Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc trong bài, giáo viên gạch chân các từ ngữ các nhóm đã nêu.. + Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ.[r]
(1)Giáo án tiếng Việt 1: Tuần 25 Môn: Tập đọc BÀ1 1: TRƯỜNG EM I Mục tiêu:
1 HS đọc trơn Phát âm tiếng, từ ngữ khó có vần: ai, ay, ương, cô giáo, bạn bè, thân thiết, anh em, dạy em, điều hay, mái trường
2 Ôn vần ai, ay, tìm tiếng nói câu chứa vần ai, ay
Hiểu nội dung bài:Ngôi trường nơi gắn bó, thân thiết với bạn HS Trả lời câu hỏi 1, (SGK)
II Đồ dùng dạy học:
-Tranh minh hoạ tập đọc SGK, bảng nam châm -Bộ ghép vần GV học sinh
III Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Mở đầu: Sau giai đoạn học âm, vần, em biết chữ, biết đọc, biết viết Từ hôm em bước sang giai đoạn mới: giai đoạn luyện tập đọc, viết, nghe, nói theo chủ điểm: Nhà trường, Gia đình, Thiên nhiên, Đất nước Ở giai đoạn em học văn, thơ, mẫu chuyện dài hơn, luyện viết chữ nhiều Cô hy vọng em học tập tốt giai đoạn
(2)2 Bài mới:
GV giới thiệu tranh, chủ đề, tựa học ghi bảng
Tranh vẽ gì?
Đó học tập đọc chủ đề nhà trường qua “Trường em”
Hướng dẫn học sinh luyện đọc:
+ Đọc mẫu văn lần (giọng chận rãi, nhẹ nhàng) Tóm tắt nội dung bài:
+ Đọc mẫu lần (chỉ bảng), đọc nhanh lần
+ Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó:
Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc bài, giáo viên gạch chân từ ngữ nhóm nêu
+ Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ
Thứ hai: (ay
Giảng từ: Trường học nhà thứ hai em: Vì …
Cơ giáo: (gi (d) Điều hay: (ai (ay)
Mái trường: (ương (ươn)
Nhắc tựa
Ngôi trường, thầy cô giáo học sinh
Lắng nghe
Lắng nghe theo dõi đọc thầm bảng
Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại diện nhóm nêu, nhóm khác bổ sung
5, em đọc từ bảng, giáo viên giải nghĩa từ
Học sinh giải nghĩa: Vì trường học giống như ngơi nhà, có người gần gủi thân yêu
(3)Các em hiểu thân thiết? Gọi đọc lại từ nêu bảng + Luyện đọc câu:
Bài có câu? gọi nêu câu Luyện đọc tựa bài: Trường em Câu 1: Gọi đọc từ đầu - > em Câu 2: Tiếp - > anh em
Câu 3: Tiếp - > thành người tốt Câu 4: Tiếp - > điều hay
Câu 5: Còn lại
Gọi học sinh đọc nối tiếp câu theo dãy + Luyện đọc đoạn:
Cho điểm động viên học sinh đọc tốt đoạn Thi đọc đoạn
Đọc
Luyện tập: Giáo viên treo bảng yêu cầu: Bài tập 1:
Tìm tiếng có vần ai, vần ay? Giáo viên nhận xét
Bài tập 2:
đọc
Rất thân, gần gủi
Có câu em đọc em đọc em đọc em đọc em đọc em đọc
Mỗi dãy: em đọc Mỗi đoạn đọc em Đọc nối tiếp đoạn em
2 em thuộc dãy đại diện thi đọc đoạn 2 em, lớp đồng
Nghỉ tiết
(4)Tìm tiếng ngồi có vần ai, ay?
