Bài 32. Nặn hoặc xé dán hình người đơn giản

Bài 32. Nặn hoặc xé dán hình người đơn giản tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất...

Bài 5: Xé, dán hình cây đơn giản I.Mục tiêu: 1.Kiến thức:Biết cách xé, dán hình tán lá đơn giản. 2.Kĩ năng :Xé được hình tán cây, thân cây và dán cân đối, phẳng. 3.Thái độ :Ham thích môn học. II.Đồ dùng dạy học: -Gv: +Bài mẫu về xé, dán hình cây đơn giản. +Giấy thủ công, giấy trắng. -Hs: Giấy thủ công, bút chì, hồ dán, khăn, vở thủ công. III.Hoạt động dạy và học: 1.Khởi động (1’): Ổn định định tổ chức. 2.KTBC (2’) : - Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng học tập của Hs. - Nhận xét. 3.Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Giới thiệu bài (1’): Ghi đề bài. Hoạt động1: (3’) Quan sát và nhận xét: Mục tiêu: Cho hs quan sát bài mẫu. Cách tiến hành: Gv cho hs quan sát bài mẫu và hỏi: + Các cây có hình dáng như thế nào? Màu sắc? Tán lá? Thân cây? + Kết luận: Gọi Hs nêu đặc điểm, hình dáng, màu sắc cuả cây. Hoạt động 2: (5’) Hướng dẫn mẫu: Mục tiêu: Hướng dẫn Hs cách xé dán hình cây đơn giản. Cách tiến hành: Gv làm mẫu. -Xé phần tán cây: Gv làm mẫu và xé tán cây tròn từ tờ giấy màu xanh lá cây  Dán qui trình và hỏi: +Để xé tán cây tròn em phải xé từ hình gì? - Xé tán cây dài từ tờ giấy màu xanh đậm  Dán qui trình và hỏi: +Để xé tán cây dài em phải xé từ hình gì? - Xé phần thân câychọn giấy màu nâu  Dán qui trình và hỏi: + Để xé phần thân cây em phải xé từ hình gì? Nghỉ giữa tiết (5’) Hoạt động 3 (15’): Thực hành Mục tiêu: Hs biết cách xé hình cây đơn giản. Cách tiến hành: - Hs quan sát + trả lời câu hỏi. - 2 Hs nêu. - Hs quan sát. - 2 Hs trả lời. - 2 Hs trả lời. - 2 Hs trả lời. + Nêu lại cách xé hình cây đơn giản? + Gv nhắc nhở Hs thực hiện đúng qui trình trên giấy nháp. + Theo dõi, uốn nắn các thao tác xé. + Nhắc Hs don vệ sinh. Hoạt động cuối (3’) : Củng cố, dặn dò: - Yêu cầu một số Hs nhắc lại nội dung bài học. - Giáo dục tư tưởng: Biết chăm sóc cây trồng. - Nhận xét tinh thần, thái độ học tập. - Dặn dò: Chuẩn bị giấy màu, bút chì, bút màu, hồ dán cho bài học tiết 2 - 3 Hs nêu. - Hs thực hành xé hình cây đơn giản và dán vào vở. - Hs dọn vệ sinh, lau tay. - 2 Hs nhắc lại. RÚT KINH NGHIỆM: BÀI 5: XÉ, DÁN HÌNH CÂY ĐƠN GIẢN (T2) I.Mục tiêu: 1.Kiến thức:Biết cách xé, dán hình tán lá đơn giản. 2.Kĩ năng :Xé được hình tán cây, thân cây và dán cân đối, phẳng. 3.Thái độ :Ham thích môn học. II.Đồ dùng dạy học: -Gv: +Bài mẫu về xé, dán hình cây đơn giản. +Giấy thủ công, giấy trắng. -Hs: Giấy thủ công, bút chì, hồ dán, khăn, vở thủ công. III.Hoạt động dạy và học: 1.Khởi động (1’): Ổn định định tổ chức. 2.KTBC (2’) : - Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng học tập của Hs. - Nhận xét. 3.Bài mới: TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Ôn lại lí thuyết Mục tiêu: Nắm được quy trình xé hình cây đơn giản. Cách tiến hành: Cho HS xem bài mẫu, hỏi để HS trả lời quy trình Kết luận: Nhận xét chốt lại ý HS đã trả lời. Hoạt động 2: HS thực hành trên giấy màu Mục tiêu: HS thực hành vẽ, xé và dán hình cây đơn giản. Cách tiến hành: 1.Vẽ và xé hình vuông, tròn đếm ô và dùng bút chì nối các dấu để thành hình cây đơn giản. 2.Vẽ và xé dán hình cây đơn giản. -Dùng bút chì vẽ hình tròn- Xé thành hình cây đơn giản. 3. GV hướng dẫn thao tác dán hình Thứ ba ngày 05 tháng năm 2012 Mĩ thuật Bài 32: Tập nặn tạo dáng: Nặn xé dán hình dáng ngời Thứ ngày 19 tháng năm 2012 Mĩ thuật Bài 32: Tập nặn tạo dáng: nặn xé dán hình dáng ngời 1.Quan sát nhận xét 1.Quan sát nhận xét 1.Quan sát nhận xét 1.Quan sát nhận xét * Hàng ngày ngời có nhiều hoạt động nh học tập,vui chơi,lao động.khi thay đổi hoạt động ,t động tác ngời thay đổi 2.Cách nặn Có cách: * Cách 1: Nặn từ thổi đát :Từ thỏi đất nắn vuốt tạo thành hình dáng ngời *Cách 2: Nặn rời phận; Bớc 1: Nặn lớn trớc Bớc 2: Ghép phận lại với Bớc 3: Tạo dáng thành hoạt động 3.Thực hành 3.Thực hành 4.Nhận xét đánh giá Tiêu chí - Hinh dáng t hoạt động -Cách xắp xếp theo chủ đề Bài 5: Xé, dán hình cây đơn giản I.Mục tiêu: 1.Kiến thức:Biết cách xé, dán hình tán lá đơn giản. 2.Kĩ năng :Xé được hình tán cây, thân cây và dán cân đối, phẳng. 3.Thái độ :Ham thích môn học. II.Đồ dùng dạy học: -Gv: +Bài mẫu về xé, dán hình cây đơn giản. +Giấy thủ công, giấy trắng. -Hs: Giấy thủ công, bút chì, hồ dán, khăn, vở thủ công. III.Hoạt động dạy và học: 1.Khởi động (1’): Ổn định định tổ chức. 2.KTBC (2’) : - Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng học tập của Hs. - Nhận xét. 3.Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Giới thiệu bài (1’): Ghi đề bài. Hoạt động1: (3’) Quan sát và nhận xét: Mục tiêu: Cho hs quan sát bài mẫu. Cách tiến hành: Gv cho hs quan sát bài mẫu và hỏi: + Các cây có hình dáng như thế nào? Màu sắc? Tán lá? Thân cây? + Kết luận: Gọi Hs nêu đặc điểm, hình dáng, màu sắc cuả cây. Hoạt động 2: (5’) Hướng dẫn mẫu: Mục tiêu: Hướng dẫn Hs cách xé dán hình cây đơn giản. Cách tiến hành: Gv làm mẫu. -Xé phần tán cây: Gv làm mẫu và xé tán cây tròn từ tờ giấy màu xanh lá cây  Dán qui trình và hỏi: +Để xé tán cây tròn em phải xé từ hình gì? - Xé tán cây dài từ tờ giấy màu xanh đậm  Dán qui trình và hỏi: +Để xé tán cây dài em phải xé từ hình gì? - Xé phần thân câychọn giấy màu nâu  Dán qui trình và hỏi: - Hs quan sát + trả lời câu hỏi. - 2 Hs nêu. - Hs quan sát. - 2 Hs trả lời. - 2 Hs trả lời. - 2 Hs trả lời. + Để xé phần thân cây em phải xé từ hình gì? Nghỉ giữa tiết (5’) Hoạt động 3 (15’): Thực hành Mục tiêu: Hs biết cách xé hình cây đơn giản. Cách tiến hành: + Nêu lại cách xé hình cây đơn giản? + Gv nhắc nhở Hs thực hiện đúng qui trình trên giấy nháp. + Theo dõi, uốn nắn các thao tác xé. + Nhắc Hs don vệ sinh. Hoạt động cuối (3’) : Củng cố, dặn dò: - Yêu cầu một số Hs nhắc lại nội dung bài học. - Giáo dục tư tưởng: Biết chăm sóc cây trồng. - Nhận xét tinh thần, thái độ học tập. - Dặn dò: Chuẩn bị giấy màu, bút chì, bút màu, hồ dán cho bài học tiết 2 - 3 Hs nêu. - Hs thực hành xé hình cây đơn giản và dán vào vở. - Hs dọn vệ sinh, lau tay. - 2 Hs nhắc lại. RÚT KINH NGHIỆM: BÀI 5: XÉ, DÁN HÌNH CÂY ĐƠN GIẢN (T2) I.Mục tiêu: 1.Kiến thức:Biết cách xé, dán hình tán lá đơn giản. 2.Kĩ năng :Xé được hình tán cây, thân cây và dán cân đối, phẳng. 3.Thái độ :Ham thích môn học. II.Đồ dùng dạy học: -Gv: +Bài mẫu về xé, dán hình cây đơn giản. +Giấy thủ công, giấy trắng. -Hs: Giấy thủ công, bút chì, hồ dán, khăn, vở thủ công. III.Hoạt động dạy và học: 1.Khởi động (1’): Ổn định định tổ chức. 2.KTBC (2’) : - Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng học tập của Hs. - Nhận xét. 3.Bài mới: TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Ôn lại lí thuyết Mục tiêu: Nắm được quy trình xé hình cây đơn giản. Cách tiến hành: Cho HS xem bài mẫu, hỏi để HS trả lời quy trình Kết luận: Nhận xét chốt lại ý HS đã trả lời. Hoạt động 2: HS thực hành trên giấy màu Mục tiêu: HS thực hành vẽ, xé và dán hình cây đơn giản. Cách tiến hành: 1.Vẽ và xé hình vuông, tròn đếm ô và dùng bút chì nối các dấu để thành hình cây đơn giản. 2.Vẽ và xé dán hình cây đơn giản. -Dùng bút chì vẽ hình tròn- Xé thành hình cây đơn giản. 3. GV hướng dẫn thao tác dán hình Nghỉ giữa tiết (5’) Hoạt động 3: Trình bày sản phẩm Mục tiêu: Hướng dẫn HS trình bày sản phẩm. Cách tiến hành : Yêu cầu HS kiểm tra sản phẩm lẫn nhau - HS quan sát và trả lời. Thực hành: HS luyện tập trên giấy màu và dán vào vở thủ công. Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò(5’) - Yêu cầu một số HS nhắc lại qui trình xé dán hình quả cam. - Đánh giá sản phẩm: Hoàn thành và không hoàn thành - Dặn dò: về nhà chuẩn bị giấy màu để học bài : Xé, dán hình cây đơn giản. - Nhận xét tiết học. - Các tổ trình bày sản phẩm của mình trên bảng lớp. -Thu dọn vệ sinh. RÚT KINH NGHIỆM: Bài dạy : Xé dán hình cây đơn giản I. MỤC TIÊU : - Học sinh thực hành xé dán hình cây đơn giản trên giấy màu đúng,đẹp. - Giúp các em xé nhanh,đều,ít răng cưa. - Yêu thích môn nghệ thuật. