Cảnh chiều đông gió bấc như mưa phùn, lúc này các làng quê vào vụ cấy đông, làm anh chiến sĩ chạnh nhớ tới mẹ thương mẹ phải vất vả lội ruộng bùn trong mưa gió rét buốt.. Câu 2 (trang 13[r]
(1)Soạn bài: Tập đọc: Bầm ơi Bầm ơi
Ai thăm mẹ quê ta
Chiều có đứa xa nhớ thầm…
Bầm có rét khơng bầm! Heo heo gió núi, lâm thâm mưa phùn
Bầm ruộng cấy bầm run Chân lội bùn, tay cấy mạ non
Mạ non bầm cấy đon Ruột gan bầm lại thương lần
Mưa phùn ướt áo tứ thân
Mưa hạt, thương bầm nhiêu!
Bầm ơi, sớm sớm chiều chiều Thương con, bầm lo nhiều bầm nghe!
Con trăm núi ngàn khe Chưa mn nỗi tái tê lịng bầm
(2)Con tiền tuyến xa xôi Yêu bầm yêu nước, đôi mẹ hiền
Tố Hữu Nội dung chính
Bài thơ nói nỗi nhớ người chiến sĩ mặt trận, nhớ người mẹ quê nhà Anh thương mẹ già phải làm lụng vất vả trời rét, phải lo lắng cho đàn chiến đấu Tình thương dành cho mẹ hịa tình thương dành cho đất nước
Câu (trang 131 sgk Tiếng Việt 5): Điều gợi cho anh chiến sĩ nhớ tới mẹ? Anh nhớ hình ảnh mẹ?
Trả lời:
Cảnh chiều đơng gió bấc mưa phùn, lúc làng quê vào vụ cấy đông, làm anh chiến sĩ chạnh nhớ tới mẹ thương mẹ phải vất vả lội ruộng bùn mưa gió rét buốt
Câu (trang 131 sgk Tiếng Việt 5): Tìm hình ảnh so sánh thể tình cảm mẹ thắm thiết, sâu nặng
Trả lời:
Những hình ảnh so sánh thể tình cảm mẹ thắm thiết, sâu nặng là: Mạ non bầm cấy đon
Ruột gan bầm lại thương lần (Tình cảm mẹ con)
Mưa phùn ướt áo tứ thân
(3)Những hình ảnh so sánh thể tình cảm mẹ thắm thiết, sâu nặng: mẹ thương con, thương mẹ
Câu (trang 131 sgk Tiếng Việt 5): Anh chiến sĩ dùng cách nói thế để làm n lịng mẹ?
Trả lời:
Để làm yên lòng mẹ, anh chiến sĩ dùng cách nói so sánh: Con trăm núi ngàn khe
Chưa muôn nỗi tái tê lòng bầm Mưa phùn ướt áo tứ thân
Mưa hạt thương bầm nhiêu!
Ý anh muốn nói việc làm khơng sánh với vất vả, khó nhọc mẹ nơi quê nhà, mẹ yên tâm, đừng lo nhiều cho Câu (trang 131 sgk Tiếng Việt 5): Qua lời tâm tình anh chiến sĩ, em nghĩ nguời mẹ anh?
Trả lời:
y: https://vndoc.com/hoc-tot-tieng-viet-5