- Kiểm tra bài cũ: Gọi học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi trong sách giáo khoa.. - Nhận xét, cho điểm.[r]
(1)Tập đọc tuần 33 tiết 2 Bài 60: Mặt trời xanh tôi I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: Hiểu tình yêu quê hương tác giả qua hình ảnh “Mặt trời xanh” dòng thơ tả vẽ đẹp đa dạng rừng cọ
2 Kĩ năng: Biết ngắt nhịp hợp lí câu thơ, nghỉ sau câu thơ Trả lời câu hỏi sách giáo khoa
3 Thái độ: u thích mơn học II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
1 Giáo viên: Bảng phụ Tranh minh hoạ Sách giáo khoa. 2 Học sinh: Đồ dùng học tập.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1 Hoạt động khởi động (5 phút):
- Kiểm tra cũ: Gọi học sinh đọc trả lời câu hỏi sách giáo khoa
- Nhận xét, cho điểm - Giới thiệu bài: trực tiếp 2 Các hoạt động chính:
a Hoạt động 1: Luyện đọc (8 phút).
* Mục tiêu: Giúp học sinh bước đầu đọc từ khó, câu khó Ngắt nghỉ câu dài, hiểu nghĩa từ mới
* Cách tiến hành:
- Hát đầu tiết.
- em thực theo yêu cầu giáo viên.
- Nêu lại tên học.
- Đọc diễn cảm toàn - Cho HS xem tranh SGK - Cho luyện đọc dòng thơ - Cho HS chia khổ thơ
- Cho luyện đọc khổ thơ trước lớp.
- Cho HS giải thích từ - Cho đọc nhóm đơi
- Cả lớp đọc đồng thơ
b Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu (10 phút)
* Mục tiêu: Giúp học sinh nắm cốt truyện, hiểu nội dung bài đọc.
* Cách tiến hành:
- Yêu cầu HS đọc thầm thơ để trả lời câu hỏi:
+ Tiếng mưa rừng cọ so sánh với âm
- Lắng nghe - Xem tranh
- Đọc tiếp nối dòng thơ - HS chia
- Đọc khổ thơ trước lớp. - Giải thích.
- Đọc theo nhóm đôi. - Cả lớp đọc ĐT thơ.
- Đọc thầm thơ
(2)thanh nào?
+ Về mùa hè, rừng cọ có thú vị?
- Yêu cầu HS đọc đoạn lại để trả lời câu hỏi:
+ Vì tác giả thấy cọ giống mặt trời?
- Chốt lại: Lá cọ có hình quạt, có gân xòe tia nắng nêun tác giả thấy giống mặt trời.
+ Em có thích gọi cọ “mặt trời xanh” khơng? Vì sao?
+ Bài thơ nói lên điều ǵ?
Kết luận: Qua hình ảnh “mặt trời xanh” những dòng thơ tả vẻ đẹp đa dạng rừng cọ, thấy được tình yêu quê hương tác giả.
c Hoạt động 3: Học thuộc lòng thơ (8 phút).
* Mục tiêu: Giúp em nhớ đọc thuộc thơ * Cách tiến hành:
- Gọi HS đọc lại toàn thơ
- Hướng dẫn HS học thuộc lòng khổ, thơ theo cách xoá dần bảng.
- Cho HS thi đua học thuộc lòng khổ thơ của bài thơ theo hình thức hái hoa dân chủ.
- Nhận xét bạn đọc đúng, đọc hay 3 Hoạt động nối tiếp (5 phút):
- Nhắc lại nội dung học, liên hệ thực tiễn - Xem lại bài, chuẩn bị sau
lên trình bày.
- Học nhóm
- Đọc đoạn lại - Phát biểu tự
- Phát biểu
- HS đọc
- Đọc thuộc lòng theo hướng dẫn GV - HS đọc thuộc lòng thơ