Đang tải... (xem toàn văn)
Na kể rất nhiều về cô giáo: tà áo dài của cô trắng muốt, miệng cô cười tươi như hoa, cô đi nhẹ nhàng đến bên từng học sinh dạy các bạn viết, vẽ...Nghe Na kể, Nết ước mơ được đi học như[r]
(1)TRƯỜNG TH……… LỚP: 4B
Họ tên:………
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II Năm học: 2018-2019
Môn: Tiếng Việt (Phần đọc) lớp Ngày kiểm tra: / / 2019
GV COI KIỂM TRA
2 Điểm
……
(Bằng chữ: ………)
Nhận xét: ……… ……… ……… GV CHẤM KIỂM TRA Đọc thầm văn làm tập sau:
* Khoanh tròn vào chữ đặt trước ý trả lời đúng: Câu 1: Nết cô bé: (0,5 điểm) M1
a Thích chơi thích học b Có hồn cảnh bất hạnh CÔ GIÁO VÀ HAI EM NHỎ
Nết sinh bất hạnh với bàn chân trái thiếu ba ngón Càng lớn, đơi chân Nết lại teo Nết phải bò muốn di chuyển
Khi em Na vào lớp Một, nhà Nết buồn lắm, mong Na chóng tan trường kể chuyện trường cho Nết nghe Na kể nhiều cô giáo: tà áo dài cô trắng muốt, miệng cô cười tươi hoa, cô nhẹ nhàng đến bên học sinh dạy bạn viết, vẽ Nghe Na kể, Nết ước mơ học Na
Trong tiết học vẽ, cô giáo cầm vẽ Na Na vẽ cô gái cầm đôi đũa nhỏ đứng bên cô gái Na giải thich: “ Em vẽ cô tiên gõ đôi đũa thần chữa đôi chân cho chị em, để chị em học” Cô giáo ngạc nhiên biết chị gái Na bị tật nguyền Tối hôm ấy, cô đến thăm Nết Biết Nết ham học, tuần ba buổi tối, cô dạy Nết học
Còn tháng kết thúc năm học Mấy hôm nay, cô giáo thường kể cho 35 học trị bạn nhỏ Đơi chân bạn không may bị tê liệt nên bạn phải ngồi xe lăn bạn tâm học Có lúc đau tê cứng lưng bạn cố viết viết đẹp Năm học sau, bạn vào học em Nghe cô kể, mắt Na sáng lên, Na vui tự hào chị
Bố mẹ Nết rơm rớm nước mắt biết nhà trường cho Nết vào học lớp Hai Cịn Nết, bé hình dung cách giáo bạn nhỏ xúm xít đầy xe lăn
(2)c Yêu mến cô giáo d Thương chị Câu 2: Hoàn cảnh bạn Nết có đặc biệt? (0,5 điểm) M1
a Bị tật bẩm sinh lớn đơi chân teo b Gia đình Nết khó khăn khơng cho bạn đến trường c Nết mồ côi cha mẹ từ nhỏ
d Nết học yếu nên khơng thích đến trường
Câu 3: Vì giáo lại biết hoàn cảnh Nết mà giúp đỡ bạn? (0,5 điểm) M2 a Vì gặp Nết ngồi xe lăn đường dạy
b Vì Na kể cho nghe hồn cảnh chị c Vì ba mẹ đến trường kể cho cô nghe xin cho Nết học d Vì đọc hồn cảnh nết báo
Câu 4: Cô giáo làm để giúp Nết? (0,5 điểm) M2 a Mua cho bạn xe lăn
b Cho Nết sách để đến lớp bạn
c Đến nhà dạy học, kể cho học trò nghe Nết, xin cho Nết vào học lớp Hai d Nhờ học sinh lớp kèm cặp cho Nết việc học nhà trường Câu 5: Câu chuyện muốn nói với điều gì? (1 điểm) M3
Câu 6: Em học điều từ bạn Nết qua câu chuyện trên? (1 điểm) M4
Câu 7: Nhóm từ gồm từ miêu tả vẻ đẹp thiên nhiên?
