Đang tải... (xem toàn văn)
GV tổng kết trò chơi và chốt bài : Kết luận: Khi tham gia giao thông chúng ta cần chấp hành tốt tín hiệu đèn giao thông và nhắc nhở mọi người cùng tham gia thực hiện để đảm bảo [r]
(1)Giáo án văn hóa giao thơng lớp
BÀI 8: NHẮC NHỞ NGƯỜI THÂN CHẤP HÀNH TÍN HIỆU ĐÈN GIAO THƠNG
I/ MỤC TIÊU: 1/ Kiến thức:
- Học sinh biết ý nghĩa tín hiệu đèn giao thơng 2/ Kĩ năng:
- Học sinh biết nhắc nhở người thân chấp hành tín hiệu đèn giao thơng khi tham gia giao thơng
3/ Thái độ:
- Học sinh biết bày tỏ thái độ trước hành động không chấp hành tín hiệu đèn giao thơng
II/ ĐỒ DÙNG: Giáo viên:
- Sách Văn hóa giao thơng lớp
- Các tranh ảnh sách Văn hóa giao thơng dành cho học sinh lớp 1. - bìa cứng hình trịn màu đỏ, xanh, vàng
2 Học sinh:
- Sách Văn hóa giao thơng lớp 1.
- Đồ dùng học tập sử dụng cho học theo phân công GV III/ HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP:
(2)1/ Trải nghiệm:
Hỏi: Hằng ngày ba mẹ đưa em đến trường phương tiện ?
Hỏi: Khi đến ngã tư có đèn tín hiệu giao thơng, em thấy người thường làm ?
HS trả lời
HS trả lời
Giáo viên: Để giúp em hiểu rõ ý nghĩa đèn tín hiệu giao thơng việc chấp hành tín hiệu đèn giao thơng đường phố, cô mời em vào học ngày hôm nay: Nhắc nhở người thân chấp hành tín hiệu đèn giao thơng.
2/ Hoạt động bản:
Giáo viên treo tranh kể câu chuyện: “Nhanh vài phút chẳng ích gì”
(3)Hỏi: Tại ngã tư thứ nhất, anh Hai khơng chấp hành đèn tín hiệu giao thơng ?
Hỏi: Mai làm để nhắc anh Hai chấp hành đèn tín hiệu giao thơng?
Học sinh trả lời
Học sinh trả lời
Hỏi: Nếu Mai không nhắc anh Hai chấp hành đèn tín hiệu giao thơng điều xảy với anh Hai Mai?
Học sinh trả lời
Giáo viên: Vì sợ trễ nên thấy đèn vàng anh Hai khơng giảm tốc độ mà cịn chạy thật nhanh qua Nhưng bạn Mai nhắc anh Hai phải chấp hành đèn tín hiệu giao thơng Nếu bạn Mai khơng nhắc anh Hai có lẽ hai bị tai nạn Vì vậy, cần nhớ :
Câu ghi nhớ:
Nhắc vàng chuẩn bị dừng Đỏ dừng quay lại, xanh Nhanh chân vài phút ích
Học sinh lắng nghe
(4)Xảy tai nạn chi đời 3/ Hoạt động thực hành:
Sinh hoạt nhóm lớn phút theo yêu cầu sau Hãy đánh dấu vào hình ảnh thể việc khơng nên làm
(5)Hỏi: Em nói với người lớn hình ảnh thể điều khơng nên làm
- Gọi nhóm trình bày
- Giáo viên nhận xét, tun dương nhóm làm tốt chốt hình ảnh thể việc khơng nên làm :
+ Hình 1: Người mẹ dắt qua đường xe cộ lại điều khơng nên làm nguy hiểm Khi qua đường cần chấp hành theo tín hiệu đèn giao thông, đèn đỏ xe cộ dừng lại hết qua đường
+ Hình :Người đàn ơng hình chở băng qua gác chắn đường ray xe lửa điều không nên làm Khi đến đoạn đường có tàu lửa chạy cần ý chấp hành theo tín hiệu đèn giao thơng, khơng cố vượt qua gác chắn đường ray tàu lửa để tránh nguy hiểm
(6)GV chốt câu ghi nhớ :
Nhắc việc nên làm Người thân tuyệt đối an toàn bạn Chấp hành luật lệ nơi nơi
Em ghi nhớ cho đời an vui
Học sinh lắng nghe đọc lại
4/ Hoạt động ứng dụng: Sinh hoạt nhóm lớn:
- GV cho HS thảo luận nhóm phút phân cơng đóng vai nhân vật hình ảnh thể điều khơng nên làm H1, H3
- GV gọi nhóm trình bày - Gv nhận xét tuyên dương
Học sinh thảo luận
Học sinh trình bày GV chốt câu ghi nhớ:
Ngồi sau xe giữ nghiêm Kẻo khơng tai nạn, cảnh tình xót đau
Học sinh nghe nhắc lại
5/ Củng cố, dặn dò:
Trò chơi “Chấp hành tín hiệu đèn giao thơng”
GV phổ biến luật chơi: Nếu giơ bìa có hình trịn màu đỏ, em đứng im khơng nhúc nhích Nếu bìa màu vàng, em giậm chân chỗ nhẹ nhàng dừng lại Nếu bìa màu xanh, em giậm chân
(7)tại chỗ mạnh Ai làm sai quy định phải dừng chơi
GV cho lớp đứng dậy tham gia trò chơi
GV tổng kết trò chơi chốt : Kết luận: Khi tham gia giao thông chúng ta cần chấp hành tốt tín hiệu đèn giao thơng nhắc nhở người tham gia thực để đảm bảo an toàn cho thân người
Câu ghi nhớ:
Tham gia giao thông đường Biển báo tín hiệu em ln thuộc làu
GV cho HS xem phim hướng dẫn chấp hành theo tín hiệu đèn giao thơng
Dặn dị: Thực tốt điều học. Em thực tự đánh giá theo phiếu trang 45
HS tham gia trò chơi
HS nghe nhắc lại
HS xem phim