5cm.. Hãy dùng thước có vạch chia xăng-ti-mét kiểm tra xem độ dài hai đường chéo AC và BD có bằng nhau không... -Veõ ñöôøng thaúng vuoâng goùc vôùi DC taïi D, treân ñöôøng. thaúng ñoù[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC ÁI MỘ B
(2)(3)Hãy vẽ đường thẳng CD qua điểm O song song với đường thẳng MN.
O
(4)Hãy vẽ đường thẳng CD qua điểm O song song với đường thẳng MN.
O
M N
*Vẽ đường thẳng AB qua điểm O vng góc với
đường thẳng MN.
A
B
*Vẽ đường thẳng CD qua điểm O vng góc với
đường thẳng AB
C D
(5)(6)Vẽ hình chữ nhật có chiều dài 4cm, chiều rộng 2cm, ta thực sau:
- Vẽ đoạn thẳng DC dài 4cm: - Vẽ đường thẳng vng góc với DC D, đường thẳng lấy đoạn thẳng
DA = 2cm.
-Vẽ đường thẳng vng góc với AD A, đường
thẳng lấy đoạn thẳng AB = 4cm.
-Nối B với C ta hình chữ nhật ABCD.
(7)Vẽ hình chữ nhật, có chiều dài cm,chiều rộng cm.
-Vẽ đoạn thẳng DC = 6cm. -Vẽ đường thẳng vng góc với DC D, đường
thẳng lấy đoạn thẳng DA = 4cm.
-Vẽ đường thẳng vng góc với DC C, đường thẳng lấy đoạn thẳng CB = cm.
-Nối A với B ta hình chữ nhật ABCD.
(8)1 a.Hãy vẽ hình chữ nhật có chiều dài cm, chiều rộng cm.
(9)a Vẽ hình chữ nhật, có chiều dài 5cm,chiều rộng cm.
-Vẽ đoạn thẳng DC = 5cm. -Vẽ đường thẳng vng góc với DC D, đường
thẳng lấy đoạn thẳng DA = 3cm.
-Vẽ đường thẳng vng góc với DC C, đường thẳng lấy đoạn thẳng CB = 3cm.
-Nối A với B ta hình chữ nhật ABCD.
C D
B A
Ta coù thể vẽ sau:
3cm
(10)Chu vi hình chữ nhật là: (5 + 3) x = 16 (cm)
Giaûi:
Đáp số: 16 cm
(11)2 a) Hãy vẽ hình chữ nhật ABCD, có chiều dài 4cm, chiều rộng 3cm.
(12)a Vẽ hình chữ nhật, ABCD có chiều dài 4cm, chiều rộng 3cm.
-Vẽ đoạn thẳng DC = 4cm. -Vẽ đường thẳng vng góc với DC D, đường
thẳng lấy đoạn thẳng DA = 3cm.
-Vẽ đường thẳng vng góc với DC C, đường thẳng lấy đoạn thẳng CB = 2cm.
(13)b) Trong hình chữ nhật ABCD, hai đoạn thẳng AC BD gọi hai đường chéo hình chữ nhật Hãy dùng thước có vạch chia xăng-ti-mét kiểm tra xem độ dài hai đường chéo AC BD có khơng.
A B
C D
(14)