1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Download 6 đề thi thử vào lớp 10 môn ngữ văn

3 12 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 7,44 KB

Nội dung

Những câu ca dao nào đã được tác giả vận dụng trong bài thơ, nhận xét về cách vận dụng và hiệu quả thẩm mỹ của chúng?. Em hiểu gì thân phận người phụ nữ trong thời phong kiến2[r]

(1)

Đề 7 Phần I ( đ ):

Bằng hiểu biết Con cò Chế Lan Viên, em cho biết :

1 Những câu ca dao tác giả vận dụng thơ, nhận xét cách vận dụng hiệu thẩm mỹ chúng ?

2 ý nghĩa biểu tượng hình tượng cò bổ sung, biến đổi qua đoạn thơ ? ( viết 1đoạn 10 câu, dùng phép lặp, thành phần phụ )

3 Nhịp, giọng điệu thơ có đặc điểm gì, có tác dụng ? Phần II ( 3đ )

Qua Chuyện người gái Nam Xương, Nguyễn Dữ : Em hiểu thân phận người phụ nữ thời phong kiến ? Nhận xét cách dẫn dắt tình tiết truyện tác giả ? ĐÁP ÁN : Đề 7

Phần I ( điểm ):

Bằng hiểu biết Con cò Chế Lan Viên, em cho biết :

1 Những câu ca dao tác giả vận dụng thơ, nhận xét cách vận dụng hiệu thẩm mỹ chúng :

- Những câu ca dao vận dụng : + Con cò bay lả, bay la

Bay từ cổng phủbay cánh đồng + Con cò mà ăn đêm

- Nghệ thuật vận dụng ca dao : Tác giả lấy vài chữ cao dao sử dụng hình ảnh quen thuộc ca dao

-Hiệu thẩm mỹ: Bài thơ thành công đặc sắc việc vận dụng sáng tạo ca dao để sáng tạo hình ảnh cò, để phát triển sâu sắc ý nghĩa biểu tượng hình ảnh cị, khiến cho hình tượng thơ vứa quên thuộc gần gũi vừa sâu sắc mẻ ý nghĩa biểu tượng hình tượng cò bổ sung, biến đổi qua đoạn thơ ? ( viết đoạn văn dài 10 câu, dùng phép lặp, thành phần phụ ) * Đây câu hỏi trọng điểm để kiểm tra khả nhiều mặt :

(2)

- Kỹ vận dụng kiến thức ngữ pháp : phép lặp để liên kết câu, thành phần phụ * Các bước tiến hành

- Xác định kiến thức câu hỏi yêu cầu cho nội dung cảm nhận hình tượng cị 10 câu

+ Nội dung khái quát mà đề yêu cầu : ý nghĩa biểu tượng hình tượng cò bổ sung, biến đổi qua đoạn thơ ngày phong phú sâu sắc

+ Các ý cần có :

• Mở đầu thơ hình ảnh cị qua lời hát ru đến với tâm hồn tuổi ấu thơ cách vơ thức : cị gợi trực tiếp từ câu ca dao dùng làm lời hát ru • Sang phần hai, hình ảnh cị gợi ý nghĩa biểu tượng lòng mẹ, dìu dắt, nâng đỡ dịu dàng bền bỉ người mẹ vào tiềm thức tuổi thơ, trở nên gần gũi theo người chặng đường đời

• Phần cuối tác phẩm, tác giả thể suy ngẫm triết lý ý nghĩa lời hát ru lòng mẹ đời người từ hình ảnh cị

- Mỗi ý triển khai thành ba câu - Tạo câu theo yêu cầu ngữ pháp :

+ Phép lặp để liên kết câu : dùng “hình ảnh cị” lặp lại hai câu liên tiếp

+ Thành phần phụ : Con cị Chế Lan Viên hình ảnh biểu tượng cho tình mẹ - tình mẫu tử thiêng liêng ( dùng bổ sung chi tiết cho nội dung câu )

- Kết nối câu thành đoạn văn tiến hành sửa chữa dể hoàn chỉnh đoạn văn Nhịp, giọng điệu thơ có đặc điểm , có tác dụng

Con cò thơ hiên đại lại mang âm hưởng lời hát ru êm dịu gợi điệu hồn dân tộc

+ Thể thơ tự có nhiều câu mang dáng dấp thể chữ thể hiên dễ dàng linh hoạt điệu cảm xúc

+ Những câu thơ ngắn, có cấu trúc giống có nhiều chỗ lặp lại hoàn toàn gợi âm điệu lời ru

+ Âm hưởng lời hát ru tạo từ lời ru, cách gieo vần Phần II ( 3điểm )

(3)

- Bi kịch đời Vũ Nương lời tố cáo xã hội phong kiến xem trọng quyền uy kẻ giàu người đàn ơng gia đình

- Người phụ nữ xã hội phong kiến phải chịu nhiều thiệt thịi, oan khuất : người đức hạnh khơng bênh vực che , chở che mà bị đối sử bất cơng, vơ lý; lời nói ngây thơ trẻ hồ đồ vũ phu người chồng ghen tuông mà phải chết oan khuất

2 Nhận xét cách dẫn dắt tình tiết truyện tác giả :

Các tình tiết truyện Chuyện người gái Nam Xương dẫn dắt hợp lý mâu thuẫn ngày tăng, đẩy đến cao trào Nỗi oan khuất Vũ Nương có nhiều nguyên nhân diễn tả sinh động kịch ngắn, có tạo tình huống, xung đột, thắt nút, mở nút Trên sở cốt truyện có sẵn, tác giả xếp lại số tình tiết, tơ đậm tinhhf tiết có ý nghĩa tăng cường kịch tính cho câu chuyện

- Trong phần giới thiệu nhà văn mở nhân khơng bình đẳng qua chi tiết Trương Sinh đem “trăm lạng vàng cưới ” ; câu nói Vũ Nương “thiếp vốn nhà kẻ khó, nương tựa nhà giàu ”; tính đa nghi phịng ngừa q mức Trương Sinh

- Sau đó, chiến tranh diễn khiến vợ chồng sống xa cách Khi trở tâm trạng Trương Sinh có phần nặng nề khơng vui : “cha về, bà mất, lòng cha buồn khổ rồi”

- Nghe lời nói trẻ : ngạc nhiên có hai người cha, Trương Sinh đa nghi lại gạn hỏi để nghe “một người đàn ông đêm đến, mẹ đản đi, mẹ Đản ngồi ngồi” khiến tính đa nghi Trương Sinh phát triển thêm bước

- Từ đó, Trương Sinh hồ đồ, độc đốn, bỏ ngồi tai lời phân trần vợ, khơng nói dun cớ nghi ngờ để vợ có hội minh oan

Ngày đăng: 17/02/2021, 11:04

w