Bài : Dấu gạch ngang.. c) Để quạt điện được bền, người dùng nên thực hiện các biện pháp sau đây: - Trước khi đặt quạt, đặt quạt hơi chắc chắn để chân quạt tiếp xúc đều với nền. - Khi điệ[r]
(1)(2)Luyện từ câu
(3)- Từ ngữ thể vẻ đẹp bên người: xinh xắn, duyên dáng, rực rỡ, thướt tha, lộng lẫy, xinh tươi, tươi
tắn, yểu điệu, kiêu sa,….
(4)- Từ ngữ thể vẻ đẹp bên người: dịu dàng, nết na, dũng cảm, thẳng thắn, trung thực, lịch sự, tế nhị, thẳng, thật thà,…
(5)I NHẬN XÉT
(6)c) Để quạt điện bền, người dùng nên thực biện pháp sau đây: - Trước đặt quạt, đặt quạt chắn để chân quạt tiếp xúc với nền. - Khi điện vào quạt, tránh để cánh quạt bị vướng víu, quạt khơng quay sẻ làm nóng chảy dây quạt.
- Hằng năm, tra dầu mỡ vào ổ trục, phận điều khiển hướng quay quạt, nhưng khơng nên tra q nhiều, dầu mỡ sẻ chảy vào làm hỏng dây bên trong quạt.
- Khi không dùng, cất quạt vào nơi khơ, mát, sẽ, bụi bặm.
Theo PHẠM ĐÌNH CƯƠNG
b) Con cá sấu màu da xám ngoét da bần, gai lưng mọc chừng ba đốt ngón tay, trơng Cái đuôi dài – phận khoẻ vật kinh khủng dùng để công – bị trói xếp vào bên mạng sườn Theo ĐOÀN GIỎI
a) Thấy sán đến gần, ông hỏi : - Cháu ?
- Thưa ông, cháu ông Thư.
DUY KHÁN
(7)a) Thấy sán đến gần, ông hỏi : - Cháu ?
- Thưa ông, cháu ông Thư.
DUY KHÁN
I NHẬN XÉT
(8)b) Con cá sấu màu da xám ngoét da bần, gai lưng mọc chừng ba đốt ngón tay, trông dễ sợ Cái đuôi dài – phận khoẻ vật kinh khủng dùng để cơng – bị trói xếp vào bên mạng sườn Theo ĐOÀN GIỎI
Theo Đồn Giỏi
Cái dài – phận khoẻ vật kinh khủng dùng để cơng – bị trói xếp vào bên mạng sườn.
I NHẬN XÉT
(9)c) Để quạt điện bền, người dùng nên thực biện pháp sau đây:
- Trước đặt quạt, đặt quạt chắn để chân quạt tiếp xúc đều với nền.
- Khi điện vào quạt, tránh để cánh quạt bị vướng víu, quạt khơng quay sẻ làm nóng chảy dây quạt.
- Hằng năm, tra dầu mỡ vào ổ trục, phận điều khiển hướng quay của quạt, không nên tra nhiều, dầu mỡ sẻ chảy vào trong làm hỏng dây bên quạt.
- Khi không dùng, cất quạt vào nơi khơ, mát, sẽ, bụi bặm. Theo PHẠM ĐÌNH CƯƠNG
I – NHẬN XÉT
(10)2) Ghi tác dụng dấu gạch ngang câu cột B Nhiệm vụ: Thảo luận
nhóm đơi thời gian 3 phút.
(11)c) Để quạt điện bền, người dùng nên thực biện pháp sau đây:
- Trước đặt quạt, đặt quạt chắn để chân quạt tiếp xúc với nền. - Khi điện quạt, tránh để cánh quạt bị vướng víu, quạt khơng quay sẻ làm nóng chảy dây quạt.
- Hằng năm, tra dầu mỡ vào ổ trục, phận điều khiển hướng quay quạt, nhưng không nên tra nhiều, dầu mỡ sẻ chảy vào làm hỏng dây bên trong quạt.