(0,5 điểm) M1
a đằm thắm, lộng lẫy, dịu dàng b tươi đẹp, hùng vĩ, sặc sỡ c Xanh tốt, xinh tươi, thùy mị d hùng vĩ, dịu dàng, lung linh Câu 8: Câu: “Na vẽ cô gái cầm đôi đũa nhỏ đứng bên cô gái” thuộc kiểu câu kể nào? (0,5 điểm) M1
a Ai gì? b Ai nào?
(3)Câu 9: Chủ ngữ câu: “ Năm học sau, bạn vào học em” là: (1 điểm) M2 a Năm học sau b Năm học sau, bạn
c Bạn d Sẽ vào học em
Câu 10: Trong học, bạn bên cạnh nói chuyện khơng nghe giảng bài, em đặt câu khiến đề nghị bạn giữ trật tự học: (1 điểm) M3
(4)
MÔN: TIẾNG VIỆT (PHẦN VIẾT) - LỚP: THỜI GIAN: 55 PHÚT
II/ BÀI KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm)
1 Chính tả nghe - viết: (3 điểm) - Thời gian viết: 15 phút Sầu riêng
Sầu riêng loại trái quý miền Nam Hương vị đặc biệt, mùi thơm đậm, bay xa, lâu tan khơng khí Cịn hàng chục mét tới nơi để sầu riêng, hương ngào ngạt xông vào cánh mũi Sầu riêng thơm mùi thơm mít chín quyện với hương bưởi, béo béo trứng gà, vị mật ong già hạn Hoa sầu riêng trổ vào cuối năm Gió đưa hương thơm ngát hương cau, hương bưởi tỏa khắp khu vườn
2 Tập làm văn:(7 điểm) - Thời gian: 40 phút Đề bài: Tả hoa mà em yêu thích
KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II – NĂM HỌC: 2018 – 2019
(5)I BÀI KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm) 1 Kiểm tra đọc thành tiếng: (3 điểm)
+ Học sinh bốc thăm đoạn văn (trong học sách Tiếng Việt lớp tập 2) đọc thành tiếng
+ Học sinh trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc giáo viên đưa
* Lưu ý: GV ghi rõ tên bài, đoạn đọc số trang vào phiếu cho học sinh bốc thăm Bài 1: Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa (SGK / 21- TV tập 2)
+ Đọc đoạn: “ Năm 1946 giặc”
Trả lời: Giáo sư Trần Đại Nghĩa có đóng góp lớn kháng chiến? Bài 2: Sầu riêng (SGK/ 34 – TV tập II)
+ Đọc đoạn: “ Sầu riêng .kì lạ”
Trả lời: Sầu riêng loại trái quý vùng nào? + Đọc đoạn: “ Hoa sầu riêng tháng năm ta” Trả lời: Hoa sầu riêng miêu tả nào? Bài 3: Hoa học trò (SGK/ 43, - TV tập 2)
+ Đọc đoạn: “ Nhưng hoa đỏ bất ngờ vậy?” Trả lời: Vẻ đẹp hoa phượng có đặc biệt?
Bài 4: Khuất phục tên cướp biển (SGK/ 66, 67 – TV tập II) + Đọc đoạn: “ Tên chúa tàu nhìn bác sĩ, quát”
Trả lời: Tính hãn tên cướp biển thể qua chi tiết nào? + Đọc đoạn: “ Cơn tức giận nhốt chuồng”
Trả lời: Cặp câu khắc họa hai hình ảnh đối nghịch bác sĩ Ly tên cướp biển?
