Kế hoạch bài dạy MÔN: THỦ CÔNG Bài 23: CẮT,DÁNVÀ TRANG TRÍNGÔINHÀ Tiết 1 I/ Mục Tiêu: - Học sinh vận dụng được kiến thức đã học vào bài “Cắt, dánvà trang tríngôi nhà”. - Cắt,dán được ngôinhà mà em yêu thích. II/ Chuẩn bị: 1. Chuẩn bị của giáo viên - Bài mẫu một ngôinhà có trang trí. - Giấy các màu, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán. - 1 tờ giấy trắng làm nền. 2. Chuẩn bị của học sinh - Giấy thủ công nhiều màu, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán, bút màu (nếu có). - 1 tờ giấy trắng làm nền. - Vở thủ công. III/ Các hoạ t đ ộng dạy và học : 1. Ổn định tổ chức: hát(2’) 2. Kiểm tra: (3’) • Kiểm tra bài cũ: Nhận xét cách cắt,dán hàng rào đơn giản trong vở bài tập của học sinh • Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh 3. Bài mới: Giới thiệu bài (1’): Hôm nay chúng ta sẽ học bài “Cắt, dánvà trang tríngôi nhà”. Thời gian Nội dung kiến thức và kĩ năng cơ bản Phương pháp Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 5’ 4’ 4’ I. Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét: - Hình mẫu ngôinhà II. Giáo viên hướng dẫn học sinh kẻ, cắt ngôinhà 1. Kẻ, cắt thân nhà: 2. Kẻ, cắt mái nhà: Hoạ t đ ộng 1: Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét Giáo viên treo hình ngôinhà đặt câu hỏi: - Ngôinhà gồm những bộ phận nào? - Thân nhà là hình gì? -Mái nhà là hình gì? -Cửa ra vào là hình gì? - Cửa sổ là hình gì? Hoạ t đ ộng 2 : Giáo viên thao tác mẫu - Giáo viên yêu cầu học sinh chọn giấy màu phù hợp để cắt thân nhà. Lấy 1 tờ giấy màu kẻ lên mặt trái tờ giấy hình chữ nhật cạnh dài 8ô cạnh ngắn 5ô.Sau đó cắt rời hình chữ nhật đó khỏi tờ giấy màu. - Hỏi học sinh lại cách kẻ, cắt thân nhà - Yêu cầu học sinh lấy 1 tờ giấy màu khác kẻ lên mặt trái tờ giấy 1 hình chữ nhật có cạnh dài 10ô cạnh ngắn 3 ô và kẻ 2 đường xiên 2 bên Hoạ t đ ộng 1 : - Học sinh quan sát hình mẫu - Học sinh trả lời: Ngôinhà gồm: thân nhà, mái nhà, cửa ra vào, cửa sổ. - Thân nhà là hình chữ nhật nhưng nhỏ hơn mái nhà - Mái nhà là hình chữ nhật nhưng dát hai bên - Cửa ra vào là hình chữ nhật - Cửa sổ là hình vuông Hoạ t đ ộng 2: - Học sinh chú ý nghe giảng - Học sinh nhắc lại - Học sinh chú ý nghe giảng 4’ 10’ 3.Kẻ,cắt cửa ra vào,cửa sổ III. Học sinh thực hành như hình vẽ. Sau đó cắt rời mái nhà ra - Hỏi lại cách kẻ và cắt mái nhà - Yêu cầu học sinh lấy 1 tờ giấy màu khác kẻ lên mặt trái tờ giấy hình chữ nhật có cạnh dài 4ô cạnh ngắn 2ô và kẻ 1 hình vuông có cạnh 2ô để làm cửa sổ.Sau đó cắt cửa ra vào và cửa sổ ra khỏi tờ giấy. - Hỏi học sinh lại cách kẻ và cắt cửa ra vào và cửa sổ. Hoạ t đ ộng 3 : học sinh thực hành - Cho học sinh thực hành kẻ, cắt các bộ phận ngôi nhà. - Gọi 2 học sinh lên bảng làm. - Giáo viên kiểm tra lại bài làm của học sinh. Nhận xét và đánh giá - Học sinh nhắc lại - Học sinh chú ý nghe giảng. - Học sinh trả lời Hoạ t đ ộng 3 : - Học sinh thực hành kẻ, cắt các bộ phận ngôinhà - 2 học sinh lên bảng làm bài IV/ Nhận xét, dặn dò: (2’) Giáo viên nhận xét bài cắt các bộ phận ngôinhà của học sinh. Em nào chưa làm xong thì về nhà tiếp tục làm cho hoàn thành. Tiết sau các em chuẩn bị giấy màu, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dánvà mang theo bài cắt hôm nay để thực hành dánvà trang tríngôi nhà. . 23: CẮT, DÁN VÀ TRANG TRÍ NGÔI NHÀ Tiết 1 I/ Mục Tiêu: - Học sinh vận dụng được kiến thức đã học vào bài Cắt, dán và trang trí ngôi nhà . - Cắt, dán được. thiệu bài (1’): Hôm nay chúng ta sẽ học bài Cắt, dán và trang trí ngôi nhà . Thời gian Nội dung kiến thức và kĩ năng cơ bản Phương pháp Hoạt động của giáo