Giáo viên nêu tranh tập 3:
Gọi học sinh đọc bài, giáo viên nhận xét Củng cố tiết 1:
Tiết Tìm hiểu luyện đọc: Hỏi học
Gọi học sinh đọc nêu câu hỏi: Trong trường học gọi gì? Nhận xét học sinh trả lời
Cho học sinh đọc lại nêu câu hỏi 2:
Nói tiếp: Trường học ngơi nhà thứ hai em …
Nhận xét học sinh trả lời Luyện nói:
Nội dung luyện nói:
Hỏi trường lớp
GV treo tranh gợi ý hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề “Hỏi trường lớp”
Đọc mẫu từ Bài, thái, thay, chạy …
Học sinh đọc câu mẫu bài, hai nhóm thi tìm câu có vần có tiếng mang vần ai, ay em
Trường em em
Ngôi nhà thứ hai em
Vì trường … thành người tốt
(5)5 Củng cố:
Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung học
6 Nhận xét dặn dò: Về nhà đọc lại nhiều lần,
xem Nhắc tên nội dung học
1 học sinh đọc lại
BÀI 2: TẶNG CHÁU I Mục tiêu:
1 Học sinh đọc trơn Phát âm tiếng có vần yêu; tiếng mang hỏi, từ ngữ: Tặng cháu, lòng yêu, gọi là, nước non
-Biết nghỉ sau dòng thơ (như nghỉ đấu chấm)
2 Ôn vần ao, au; tìm tiếng, nói câu có chứa tiếng có vần ao au Hiểu nội dung bài:Bác hồ yêu cháu thiếu nhi mong muốn cháu học giỏi để trở thành người có ích cho đất nướcTrả lời câu hỏi 1, (SGK)
-Học thuộc lòng thơ II Đồ dùng dạy học:
-Tranh minh hoạ đọc SGK -Bộ chữ GV học sinh III Các hoạt động dạy học:
(6)Gọi học sinh đọc trả lời câu hỏi Trong trường học gọi gì?
Vì nói: “Trường học nhà thứ hai em”?
GV nhận xét chung Bài mới:
GV giới thiệu tranh, giới thiệu Bác Hồ rút tựa ghi bảng
Hướng dẫn học sinh luyện đọc:
+ Đọc mẫu văn lần (giọng chận rãi, nhẹ nhàng) Tóm tắt nội dung bài:
+ Đọc mẫu lần (chỉ bảng), đọc nhanh lần
+ Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó:
Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc bài, giáo viên gạch chân từ ngữ nhóm nêu
+ Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ
Vở: (vở (vỡ) Gọi là: (là: l (n) Nước non: (n (l)
Giảng từ: Nước non: Đất nước, non sông Việt Nam
2 học sinh đọc trả lời câu hỏi:
Học sinh khác nhận xét bạn đọc trả lời câu hỏi
Nhắc tựa
Lắng nghe
Lắng nghe theo dõi đọc thầm bảng
Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại diện nhóm nêu, nhóm khác bổ sung
5, em đọc từ bảng, giáo viên giải nghĩa từ
(7)+ Luyện đọc câu:
Bài có câu? gọi nêu câu Luyện đọc tựa bài: Tặng cháu Câu 1: Dòng thơ
Câu 2: Dòng thơ Câu 3: Dòng thơ Câu 4: Dòng thơ
Gọi học sinh đọc nối tiếp câu theo dãy + Luyện đọc đoạn:
Cho học sinh đọc liền câu thơ Thi đọc đoạn thơ
Đọc
Luyện tập: Giáo viên treo bảng yêu cầu: Bài tập 1:
Tìm tiếng có vần au? Giáo viên nhận xét
Bài tập 2:
Tìm tiếng ngồi có vần ao, au? Giáo viên nêu tranh tập 3:
Có câu em đọc em đọc em đọc em đọc em đọc
Mỗi dãy: em đọc Mỗi đoạn đọc em Đọc nối tiếp em
2 em thuộc dãy đại diện thi đọc thơ em, lớp đồng
Nghỉ tiết
Cháu, sau
Đọc mẫu từ
(8)Nói câu chứa tiếng có mang vần ao, au Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận xét Củng cố tiết 1:
Tiết Tìm hiểu luyện đọc: Hỏi học
Gọi học sinh đọc nêu câu hỏi: Bác Hồ tặng cho ai?
