Việt lớp 5 tuần 33: Đề 1 Câu Đọc sau trả lời câu hỏi:
Thầy giáo mới Sáng hơm nay, chúng tơi đón thầy giáo
Giờ học đến, thầy ngồi vào bàn, lại thấy người học trò cũ qua cúi chào Cũng có người vào bắt tay thầy thăm hỏi thầy cách cung kính Đủ biết học trò cũ quyến luyến thầy biết nhường muốn gần thầy Đến tả, thầy xuống bục, lại hàng ghế đọc cho chúng tơi viết Thấy học trị mặt lấm mụn đỏ, thầy ngừng đọc, lại gần tay sờ trán hỏi: “Con vậy?” Thừa lúc thầy quay lưng lại, anh học trò bàn leo lên ghế, lắc lư người trượt băng Bất ngờ, thầy ngoảnh lại bắt gặp, anh chàng vội ngồi xuống cúi đầu đợi phạt Nhưng thầy khẽ đập vào vai bạn học trị kia, nói rằng: “Khơng làm nữa” Rồi thầy trở chỗ đọc nốt tả
Khi viết xong, thầy yên lặng nhìn chúng tơi lúc lâu ơn tồn nói: - Các ơi! Hãy nghe ta! Chúng ta trải qua năm học Các phải chăm chỉ, ngoan ngỗn Ta khơng có gia đình Các gia đình ta Năm ngối, mẹ ta cịn, người khuất ta cịn có Ngồi đời này, ta khơng cịn có nữa; ngồi u thương con, ta khơng cịn u thương Các ta Ta yêu Đáp lại, phải yêu ta Ta không muốn phạt người Các phải tỏ trẻ có tâm hồn Trường ta gia đình, mối an ủi niềm tự hào ta Ta không cần phải hỏi lại ta tin lịng con, ai “vâng lời”, nên ta có lời cảm ơn
(2)- Thưa thầy, xin thầy tha lỗi cho Thầy gật đầu bảo:
- Tốt lắm! Cho
(Theo Những lòng cao - A-mi-xi) a) Việc học trò cũ qua cửa lớp cúi chào thầy cho biết điều gì?
b) Hành động thầy giáo sờ trán bạn học sinh nói lên điều gì?
c) Thầy giáo dặn dị học sinh điều gì? Tìn cảm người thầy giáo học sinh nào?
Câu Gạch từ không nhóm với từ sau giải thích vì sao từ khơng nhóm.
(nhi đồng, nít, trẻ con, trẻ ranh, trẻ em, tuổi trẻ, nhóc con) Câu Đặt dấu ngoặc kép vào vị trí thích hợp câu sau:
- Giọt Sương thật xinh đẹp! Đom Đóm Con ngưỡng mộ, cất cánh bay quanh Giọt Sương
- Thế Cút lại nâu sồng xơ xác, suốt ngày rụt cổ, nấp bụi cỏ khơng dám đâu, miệng kêu “cun cút” nghe thảm
Lời giải chi tiết
Câu 1: Đọc câu chuyện sau trả lời câu hỏi:
a Việc học trò cũ qua cửa lớp cúi chào thầy cho thấy học trò cũ đều quyến luyến muốn gần thầy
b Hành động thầy giáo sờ trán bạn học sinh cho thấy thầy quan tâm, ân cần dịu dàng học trị
(3)- Thầy giáo dặn dò học sinh rằng: Phải chăm ngoan ngỗn Trường lớp giống gia đình thầy trò phải coi người thân phải yêu thương
- Thầy giáo yêu quý học sinh mình, thầy coi bạn đứa
Câu 2:
Từ khơng nhóm với từ cịn lại từ “tuổi trẻ” Vì “tuổi trẻ” người độ tuổi niên, thiếu niên Còn từ cịn lại lại dùng để người nằm độ tuổi 16 tuổi
Câu 3:
“Giọt sương thật xinh đẹp!” Đom Đóm Con ngưỡng mộ, cất cánh bay quanh Giọt Sương
Thế Cút lại “nâu sồng” xơ xác, suốt ngày rụt cổ, nấp bụi cỏ không dám đâu, miệng kêu “cun cút” nghe thảm
Tham khảo chi tiết cách giải tập Tiếng Việt lớp 5: https://vndoc.com/hoc-tot-tieng-viet-5
ệt https://vndoc.com/hoc-tot-tieng-viet-5 https://vndoc.com/giai-vo-bai-tap-tieng-viet-5