a) Trong giờ sinh hoạt đầu tuần của toàn trường, em đang chăm chú nghe cô hiệu trưởng nói thì một bạn ngồi cạnh hỏi chuyện em. Em hãy dùng hình thức câu hỏi để nói với bạn : chờ xong gi[r]
(1)Giải tập Tiếng Việt lớp tuần 14: Luyện từ câu Hướng dẫn giải Vở tập Tiếng Việt lớp tuần 14
LUYỆN TỪ VÀ CÂU - DÙNG CÂU HỎI VÀO MỤC ĐÍCH KHÁC I - Nhận xét
Câu 1. Đọc lại đoạn đối thoại ơng Hịn Rấm với bé Đất truyện Chú Đất Nung (chú ý câu hỏi ơng Hịn Rấm), trả lời câu hỏi
Ơng Hịn Rấm cười bảo:
- Sao mày nhát thế? Đất nung lửa mà! Chú bé Đất ngạc nhiên hỏi lại:
- Nung ạ?
- Chứ sao? Đã người phải dám xơng pha, làm nhiều việc có ích Theo em, câu hỏi ơng Hịn Rấm có dùng để hỏi điều chưa biết khơng? Nếu khơng ? Chúng dùng làm gì?
Câu hỏi Nó có dùng để
hỏi điều chưa biết khơng?
Nếu khơng, được dùng làm gì?
Sao mày nhát ? Chứ ?
(2)II - Luyện tập
1 Các câu hỏi sau dùng làm ?
Câu hỏi Dùng làm ?
a) Dỗ mà em bé khóc, mẹ bảo : “Có nín khơng? Các chị cười cho này.”
b) Ánh mắt bạn nhìn tơi trách móc : "Vì cậu lại làm phiền lịng vậy ? "
c) Chị cười : "Em vẽ mà bảo là ngựa ? "
d) Bà cụ hỏi người đứng vơ vẩn trước bến xe : "Chú xem giúp tơi mấy có xe miền Đơng khơng ? "
Câu 2. Đặt câu phù hợp với tình cho sau đây:
a) Trong sinh hoạt đầu tuần toàn trường, em chăm nghe hiệu trưởng nói bạn ngồi cạnh hỏi chuyện em Em dùng hình thức câu hỏi để nói với bạn : chờ xong sinh hoạt nói chuyện
Câu hỏi để yêu cầu:
b) Đến nhà bạn lớp, em thấy sẽ, đồ đạc xếp gọn gàng, ngăn nắp Hãy dùng hình thức câu hỏi để khen bạn
(3)c) Trong kiểm tra, em làm sai tạp, đến nhà em nghĩ Em tự trách câu hỏi ?
Câu hỏi tự trách mình:
d) Em Và bạn trao đổi trò chơi Bạn Linh bảo : “Đá cầu mích nhất” Bạn Nam lại nói : “Chơi bi thích hơn” Em dùng hình thức câu hỏi để nêu ý kiến : chơi diều thú vị
Câu hỏi để nêu ý kiến:
Câu 3 Hãy nêu vài tình dùng câu hỏi : Dùng câu hỏi để làm
gì ?
Dùng tình nào?
a) Để tỏ thái độ khen, chê
M : - Em gái em học mẫu giáo mang phiếu “Bé ngoan” Em khen bé : “Sao bé ngoan ?”
b) Để khẳng định,
phủ định
M : - Hè em muốn học võ Bạn em bảo: “Học võ làm ? Học bơi khơng thiết thực ?"
c) Để thể yêu
cầu, mong muốn
M : - Em trai em nghịch quá, khiến em không tập trung học Em bảo : “Em sân chơi cho chị học không ?”
(4)
TRẢ LỜI: I - Nhận xét
Câu 1. Đọc lại đoạn đối thoại ông Hòn Rấm với bé Đất truyện Chú Đất Nung (chú ý câu hỏi ơng Hịn Rấm), trả lời câu hỏi
Ơng Hịn Rấm cười bảo :
- Sao mày nhát ? Đất nung lửa mà ! Chú bé Đất ngạc nhiên hỏi lại:
- Nung ?
