Đang tải... (xem toàn văn)
- Trẻ làm quen với khối vuông, khối tam giác, biết tên gọi, màu sắc,… - Trẻ biết cách cầm khối vuông, khối tam giác xếp chồng lên nhau tạo thành ngôi nhà theo sự hướng dẫn của cô giáo.. [r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG MẦM NON HOA THỦY TIÊN
GIÁO ÁN NHẬN BIẾT, PHÂN BIỆT
Đề tài: Dán trang trí váy Chủ điểm: Bé bạn
(2)(3)I MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU 1 Kiến thức:
- Trẻ làm quen với khối vuông, khối tam giác, biết tên gọi, màu sắc,… - Trẻ biết cách cầm khối vuông, khối tam giác xếp chồng lên tạo thành nhà theo hướng dẫn cô giáo
2 Kỹ năng:
- Trẻ nhận biết, phân biệt màu vàng, màu đỏ - Rèn kỹ quan sát, kỹ xếp chồng cho trẻ
- Rèn khéo léo đơi bàn tay tính nhanh nhạy sáng tạo hoạt động học
- Rèn ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 3 Thái độ:
- Giáo dục trẻ ý học, biết giữ gìn sản phẩm - Trẻ biết u q người gia đình giữ gìn ngơi nhà sạch, đẹp
- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động cô II CHUẨN BỊ
1 Đồ dùng cô:
- khối vuông màu vàng, khối tam giác màu đỏ - Bạn búp bê
- Nhạc “Nhà tôi”, “Cả nhà thương nhau” 2 Đồ dùng trẻ:
- Mỗi trẻ rổ đồ chơi có khối vng màu vàng khối tam giác màu đỏ
(4)Hoạt động cô Hoạt động trẻ 1 Hoạt động 1: Ổn định tổ chức - gây hứng thú
- Cô trẻ hát “Nhà tôi” - Các vừa hát gì?
- Ai kể cho nghe ngơi nhà nào? + Nhà có màu gì?
+ Có tầng?
- Các Lớp có ngơi nhà riêng sống bố mẹ cịn nghiều gia đình chưa có nhà để ở, họ phải thuê, nhờ Vì vậy, phải biết giữ gìn ngơi nhà sống cho sẽ, gọn gang Cịn hơm cô xếp nhà thật đẹp để tặng gia đình chưa có nhà
2 Hoạt động 2: Dạy nội dung chính
a Giới thiệu:
- Các nhìn xem có khối đấy? À khối hình vuông dùng để làm thân nhà Các đọc với cô “Khối vuông”
- Khối vuông có màu gì?
- Cịn khối tam giác, đọc cô “khối tam giác” Khối tam giác màu gì?
- Từ khối vuông khối tam giác cô xếp thành ngơi nhà (Cơ vừa nói vừa làm mẫu cho con) - b Cô làm mẫu:
- Lần 1: khơng phân tích
- Lần 2: Cơ xếp phân tích cách xếp
“Cơ dùng bàn tay phải lấy khối vuông màu vàng làm thân nhà, cô đặt ngắn lên mặt phẳng Sau đó, chọn khối tam giác màu đỏ làm mái ngói đặt chồng lên
Trẻ hát
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ quan sát
(5)khối vuông cho cẩn thận không bị đổ Vậy cô xếp xong nhà
- Các rõ cách xếp chưa? Bây thi xem bạn xếp nhà đẹp nào!
c Trẻ thực hiện: (mở nhạc không lời)
- Cô bao quát, quan sát hướng dẫn trẻ xếp - Động viên, khuyến khích trẻ thực tốt - Trong trẻ làm lại gần hỏi: + Con làm gì?
+ Màu gì?
+ Xếp nhà tặng ai?
d Nhận xét sản phẩm:
- Con thích sả phẩm bạn nhất? - Vì thích?
+ Ngơi nhà xếp nào? (Mời - trẻ trả lời)
- Cô nhận xét số sản phẩm xếp đẹp khen chung lớp
3 Kết thúc
- Cô trẻ hát “Cả nhà thương nhau” - Chuyển hoạt động
Trẻ trả lời Trẻ thực
Trẻ nhận xét cô