Bài 5: Thắng biển (SGK/ 76, 77 – TV tập 2) + Đọc đoạn: “ Mặt trời lên cao dần điên cuồng”
Trả lời: Tìm từ ngữ, hình ảnh nói lên đe dọa bão biển? + Đọc đoạn: “ Một tiếng reo cứng sắt”
(6)2/ Biểu điểm chấm đọc thành tiếng:
- Đọc vừa đủ nghe, rõ rang, tốc độ đọc đạt yêu cầu, giọng đọc có biểu cảm (1 điểm) - Ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa; đọc tiếng từ (không đọc sai tiếng) (1 điểm)
- Trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc: (1 điểm)
2 Kiểm tra đọc hiểu(đọc hiểu văn kết hợp kiến thức Tiếng Việt): (7 điểm) Câu 1: Ý b; Câu 2: Ý a; Câu 3: Ý b; Câu 4: Ý c
Câu Trả lời: Trong sống người có hồn cảnh, muốn hạnh phúc, khơng muốn gặp điều bất hạnh(0,5 điểm) Vì vậy, cần phải biết yêu thương giúp đỡ lẫn để sống tươi đẹp (0,5 điểm) – Tùy theo làm HS để GV tính điểm
Câu 6: Tùy vào làm HS để giáo viên tính điểm: Nếu HS nêu điều có ý nghĩa tính điểm
VD: Em học bạn Nết kiên trì vượt qua khó khăn để học tập thật tốt dù bị tật nguyền; Hoặc: Em học tập bạn Nết lòng lạc quan, vượt lên mình, chăm học hành
Câu 7: Ý b; Câu Ý c Câu Ý c
Câu 10: Học sinh đặt câu yêu cầu đủ ý, đầu câu viết hoa, cuối câu có dấu chấm cảm (1 điểm)
* Lưu ý: Ví dụ: Bạn giữ trật tự để nghe cô giảng bài!
Bạn nên giữ trật tự cho cịn nghe giảng bài! - Các câu 1,2,3,4.7,8 (tính câu 0,5 điểm)
- Các câu: 5,6,9,10 (tính câu điểm)
(7)- Tốc độ đạt yêu cầu 0,5 điểm Chữ viết rõ ràng, viết kiểu chữ, cỡ chữ, trình bày quy định, viết 0,5 điểm
- Viết tả điểm II/ Phần viết: (10 điểm) Chính tả: (3 điểm)
- Tốc độ đạt yêu cầu (0,5điểm), chữ viết rõ ràng, viết kiểu chữ, cỡ chữ (0,25điểm), trình bày quy định, viết sạch, đẹp (0,25điểm)
- Viết tả đoạn: điểm * Điểm viết trừ sau:
- Mắc lỗi trừ 0,25đ; mắc 2- 3lỗi trừ 0,5đ; mắc lỗi trừ 0,75đ; mắc 5lỗi trừ 1đ; mắc lỗi trừ 1,25đ; mắc - lỗi trừ 1,5đ; mắc lỗi trừ 1,75đ; mắc 10 lỗi trở lên trừ 2đ
* Lưu ý: Nếu HS viết thiếu 2, chữ trừ lỗi sai, không trừ điểm tốc độ Nếu HS viết bỏ đoạn tính trừ hai lần(lỗi sai tốc độ) Phần chữ viết, trình bày: Tuỳ theo mức độ mà trừ có thống tổ
2 Tập làm văn: (7 điểm)
* Học sinh viết văn tả hoa mà em yêu thích a) Điểm thành phần tính cụ thể sau:
I Mở : (1,5 điểm)
II Thân bài: (4 điểm) Cụ thể: a) Nội dung : (1,5 điểm) b) Kĩ : (1,5 điểm)
c) Cảm xúc: (1 điểm) III Kết : (1,5 điểm) b) Đánh giá:
+ Học sinh viết văn miêu tả đồ chơi mà em thích
+ Khả tạo lập văn bản, khả dùng từ, đặt câu, liên kết câu, khả lập ý, xếp ý, lỗi tả, dấu câu, chữ viết, trình bày
(8)Bài đạt điểm tối đa (7 điểm) phải viết thể loại, đủ phần (MB,TB.KB) Giáo viên vào ý diễn đạt, cách trình bày văn mà trừ điểm cho phù hợp - Nội dung phần phải đảm bảo
- Nếu lạc đề tùy vào mức độ nội dung mà trừ điểm cho hợp lí Tham khảo chi tiết đề thi học kì lớp 4:
lớp 4 N: https://vndoc.com/de-thi-giua-ki-2-lop-4