- Chứ ? Đã ngưịi phải dám xơng pha, làm nhiều việc có ích Theo em, câu hỏi ơng Hịn Rấm có dùng để hỏi điều chưa biết khơng ? Nếu khơng ? Chúng dùng làm gì?
Trả lời:
Câu hỏi Nó có dùng để hỏi điều chưa biết không ?
Nếu không, dùng làm ?
Sao mày nhát ? Câu hỏi không dùng hỏi điều chưa biết, câu hỏi có ngầm khẳng định
Câu hỏi dùng để chê cu Đất
Chứ ? Câu hỏi không dùng để hỏi
(5)Câu 2. Ở Nhà văn hóa, lúc người xem phim, em bạn say sưa trao đổi với phim xem Một bác ngồi bên cạnh bảo : “Các cháu nói nhỏ khơng ?” Em hiểu câu hỏi có ý nghĩa ?
Trả lời : Câu hỏi dùng để thể yêu cầu
II - Luyện tập
1 Các câu hỏi sau dùng làm ?
Câu hỏi Dùng làm ?
a) Dỗ mà em bé vân khóc, mẹ bảo : “Có nín không ? Các chị cười cho này.”
Câu hỏi dùng để thể yêu cầu
b) Ánh mắt bạn nhìn tơi trách móc : 'Vì cậu lại làm phiền lịng cô ? "
Câu hỏi dùng để thể ỷ chê trách
c) Chị cười : "Em vẽ mà bảo ngựa ? "
Câu hỏi dùng để chê
d) Bà cụ hỏi người đứng vơ vẩn trước bến xe : "Chú xem giúp tơi có xe miền Đông không ? "
Câu hỏi dùng để nhờ cậy giúp đỡ
2 Câu phù hợp với tình cho sau :
(6)Câu hỏi để yêu cầu: Này bạn, bạn chờ đến hết sinh hoạt nói chuyện khơng ?
b) Đến nhà bạn lớp, em thấy sẽ, đồ đạc xếp gọn gàng, ngăn nắp Hãy dùng hình thức câu hỏi để khen bạn
Câu hỏi tỏ ý khen : Chà, nhà bạn ngăn nắp ?
c) Trong kiểm tra, em làm sai tạp, đến nhà em nghĩ Em tự trách câu hỏi ?
Câu hỏi tự trách : Bài tập dễ mà lại làm sai, mà bất cẩn ?
d) Em Và bạn trao đổi trò chơi Bạn Linh bảo : “Đá cầu mích nhất” Bạn Nam lại nói : “Chơi bi thích hơn” Em dùng hình thức câu hỏi để nêu ý kiến : chơi diều thú vị
Câu hỏi để nêu ý kiến : Nhưng chơi diều thích phải khơng?
Câu 3. Hãy nêu vài tình dùng câu hỏi : Dùng câu hỏi để làm
gì ?
Dùng tình ?
a) Để tỏ thái độ khen, chê
- Em đem kết học tập khoe với ba mẹ, ba em xoa đầu em nói :
- “Sao mà gái ba giỏi ?"
- Em gái em bê chén cơm vô ý làm đổ, mẹ em trách : “Sao mà sơ ý con?"
b) Để khẳng định, phủ định
(7)- Em gái thích ăn kẹo lại lười đánh trước ngủ Em nhắc em “Ở trường, cô giáo em dạy phải đánh trước ngủ, không ?”
c) Để thể yêu cầu, mong muốn
- Trong tự học, số bạn lớp làm ồn, em hỏi : "Các bạn giữ trật tự không ?"
- Em mượn bạn sách, em hỏi “Cho mượn sách khơng?
Tham khảo chi tiết giải Tiếng Việt 4: