Đang tải... (xem toàn văn)
- HS hiểu các hoạt động ở nhà trường là nhằm giúp các em trưởng thành, do đó các em phải có bổn phận chăm học, vâng lời dạy bảo của thầy cô giáo.. Thái độ:.[r]
(1)Giáo án Quyền bổn phận trẻ em lớp 2 Chủ đề 4
Trường học
Nơi em học tập, vui chơi giúp trưởng thành. Nhiệm vụ em trường học
I MỤC TIÊU 1 Kiến thức:
- HS hiểu học quyền lợi trách nhiệm trẻ em
- HS hiểu hoạt động nhà trường nhằm giúp em trưởng thành, em phải có bổn phận chăm học, lời dạy bảo thầy cô giáo 2 Thái độ:
- HS có thái độ u q bạn bè, kính trọng thầy, giáo 3 Kĩ năng:
- HS biết cách chào hỏi thầy, cô giáo, biết cách giao tiếp với bạn bè - HS biết giữ trật tự, biết giữ gìn vệ sinh lớp, trường II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Tranh ảnh trường Tiểu học (quang cảnh chung, cảnh lớp học, cảnh HS vui chơi)
- Chuyện kể: Bạn Nam không muốn học III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
Hoạt động thầy Hoạt động trò
(2)-Cho HS hát bài: “Em yêu trường em” “Đi học vui”
GV giới thiệu viết lên bảng: Chủ đề Trường học
2 Hoạt động – Kể chuyện: Bé Nam không muốn học
- Gọi HS đóng vai diễn lại truyện
GV cho HS thảo luận:
- Vì bạn Nam đói bụng mà lại vào cửa hiệu bán thuốc?
- Vì bạn Nam khơng giúp cụ già?
- Vì bạn Nam thay đổi thái độ, muốn đến trường học?
3 Hoạt động 2: Thảo luận qua tranh (ảnh) nhà trường.
GV treo tranh YC học sinh quan sát hoạ động trường
- Vì trẻ em phải đến trường
HS hát hát
- 1HS dẫn truyện, HS đóng vai: Nam, người bán hàng, cụ già,các bạn Nam…
- Cả lớp theo dõi nội dung câu chuyện
- Vì bạn Nam khơng biết đọc nên vào nhầm cửa hiệu bán thuốc
- Bạn Nam không giúp cụ già bạn Nam khơng đọc
- Bạn Nam thay đổi thái độ, muốn đến trường học Nam hiểu khơng biết chữ khơng làm việc gì…
HS quan sát trả lời câu hỏi
(3)học?
- trường em làm việc gì? Ai dạy bảo em trường?
- Em ước mơ sau lớn lên làm nghề gì?
- Để đạt ước mơ đó, em phải làm từ bây giờ?
KL: Đi học vừa quyền lợi nhiệm vụ trẻ em Trường học nơi học tập, vui chơi rèn luyện trẻ em
4 Hoạt động 3: Trò chơi vẽ tranh chủ đề trường em.
- Gv cho Hs sân, chia nhóm YC Hs tự vẽ cảnh người theo ý nghĩ em trường em
- GV nhận tranh gọi HS đại diện lên giới thiệu nhóm
- GV nhận xét
KL: * Trường học nơi trẻ em học tập vui chơi rèn luyện sức khoẻ tài để trở thành người có ích .Mọi trẻ em có quyền đến trường học tập
- trường en học tập vui chơi… Thầy, cô giáo người dạy bảo em - HS tự nói lên ý muốn
- Để đạt ước mơ đó, em phải chăm học thực điều thầy , cô giáo dạy bảo…
- HS lắng nghe
- HS chia nhóm, nhận giấy, bút vẽ tranh
- HS giới thiệu tranh
(4)* Bổn phận trẻ em phải học, chăm học, hăng hái tham gia hoạt động trường, phải lời thầy cô giáo
IV CỦNG CỐ - DẶN DÒ GV nhắc lai nội dung học Cho lớp hát bài: Đi học vui