- Khi không dùng, cất quạt vào nơi khô, mát, sẽ, bụi bặm.
Theo PHẠM ĐÌNH CƯƠNG
b) Con cá sấu màu da xám ngoét da bần, gai lưng mọc chừng ba đốt ngón tay, trơng Cái dài – phận khoẻ vật kinh khủng dùng để cơng – bị trói xếp vào bên mạng sườn
Theo ĐOÀN GIỎI
a) Thấy sán đến gần, ông hỏi tôi:
- Cháu ?
- Thưa ông, cháu ông thư
(12)2)Tác dụng dấu gạch ngang:
Dấu gạch ngang đoạn này có tác dụng:
Dấu gạch ngang đánh dấu
chỗ bắt đầu lời nói nhân vật (ông khách cậu bé)
trong đối thoại
a) Thấy sán đến gần, ông hỏi :
- Cháu ?
- Thưa ông, cháu ông thư.
DUY KHÁN
(13)Cái đuôi dài - phận khỏe nhất vật kinh khủng dùng để cơng - bị trói xếp vào bên mạng sườn.
b) Con cá sấu màu da xám ngoét da bần, gai lưng mọc chừng ba đốt ngón tay, trơng
Dấu gạch ngang đoạn này có tác dụng:
Dấu gạch ngang đánh
dấu phần thích (về đi dài cá sấu)
trong câu văn.
(14)2) Tác dụng dấu gạch ngang:
- Trước đặt quạt, đặt quạt nơi chắn để chân quạt tiếp xúc với nền.
- Khi điện vào quạt, tránh để cánh quạt bị vướng víu, quạt khơng quay làm
nóng chảy cuộn dây quạt.
- Hằng năm, tra dầu mỡ vào ổ trục, phận điều khiển hướng quay quạt,
không nên tra nhiều, dầu mỡ sẻ chảy vào làm hỏng dây bên quạt.
- Khi không dùng, cất quạt vào nơi khô, mát, sạch sẽ, bụi bặm.
C) Để quạt điện bền, người dùng nên
thực biện pháp sau đây: Dấu gạch ngang đoạn có tác dụng:
Dấu gạch
ngang liệt kê các biện pháp cần thiết để bảo quản quạt điện
(15)I NHẬN XÉT
2) Dấu gạch ngang ba đoạn văn có tác dụng gì?
(16)II GHI NHỚ
Dấu gạch ngang dùng để đánh dấu:
Chỗ bắt đầu lời nói nhân vật. Phần thích câu.
Các ý đoạn liệt kê.
(17)II GHI NHỚ
VD: + Em gặp cô sân trường chào.
- Em chào cô ạ!
+ Em thích hoa hồng nhung – giống bố em mang từ Đà Lạt về.
+ Mẹ em chợ viết giấy vật cần mua: - Dao
(18)III LUYỆN TẬP
1) Ghi câu có chứa dấu gạch ngang mẫu
chuyện Quà tặng cha (Sách Tiếng Việt 4, tập 2, trang 56) Ở cột A tác dụng dấu cột B)
(19)Một bữa Pa-xcan đâu khuya thấy bố - viên chức tài – cặm cụi trước bàn làm việc Anh rón lại gần Ông bố mải mê với số: Ông phải kiểm tra sổ sách
“Những dãy tính cộng hàng ngàn số, cơng việc buồn tẻ !” – Pa-xcan nghĩ thầm Trong óc chàng sinh viên trẻ tuổi lóe lên tia sáng Anh lặng lẽ rút phịng vạch sơ đồ lên giấy
Mươi hôm sau, ông bố ngạc nhiên thấy ôm vật kỳ lạ đặt trước bàn
- Con hi vọng quà nhỏ làm bố bớt nhức đầu tính – Pa-xcan nói
Thì thứ máy tính cộng trừ mà Pa-xcan đặt hết tình cảm người vào việc chế tạo Đó máy tính giới, tổ tiên máy tính điện tử đại Theo LÊ NGUYÊN LONG, PHẠM NGỌC TỒN
(20)1) Ghi câu có chứa dấu gạch ngang mẫu
chuyện Quà tặng cha (Sách Tiếng Việt 4, tập 2, trang 56) Ở cột A tác dụng dấu cột B)
Quà tặng cha
Nhiệm vụ: Thảo luận nhóm đơi - thực u cầu tập vào vở.