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Bài mẫu về xé dán hình cây đơn giản. - HS : Giấy màu,vở,bút chì,thước,hồ dán,khăn. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1. Ổn định lớp : 2. Bài cũ : Hỏi tên bài học trước : Học sinh nêu xé dán cây. Kiểm tra đồ dùng học tập : Học sinh đặt đồ dùng học thủ công lên bàn. 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH  Hoạt động 1 : Học sinh thực hành xé dán. Mục tiêu : Học sinh xé được hình tán lá cây và thân cây đúng mẫu. - Học sinh lấy giấy màu xanh lá cây đếm ô đánh dấu vẽ và xé hình lá tròn,lá dài. - Hướng dẫn xé hình thân cây : Giấy màu nâu xé 2 thân cây mỗi cây dài 6x1 ô và 4x1 ô.  Họat động 2 : Hướng dẫn dán hình. Mục tiêu : Học sinhd án đẹp,cân đối : cây thấp trước,cây cao sau. Bước 1 : Bôi hồ và lần lượt sắp xép để Học sinh lấy giấy ra thực hành theo yêu cầu của giáo viên. Học sinh thực hành xé thân cây. Học sinh thực hành bôi hồ và dán vào vở. dán. Bước 2 : Dán phần thân ngắn với tán lá tròn. Dán phần thân dài với tán lá dài. Sau đó cho học sinh quan sát hình 2 cây đã dán xong.Giáo viên xuống kiểm tra và hướng dẫn cho 1 số em còn lúng túng. 4. Chấm bài : 10 em. Công bố điểm nhận xét. Nhắc học sinh làm vệ sinh. 5. Củng cố : Nhắc lại quy trình xé dán cây đơn giản : Học sinh tự nêu. 6. Nhận x ét – Dặn dò : - Tinh thần,thái độ học tập. - Chuẩn bị đồ dùng học tập. - Vệ sinh an toàn lao động. - Chuẩn bị : Xé dán hình con gà con. Thứ tư ngày 26 tháng 10 năm 2010 Thủ công XÐ, d¸n h×nh c©y ®¬n gi¶n Thứ tư ngày 26 tháng 10 năm 2010 Thủ công XÐ, d¸n h×nh c©y ®¬n gi¶n 1 2 3 4 5 6 Thứ tư ngày 26 tháng 10 năm 2010 Thủ công XÐ, d¸n h×nh c©y ®¬n gi¶n 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 Thứ tư ngày 26 tháng 10 năm 2010 Thủ công XÐ, d¸n h×nh c©y ®¬n gi¶n 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 Thứ tư ngày 26 tháng 10 năm 2010 Thủ công XÐ, d¸n h×nh c©y ®¬n gi¶n Thứ tư ngày 26 tháng 10 năm 2010 Thủ công XÐ, d¸n h×nh c©y ®¬n gi¶n Mai Thị Vân Anh – Lớp 1C Ngọc Ánh – lớp 1C Mai Thị Hà – Lớp 1C Thứ tư ngày 26 tháng 10 năm 2010 Thủ công XÐ, d¸n h×nh c©y ®¬n gi¶n ... Mĩ thuật Bài 32: Tập nặn tạo dáng: Nặn xé dán hình dáng ngời Thứ ngày 19 tháng năm 2012 Mĩ thuật Bài 32: Tập nặn tạo dáng: nặn xé dán hình dáng ngời 1.Quan sát nhận xét 1.Quan sát nhận xét 1.Quan... tạo thành hình dáng ngời *Cách 2: Nặn rời phận; Bớc 1: Nặn lớn trớc Bớc 2: Ghép phận lại với Bớc 3: Tạo dáng thành hoạt động 3.Thực hành 3.Thực hành 4.Nhận xét đánh giá Tiêu chí - Hinh dáng t hoạt... 1.Quan sát nhận xét 1.Quan sát nhận xét * Hàng ngày ngời có nhiều hoạt động nh học tập,vui chơi,lao động.khi thay đổi hoạt động ,t động tác ngời thay đổi 2.Cách nặn Có cách: * Cách 1: Nặn từ thổi