2 Bác mong cháu điều gì? Nhận xét học sinh trả lời Rèn học thuộc lòng thơ:
Giáo viên cho học sinh đọc thuộc câu xoá bảng dần đến học sinh thuộc thơ
Tổ chức cho em tìm bát thi hát hát về Bác Hồ
5 Củng cố:
Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung học
6 Nhận xét dặn dò: Về nhà đọc lại nhiều lần, xem
ao, au em
Tặng cháu em
Cho cháu thiếu nhi
Ra công mà học tập, mai sau giúp nước non nhà
Học sinh rèn đọc theo hướng dẫn giáo viên
Học sinh hát bài: Em yêu Bác Hồ, Ai yêu Bác Hồ Chí Minh
(9)
BÀI: CÁI NHÃN VỞ I Mục tiêu:
1 Học sinh đọc trơn Phát âm từ ngữ: Quyển vở, nắm nót, viết, ngắn, khen
2 Ơn vần ang ac; tìm tiếng có vần ang ac Hiểu từ ngữ bài: Nắn nót, ngắn
-Biết viết nhãn Hiểu tác dụng nhãn vơ Trả lời câu hỏi 1, (SGK)
-Tự làm trang trí nhãn II Đồ dùng dạy học:
-Bảng nam châm
-Bộ chữ GV học sinh
-Một số bút màu để học sinh tự trang trí nhãn III Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 KTBC : Hỏi trước
Gọi 3, học sinh đọc thuộc lòng thơ: Tặng cháu trả lời câu hỏi SGK
Nhận xét học sinh đọc cho điểm
(10)2 Bài mới:
GV giới thiệu tranh, rút tựa học ghi bảng
Hướng dẫn học sinh luyện đọc:
+ Đọc mẫu văn lần (giọng chận rãi, nhẹ nhàng) Tóm tắt nội dung bài:
+ Đọc mẫu lần (chỉ bảng), đọc nhanh lần
+ Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó:
Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc bài, giáo viên gạch chân từ ngữ nhóm nêu
+ Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ
Nhãn vở: (an (ang) Trang trí: (tr (ch) Nắn nót: (ot (oc) Giảng từ: Nắn nót:
Ngay ngắn: (ăn (ăng):
Gọi đọc lại từ bảng + Luyện đọc câu:
Nhắc tựa
Lắng nghe theo dõi đọc thầm bảng
Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại diện nhóm nêu, nhóm khác bổ sung
5, em đọc từ bảng, giáo viên giải nghĩa từ
Học sinh giải nghĩa: Nắn nót: Viết cẩn thận cho đẹp
Ngay ngắn: Viết cho thẳng hàng đẹp mắt
(11)Bài có câu? gọi nêu câu Luyện đọc tựa bài: Cái nhãn Câu 1: Gọi đọc từ đầu - > Câu 2: Tiếp - > đẹp
Câu 3: Tiếp - > nhãn Câu 4: Còn lại
Nhận xét học sinh ngắt nghỉ câu sửa sai Gọi học sinh đọc nối tiếp câu theo dãy
+ Luyện đọc đoạn: Đoạn gồn câu đầu Đoạn gồm câu lại
Cho điểm động viên học sinh đọc tốt đoạn Thi đọc đoạn
Đọc
Luyện tập: Giáo viên treo bảng yêu cầu: Bài tập 1:
Tìm tiếng có vần ang? Giáo viên nhận xét
Bài tập 2:
Tìm tiếng ngồi có ang, ac?
2 em đọc em đọc em đọc em đọc em đọc
Mỗi dãy: em đọc
Mỗi đoạn đọc em Đọc nối tiếp đoạn: em
2 em thuộc dãy đại diện thi đọc đoạn em, lớp đồng
Nghỉ tiết
Giang, trang
Đọc mẫu từ
(12)Gọi học sinh đọc bài, giáo viên nhận xét Củng cố tiết 1:
Tiết Tìm hiểu luyện đọc: Hỏi học
Gọi học sinh đọc nêu câu hỏi: Bạn Giang viết nhãn vở? Bố Giang khen bạn nào?
Nhận xét học sinh trả lời
Cho học sinh tự làm trang trí nhãn Củng cố:
Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung học
6 Nhận xét dặn dò: Về nhà đọc lại nhiều lần, xem
Học sinh đọc câu mẫu bài, hai nhóm thi tìm câu có vần có tiếng mang vần ang, ac
2 em
Cái nhãn em
Tên trường, tên lớp, họ tên em Con gái tự viết nhãn
Học sinh trang trí nhãn
Nhắc tên nội dung học học sinh đọc lại
o: https://vndoc.com/giao-an-tieng-viet-1