(Thời gian thảo luận phút)
(21)Một bữa Pa-xcan đâu khuya thấy bố - viên chức
tài – cặm cụi trước bàn làm việc Anh rón lại gần Ơng bố mải mê với số: Ông phải kiểm sổ sách.
“Những dãy tính cộng hàng ngàng số, công việc buồn
tẻ !” – Pa-xcan nghĩ thầm Trong óc chàng sinh viên trẻ tuổi lóe lên tia sáng Anh lặng lẽ rút phịng vạch sơ đồ lên giấy.
Mười hôm sau, ông bố ngạc nhiên thấy ơm vật kỳ lạ
đặt trước bàn mình.
- Con hi vọng quà nhỏ làm bố bớt nhức đầu những tính – Pa-xcan nói.
Thì thứ máy tính cộng trừ mà Pa-xcan đặt hết tình cảm người vào việc chế tạo Đó máy tính đầu tiên giới, tổ tiên máy tính điện tử hiện đại Theo LÊ NGUYÊN LONG, PHẠM NGỌC TOÀN
1)Ghi câu có chứa dấu gạch ngang mẫu chuyện Quà
(22)1 Ghi lại câu có dấu gạch ngang nêu tác dụng dấu gạch ngang đó?
Đánh dấu phần chú thích câu (bố Pa-xcan là viên chức tài chính).
Một bữa Pa-xcan đâu
khuya thấy bố -
viên chức tài - cặm cụi trước bàn làm việc Anh rón lại gần Ơng bố mải mê với số: Ông phải kiểm sổ sách.
(23)Đánh dấu phần thích câu (đây là ý nghĩ
Pa-xcan).
“Những dãy tính cộng hàng ngàng số, công việc
buồn tẻ !” – Pa-xcan nghĩ thầm Trong óc chàng sinh viên trẻ tuổi lóe lên tia sáng Anh lặng lẽ rút phịng mình vạch sơ đồ lên giấy.
Tác dụng là:
(24)1 Ghi lại câu có dấu gạch ngang nêu tác dụng dấu gạch ngang đó?
- Dấu thứ đánh dấu chỗ bắt đầu câu nói Pa-xcan.
Mươi hôm sau, ông bố ngạc nhiên thấy
con ơm vật kỳ lạ đặt trước bàn mình.
- Con hi vọng q nhỏ làm bố bớt nhức đầu tính - Pa-xcan nói.
Thì thứ máy tính cộng trừ
mà Pa-xcan đặt hết tình cảm
người vào việc chế tạo Đó cái máy tính giới, tổ
tiên máy tính điện tử hiện đại.
- Dấu thứ hai đánh dấu phần chú thích (đây Pa-xcan nói với bố)
(25)Qua tập dấu gạch ngang dùng để đánh dấu:
- Phần thích câu.
(26)III LUYỆN TẬP
2) Viết đoạn văn kể lại nói chuyện bố mẹ với em tình hình học tập em tuần qua,
trong có dùng dấu gạch ngang để đánh dấu câu đối thoại đánh dấu phần thích.
Nhiệm vụ: Các em thực yêu cầu tập vào tập – Thời gian phút.
(27)III LUYỆN TẬP Ví dụ
Cơ giáo hỏi Lan:
- Sao hôm qua em không học? Lan lễ phép thưa:
(28)GHI NHỚ
Dấu gạch ngang dùng để đánh dấu:
Chỗ bắt đầu lời nói nhân vật. Phần thích câu.
Các ý đoạn liệt kê.
(29)