Bà nhận xét tính cách của các cháu thông qua việc quan sát hành động, lời nói, suy nghĩ của các cháu.... Cho tình huống sau: Một bạn nhỏ mãi vui đùa, chạy nhảy, lỡ làm ngã một em bé[r]
(1)(2)(3)I Nhận xét
Nhóm phút
Bài 1: Ghi tên nhân vật truyện em học vào nhóm thích hợp a Nhân vật người.
(4)Làm việc với bảng sau:
(5)Làm việc với bảng sau:
Truyện Nhân vật người Nhân vật vật Dế Mèn bênh
vực kẻ yếu
Khơng có. -Dế Mèn
-Bọn nhện.
Sự tích hồ Ba
Bể - Mẹ bà nông dân. Bà cụ ăn xin.
Những người xem hội
(6)Bài 2: Nêu nhận xét tính cách nhân vật. - Dế Mèn.
(7)- Dế Mèn: Dũng cảm, gan dạ, có lịng nghĩa hiệp.
- Mẹ bà nơng dân: cón lịng nhân hậu
Tính cách nhân vật.
(8)II Ghi nhớ.
1 Nhân vật truyện người, vật, đồ vật, cối…được nhân vật…
(9)(10)(11)Nhân vật câu chuyện sau ai? Em có đồng ý với nhận xét bà tính cách
(12)1-Nhân vật truyện là: + Ni-ki-ta.
+ Chi-ôm-ca. + Gô- sa.
+ bà ngoại
(13)2 Cho tình sau: Một bạn nhỏ vui đùa, chạy nhảy, lỡ làm ngã em bé Em bé khóc Em hình dung việc kể tiếp câu chuyện theo hai hướng sau đây:
(14)Dặn dò:
- Học thuộc ghi nhớ.
(15)