Trong văn chương việc thể hiện họ tên trong tác phẩm chính là một cáh để khẳng định cái tôi cá nhân của mình.. - Thi nhân kể về cuộc sống: Đó là môt cuộc sống nghèo khó, túng thiếu, th[r]
(1)1 Hầu trời - Tản Đà I.Kiến thức Tác giả-tác phẩm:
- Tản Đà: (1889-1939), tên thật Nguyễn Khắc Hiếu - Quê hương: Tỉnh Sơn Tây (Nay thuộc tỉnh Hà Tây) - Con người:
+ Sinh va Lớn lên buổi giao thời + Là“người hai kỷ” (Hoài Thanh)
+ Học chữ hán từ nhỏ sau chuyển sang sáng tác văn chương chữ quốc ngữ… - Phong cách thơ:
+ lãng mạng, bay bổng, vừa phóng khống, ngơng nghênh, vừa cảm thương ưu
+ Có thể xem thơ văn ơng gạch nối hai thời văn học dân tộc: trung đại đại
* Các tác phẩm:
Thơ: Khối tình người I, II (1916, 1918) Truyện: Giấc mộng người I, II (1916, 1932) Tự truyện: Giấc mộng lớn (1928)
Thơ văn xuôi: Còn chơi (1921) Văn “Hầu trời”
a) Xuất xứ:
-Trong tập “Còn chơi” (1921)
-Bài thơ đời vào thời điểm khuynh hướng lãng mạng đậm nét văn chương thời đại Xã hội thực dân phong kiến tù hãm, u uất, đầy rẫy cảnh ngang trái, xót đau… b) Bố cục: phần:
Phần 1; Giới thiệu câu truyện, từ “đêm qua … lạ lùng”
(2)1 Giới thiệu câu chuyện
- Câu chuyện xảy vào “đêm qua” Gợi khoảng khắc yên tĩnh, vắng lặng.(câu 1) - Câu truyện kể giấc mơ lên cõi tiên (câu 4)
- Nhân vật trữ tình tác giả, mang tâm trạng “chẳng phải hoảng hốt, không mơ màng” - Biện pháp nghệ thuật:
nhấn mạnh tâm trạng cảm xúc thi+ Điệp từ ‘thật” nhân Bộc lộ cảm xúc bàng hoàng.+ Câu cảm thán
+ Câu khẳng định dường lật lại vấn đề: mơ tỉnh, hư mà thực.
- Cách giới thiệu gợi cho người đọc tứ thơ lãng mạng cảm xúc có thực Tác giả muốn người đọc cảm nhận “hồn cốt” cõi mộng, mộng mà tỉnh, hư mà thực
=>Cảm nhận “cái tôi” cá nhân đầy chất lãng mạng, bảy bổng pha lẫn nét “ngông” thơ thi nhân Với cách vào chuyện độc đáo có duyên làm cho câu truyện mà tác giải kể trở nên hấp dẫn lôi
2 Thi nhân đọc thơ cho trời chư tiên nghe:
a) Thái độ thi nhân đọc thơ việc thi nhân nói tác phẩm mình: - Thi nhân đọc cao hứng, sảng khối có phần tự đắc:
“ Đọc hết văn vần sang văn xuôi Hết văn thuyết lý lại văn chơi”
- Thi nhân kể tường tận, chi tiết tác phẩm mình: “Hai khối tình văn lý thuyết
Hai khối tình cịn văn chơi
Thần tiên, giấc mộng văn tiểu thuyết….”
- Giọng đọc: đa dạng, hóm hỉnh, ngơng nghênh có phần tự đắc
=> Đoạn thơ cho thấy thi nhân ý thức tài văn thơ người táo bạo, dám đường hồng bộc lộ “cái tơi” cá thể Ơng “ngơng” tìm đến trời để khẳng dịnh tài Đây niềm khát khai chân thành tâm hồn thi sĩ
b) Thái độ người nghe:Rất ngưỡng mộ tài thơ văn tác giả
- Thái độ trời: khen nhiệt thành: văn thật tuyệt, văn trần có ít, văn chuốt băng…
(3)=> Cả đoạn thơ mang đậm chất lãng mạng thể tư tưởng thoát li trước đời Thi nhân trò chuyện với trời:
a) Thi nhân kể hồn cảnh mình: - Thi nhân kể họ tên, quê quán: “ Con tên Khắc Hiếu họ Nguyễn Quê Á châu địa cầu
Sông Đà núi Tản nước Việt Nam”
Trong văn chương việc thể họ tên tác phẩm là cáh để khẳng định cá nhân
- Thi nhân kể sống: Đó mơt sống nghèo khó, túng thiếu, thân phận nhà văn bị rẻ rúng, coi thường Ở trần gian ơng khơng tìm tri âm, nên phải lên tận cỏi trời để thoả nguyện nỗi lòng
+ “Bẩm trời hồng cảnh thực nghèo khó” + “Trần gian thước đất khơng có” + “Văn chương hạ giới rẻ bèo” + “Làm quanh năm chẳng đủ tiêu’
Đó thực sống người nghệ sĩ xã hội lúc giờ, sống cực không tấc đất cắm dùi, thân phận bĩ rẻ rúng, làm chẳng đủ ăn
=>Qua đoạn thơ tác giả cho người đọc thấy tranh chân thực cảm động đời đời nhiều nhà văn nhà thơ khác
=> Cảm hứng thực bao trùm đoạn thơ b) Trách nhiệm khát vọng thi nhân:
- Nhiệm vụ trời giao: Truyền bá thiên lương
Nhiệm vụ chứng tỏ Tản Đà lãng mạn khơng hồn tồn li sống Ông ý thức nghĩa vụ, trách nhiệm đời để đem lại sống ấm no hành phúc
cách tự- Thi nhân khát khao gánh vác việc đời khẳng định trước thời
=>Như nói thơ Tản đà cảm hứng lãng mạng cảm hứng thực đan xen khăng khít
III Tổng kết: Nội dung:
(4)thời
- Có thể thấy nhà thơ tìm hướng đắn để khẳng định Nghệ thuật:
- Cách kể chuyện hóm hỉnh, có dun, lơi người đọc
- Ngôn ngữ thơ chọn lọc, tinh tế, gợi cảm, không cách điệu, ước lệ - Tác giả vừa người kể chuyện vừa nhân vật