Nhiệm vụ của các con là quan sát kỹ và tìm ra đối tượng còn thiếu để điền vào chỗ trống .... Trò chơi 2 : Nhanh và đúng[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HUYỆN BA VÌ TRƯỜNG MẦM NON THỤY AN
Sắp xếp theo quy tắc 3 loại đối tượng
Lứa tuổi: Mẫu giáo nhỡ Giáo viên: Nguyễn Thị Lương
(2)Mục đích- yêu cầu 1 Kiến thức:
- Trẻ nhận biết được tên gọi các đối tượng sắp xếp - Trẻ biết sắp xếp các đối tượng theo quy tắc 1-2-1
2 Kỹ năng:
- Trẻ có kỹ năng sắp xếp 3 đối tương theo mẫu và theo yêu cầu, hướng dẫn của cô
- Trẻ nêu được quy tắc sắp xếp trên đồ dùng của cô và của trẻ
3 Thái độ:
(3)Cấu trúc bài học gồm 3 hoạt động
Hoạt động 1: Ôn cách sắp xếp theo qui tắc của 2 đối tượng
Hoạt động 2: Dạy trẻ xếp theo quy tắc 1-2 -1
(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)(13)Sắp xếp theo yêu cầu của cô
-
qui tắc sắp xếp
(14)(15)Kết quả xếp theo quy tắc 1-1-1 của các bạn lớp B1
Cách 3 Cách 1
(16)Cách 4
Cách 5
(17)Hoạt động 3: Trò chơi củng cố.
Trò chơi 1: Ai thông minh
(18)(19)(20)Trò chơi 2 : Nhanh và đúng
Ở trò chơi này cô đưa ra một số quy trình sắp xếp và một số hình mẫu Các con sẽ phải chọn
(21)Quy trình 1
Trò chơi 2: Nhanh và đúng
1
(22)(23)Quy trình 3
2
1
(24)