Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo viên: Các hình minh ho trong Sách giáo khoa.[r]
(1)Tự nhiên Xã hội tu n 28 ti t 1ầ ế Bài 54: Thú (ti t 2ế )
(KNS + MT) I M C TIÊU:Ụ
1 Ki n th cế ứ : Nêu ích l i c a thú ợ ủ đ i v i ố đ i s ng ngờ ố ười
2 K n ng:ĩ ă Quan sát hình v ho c v t th t ch ẽ ặ ậ ậ ỉ b ph n bên c aộ ậ ủ m t s loài thú Bi t nh ng ộ ố ế ữ đ ng v t có lơng mao, ộ ậ đ con, ni b ng s a ẻ ằ ữ g i thú hay ọ đ ng v t có vú Nêu ộ ậ m t s ví d v thú nhà thú r ng.ộ ố ụ ề
3 Thái đ : u thích mơn h c; rèn tính sáng t o, tích c c h p tác.ộ ọ ự ợ
* MT: Nh n s phong phú, đa d ng c a v t s ng môi tr ng tậ ự ủ ậ ố ườ ự nhiên, ích l i tác h i c a chúng đ i v i ng i Nh n bi t s c n thi t ph i b oợ ủ ố ườ ậ ế ự ầ ế ả ả v v t Có ý th c b o v s đa d ng c a loài v t t nhiên (liên h )ệ ậ ứ ả ệ ự ủ ậ ự ệ * KNS:
- Rèn k n ng: K n ng kiên ĩ ă ĩ ă đ nh: Xác ị đ nh giá tr , xây d ng ni m tin vào sị ị ự ề ự c n thi t vi c b o v loài thú r ng K n ng h p tác: Tìm ki m l a ch n,ầ ế ệ ả ệ ĩ ă ợ ế ự ọ cách làm đ tuyên truy n, b o v loài thú r ng ể ề ả ệ ởđ a ph ng.ị ươ
- Các ph ng pháp: Th o lu n nhóm Thu th p x lí thơng tin Gi i quy tươ ả ậ ậ ả ế v n ấ đ ề
II ĐỒ DÙNG D Y - H C:Ạ Ọ
1 Giáo viên: Các hình minh ho Sách giáo khoa.ạ H c sinh: ọ Đồ dùng h c t p.ọ ậ
III CÁC HO T Ạ ĐỘNG D Y - H C CH Y U:Ạ Ọ Ủ Ế
Ho t đ ng c a giáo viênạ ộ ủ Ho t đ ng c a h c sinhạ ộ ủ ọ Ho t đ ng kh i đ ng (5 phút):ạ ộ ộ
- Ki m tra c : G i h c lên sinh tr l i câuể ũ ọ ọ ả h i c a ti t tr c.ỏ ủ ế ướ
- Nh n xét.ậ
- Gi i thi u m i: tr c ti p.ớ ệ ự ế Các ho t đ ng chính:ạ ộ
a Ho t đ ng 1: Quan sát th o lu n (15 phút)ạ ộ ả ậ
- Hát đ u ti t.ầ ế
- em lên ki m tra c ể ũ
- Nh c l i tên h c.ắ ọ
* M c tiêu: Ch nói đ c tên b ph n c thụ ỉ ượ ộ ậ ể c a loài thú r ng đ c quan sát.ủ ượ
* Cách ti n hành:ế
B c 1: Làm vi c theo nhóm.ướ ệ
- GV yêu c u HS quan sát hình SGK ầ trang 106, 107 tranh nh v t s u t m đ c.ả ậ ầ ượ - Nhóm tr ng u n b n th o lu n theoưở ề ể ả ậ g i ý sau:ợ
(2)+ Ch nói rõ t ng b ph n bên c th c aỉ ộ ậ ể ủ m i v t?ỗ ậ
+ Nêu m gi ng khác c a conể ố ủ v t này?ậ
+ Kh p ng i chúng có gì? Chúng đ hay đắ ườ ẻ ẻ tr ng ? Chúng ni b ng gì? ứ ằ
B c 2: Làm vi c c l p ướ ệ ả
- Đại di n nhóm lên trình bày M i nhóm gi iệ ỗ thi u v m t Các nhóm khác b sungệ ề ộ ổ
- Sau nhóm trình bày xong, GV u c u cầ ả l pù b sung rút đ c m chung c a loài thú.ơ ổ ặ ể ủ b Ho t đ ng 2ạ ộ : Th o lu n c l p (7 phút)ả ậ ả
* M c tiêu: Nêu đ c s c n thi t c a vi c b o vụ ượ ự ầ ế ủ ệ ả ệ loài thú r ng.ừ
* Cách ti n hành:ế
- Yêu c u HS làm vi c theo nhóm nhóm phân lo iầ ệ nh ng tranh nh s u t m đ c theo tiêu chíữ ả ầ ượ nhóm t đ t th o lu n đ tr l i câu h i:ự ặ ả ậ ể ả ỏ T i c n ph i b o v loài thú r ng?ạ ầ ả ả ệ - Các nhóm tr ng bày b s u t m c a nhóm mìnhư ộ ầ ủ tr c l p c ng i thuy t minh v nh ng loàiướ ườ ế ề ữ thú r ng s u t m đ c.ừ ầ ượ
- Các nhóm thi di n thuy t ễ ế v đ tài ề ề B o v loàiả ệ thú r ngừ t nhiên ự
c Ho t đ ng 3: Trò ch i “Em ho s ” (7 phút)ạ ộ ĩ * M c tiêu: V tơ màu m t lồi thú ụ ẽ ộ r ng mà HS aư thích
* Cách ti n hành:ế
- Yêu c u nhóm th o lu n ch n v t cầ ả ậ ọ ậ ả nhóm u thích v tranh, tơ màu thích bẽ ộ ph n c th c a v t đóậ ể ủ ậ
- Sau phút, yêu c u nhóm dán hình v lên b ng vàầ ẽ ả gi i thi u v v t mà nhóm v ệ ề ậ ẽ
* MT: Nh n s phong phú, đa d ng c a conậ ự ủ v t s ng mơi tr ng t nhiên, ích l i tácậ ố ườ ự ợ h i c a chúng đ i v i ng i Nh n bi t sạ ủ ố ườ ậ ế ự c n thi t ph i b o v v t Có ý th c b oầ ế ả ả ệ ậ ứ ả v s đa d ng c a loài v t t nhiên.ệ ự ủ ậ ự
- Đại di n nhóm lên trình bày M i nhómệ ỗ gi i thi u v m t Các nhóm khác ệ ề ộ ổ sung
- Các nhóm phân lo i nh ng tranh nh s uạ ữ ả t m đ c theo tiêu chí nhóm t đ tầ ượ ự ặ th o lu n đ tr l i câu h i: T i saoả ậ ể ả ỏ c n ph i b o v loài thú r ng.ầ ả ả ệ - Các nhóm tr ng bày b s u t m c a nhómư ộ ầ ủ tr c l p c ng i thuy t minh vướ ườ ế ề nh ng loài thú r ng s u t m đ c.ữ ầ ượ
- Đại di n nhóm thi ệ di n thuy t ễ ế v đ tàiề ề B o v loài thú r ngả ệ t nhiên ự
- Các nhóm th o lu n, ch n m t v t, vả ậ ọ ộ ậ ẽ hình tơ màu, thích b ph nộ ậ c th c aơ ể ủ v t đó.ậ
(3)