Đây là hình vẽ Nguyễn Ngọc Ký lúc nhỏ, tác giả của bài thơ Em thương, người có đôi bàn chân kì diệu - tấm gương sáng cho bao thế hệ người Việt Nam... Ký đến lớp xin cô giáo[r]
(1)(2)Kể chuyện
BÀN CHÂN KÌ DIỆU
(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)1 Hai cánh tay Ký có khác người? Ký bị liệt hai cánh tay từ nhỏ
2 Khi giáo đến nhà, Ký làm gì?
Khi cô đến nhà, Ký tập viết chân 3 Ở lớp, Ký học tập gặp khó khăn nào?
- Cây bút không làm theo ý muốn Ký - Giấy nhàu nát, mực bê bết
- Mấy ngón chân Ký mỏi nhừ - Ký bị chuột rút
4 Ký bước cố gắng, vượt khó sao?
- Bạn cố gắng, dù có lúc Ký định thơi học 5 Với cố gắng, nỗ lực phi thường Ký đạt
thành tích gì?
(11)(12)(13)(14)(15)(16)(17)(18)(19)(20)(21)(22)Ý nghĩa:
Câu chuyện ca ngợi gương Nguyễn Ngọc Ký giàu nghị lực, có ý chí vươn lên học tập rèn luyện.
Câu tục ngữ có nội dung khẳng định có ý chí định thành cơng?
Có cơng mài sắt, có ngày nên kim. Người có chí nên
(23)Chúc quý thầy cô giáo mạnh khỏe Chúc em chăm ngoan, học giỏi
(24)Chúc em