Đang tải... (xem toàn văn)
chuẩn bị bài sau vật. Tham khảo thêm:.[r]
(1)Giáo án Mỹ thuật lớp 2 Bài 5: Nặn xé dán, vẽ vật I Mục tiêu:
- HS nhận biết đặc điểm số vật HS giỏi miêu tả chi tiết vật
- HS biết cách vẽ vật theo ý thích HS giỏi vẽ vật tô màu gọn,
đẹp
- HS thêm yêu quý vật II Chuẩn bị đồ dùng dạy học: - GV chuẩn bị:
+ Tranh ảnh vật quen thuộc + Hình minh hoạ cách vẽ
+ Bài vẽ HS năm trước - HS chuẩn bị :
+ Tranh, ảnh vật
+ Vở tập vẽ lớp 2, bút chì, màu vẽ III Các hoạt động dạy học chủ yếu:
* Kiểm tra đồ dùng học tập HS * Giới thiệu – Ghi bảng
(2)(5’)
(5’)
* Hoạt động 1: : Quan sát – nhận xét
*Hoạt động 2: Tìm hiểu cách vẽ
- GV treo tranh mẫu, đặt câu hỏi
+ Em kể tên vật tranh?
+ Hình dáng đặc điểm vật?
+ Những phận vật đó?
+ Em cịn biết vật nữa?
- GV tóm lại: Trong sống có nhiều lồi vật, lồi vật có đặc điểm riêng vẻ đẹp khác
- GV hướng dẫn vẽ
- HS quan sát
- HS thảo luận nhóm – Trả lời câu hỏi
+ Tranh vẽ mèo, gà
+ Mèo đầu trịn, dài, dài, có ria mép, có bốn chân
- Con gà đầu nhỏ, to, cong, có hai chân
+ Các phận vật: đầu, mình, chân
+ HS kể tên vật mà thích
- HS ý lắng nghe
(3)(17’) (4’) (2’) *Hoạt động 3: Thực hành *Hoạt động 4: Nhận xét - đánh giá
* Dặn dò:
bảng
+ Bước 1: Vẽ phác phần
con vật trước (đầu, mình) + Bước 2: Vẽ chi tiết, đuôi, chân, mắt, mũi, miệng + Bước 3: Vẽ màu theo ý thích
- GV cho HS quan sát HS năm trước
- GV hướng dẫn HS làm - GV theo dõi, giúp đỡ HS hoàn thành tập
- GV gợi ý HS nhận xét - GV nhận xét chung học, khen gợi HS có vẽ đẹp tiến
- GV giáo dục tư tưởng cho HS
+ Em làm để chăm sóc vật?
- GV yêu cầu HS nhà
- HS quan sát, học tập
- HS vẽ vật theo ý thích
- HS nhận xét chọn đẹp ưa thích Đẹp về:
+ Hình vẽ vật rõ đặc điểm
+ Màu sắc tranh đẹp
(4)chuẩn bị sau vật