Đang tải... (xem toàn văn)
ương phản, giọng thơ thiết tha, nhà thơ đã thể được tình yêu cuộc sống và niềm khát khao cháy bỏng của người chiến sĩ cách mạng trong cảnh tù đày.[r]
(1)ONTHIONLINE.NET
ĐỀ THI KSCL HỌC KỲ II- MÔN NGỮ VĂN 8 (Thời gian làm 90 phút)
I CHUẨN ĐÁNH GIÁ 1 Kiến thức:
- Giúp HS tổng hợp, tái kiến thức học - Nắm kiểu hành động nói thường gặp
- Sử dụng kiểu câu để thực hành động nói thích hợp - Những hiểu biết bước đầu tác giả Tố Hữu.
- Nghệ thuật khắc họa hình ảnh ( vẽ đẹp thiên nhiên, đẹp đời tự do) - Niềm khao khát sống tự do, lí tưởng cách mạng tác giả
2- Kĩ năng:
- Xác định hành động nói văn học giao tiếp
- Đọc diễn cảm tác phẩm thơ thể tâm tư người chiến sĩ cách mạng bị giam giữ tù - Nhận phân tích quán cảm xúc hai phần thơ; Thấy vận dụng tài tình thể thơ truyền thống tác giả thơ
- Phân tích chi tiết nghệ thuật tiêu biểu tác phẩm 3 Thái độ: Trung thực, nghiêm túc, cố gắng làm bài. II HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA
- Hình thức tự luận khách quan Iii.ma trËn
Mức độ Tên chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Cấp độVận dụng Cộng thấp Cấp độcao
1.Tác phẩm văn học
-Kể tên văn trung đại Việt Nam Ngữ văn học kỳ hai - Chép trầm thơ “Đi đường” (Bản dịch thơ) Hồ Chí Minh
Số câu:2 Số điểm:2.0 Tỉ lệ:20 %
Số câu:2
Số điểm:2.0 Số câu:0Số điểm:0 Số điểm:0Số câu:0 Số câu:0Số điểm:0 -Số câu:2-2 điểm= 20%
2.Tiếng Việt
-Chỉ kiểu câu, kiểu hành động nói mục đích hành động nói
Số câu:1 Số điểm:3.0 Tỉ lệ:30 %
Số câu:0
Số điểm:0 Số câu:1Số điểm:3 Số điểm:0Số câu:0 Số câu:0Số điểm:0 -Số câu:1-3 điểm= 30%
3.TậP làm văn
(2)Số câu:1 Số điểm :5.0 Tỉ lệ:50%
Số câu:0
Số điểm:0 Số câu:0Số điểm:0 Số điểm:0Số câu:0 Số câu:1Số điểm:5 Số câu:410 điểm= 100% Tổng số câu:4
Tổng số điểm:10 Tỉ lệ :100%
- Số câu: - Số điểm:2 - Tỉ lệ: 20%
- Số câu: - Số điểm: -Tỉ lệ:30%
-Số câu: -Số điểm:0 -Tỉ lệ%:0%
- Số câu:1 - Số điểm:5 - Tỉ lệ: 50%
Số câu:4 Số điểm= 10
IV.ĐỀ KIỂM TRA
Câu 1(1.0đ) Kể tên văn trung đại Việt Nam mà em học chương trình Ngữ văn học kỳ hai
Câu (1.0đ) Chép trầm thơ “Đi đường” (Bản dịch thơ) Hồ Chí Minh
Câu (3.0đ) Hãy cho biết kiểu câu, kiểu hành động nói mục đích hành động nói đoạn trích sau:
“Ta thường tới bữa quên ăn, đêm vỗ gối; ruột đau cắt, nước mắt đầm đìa; chỉ căm tức chưa xã thịt lột gia, nuốt gan uống máu quân thù.”
(Hịch tướng sĩ- Trần Quốc Tuấn) Câu 4(5.0đ) Phân tích tâm trạng người ttù thơ “Khi tu hú” Tố Hữu
V.HƯỚNG DẪN CHẤM, BIỂU ĐIỂM:
Câu 1(1.0đ) Các văn trung đại Việt Nam học chương trình Ngữ văn học kỳ hai: - Chiếu dời đô, Hịch tướng sĩ, Nước đại Việt ta, bàn luận phép học.
Câu (1.0đ) Dịch thơ văn “Đi đường”
Đi đường biết gian lao,
Núi cao lại núi cao trập trùng; Núi cao lên đến tận cùng,
Thu vào tận mắt muôn trùng nước non
Câu (3.0đ) kiểu câu, kiểu hành động nói mục đích hành động nói đoạn trích:
- Kiểu câu: trần thuật (0.75đ)
- Kiểu hành động nói: trình bày (0.75đ)
- Mục đích hành động nói: (1.5đ)
Bày tỏ nỗi niềm tâm đau đớn, xót xa, căm giận, lo lắng đến quên ăn, ngủ trước vận mệnh tổ quốc ngàn cân treo sợi tóc, từ khích lệ lịng yêu nước tướng sĩ Câu (5.0đ) Phân tích tâm trạng hổ thơ “Nhớ rừng” Thế Lữ -Yêu cầu chung :
Học sinh viết kiểu bài, có bố cục ba phần rõ ràng, mạch lạc, diễn đạt trôi chảy, dùng từ, đặt câu hợp lý Khuyến khích làm có tính sáng tạo
a.Mở : Giới thiệu vài nét tác giả, tác phẩm chủ đề tác phẩm. (0.5đ) b Thân :
- Niềm yêu sống khát khao tự do:
+ Tiếng chim tu hú gị bầy khơi dậy hình ảnh mùa hè tâm hồn người tù cách
mạng (1.0đ)
+Bức tranh mùa hè lên thật sinh động, giàu âm thanh, giàu màu sắc gợi tình yêu sống niềm khát khao tự người tù (1.0đ)
+ Tiếng chim tu hú khung cảnh mùa hè thúc người tù muốn vượt thoát cảnh
giam cầm (1.0đ)
+ Người tù cảm thấy đau khổ, uất hận, ngột ngạt, nên yêu, khao khát tự
hơn (1.0đ)
c Kết :
(3)