d) Trong các loài thú, mấy ai chạy nhanh như bọn thỏ chúng tôi? Thấy bóng chúng tôi trên đường đua thì hươu, nai còn phải kiêng dè, chưa nói gì tới bác trâu hay chị lợn. Thế mà có lần[r]
(1)(2)Ôn cũ
Câu 1: Cốt truyện thường có phần? Là phần nào?
(3)(4)(5)I. Nhận xét:
Rùa thỏ
(6)I. Nhận xét:
1 Đọc truyện sau: Rùa thỏ
Trời mùa thu mát mẻ Trên bờ sông, rùa cố sức tập chạy. Một thỏ thấy liền mỉa mai:
- Đã gọi chậm rùa mà đòi tập chạy. Rùa đáp:
- Anh đừng giễu tôi! Anh với thử chạy thi coi hơn! Thỏ ngạc nhiên:
- Rùa mà dám chạy thi với thỏ sao? Ta chấp em nửa đường đó!
Rùa khơng nói Biết chậm chạp, dốc sức chạy thật nhanh. Thỏ nhìn theo, mỉm cười Nó nghĩ: “Chả việc mà vội, rùa gần tới đích, phóng thừa sức thắng cuộc.” Vì vậy, nhởn nhơ nhìn trời, mây, cỏ
(7)
3.Cách mở sau có khác với cách mở nói trên?
(8)So s¸nh
Më bµi 1
Më bµi 1 Më bµi 2Më bµi 2
Më bµi trùc tiÕp
Më trực tiếp Mở gián tiếpMở gián tiếp Kể
vào việc mở đầu c©u chun
Nói chuyện khác để dẫn vào câu chuyện
định kể
Trêi mïa thu mát mẻ
V li cú chuyn ngc đời vậy? Sau đây, em xin kể đầu câu chuyện ấy.
Thảo luận nhóm 2
1.Mở thứ hai nói việc ?
2 Cách mở có khác với cỏch m bi 1? Trên bờ sông, rùa
đang cố sức tập chạy.
Trong muôn loài, rùa vốn tiếng chậm chạp Thế mà rùa dám thi với thỏ thắng thỏ. Trên bờ sông, rùa
đang cố sức tập chạy.
(9)Có hai cách mở bài:
1 Mở trực tiếp:
2 Mở gián tiếp:
Kể vào việc mở đầu câu chuyện.
Nói chuyện khác để dẫn vào câu chuyện định kể.
(10)Bài 1: Đọc mở sau cho biết cách mở ? a)Có rùa sống sơng Biết chậm chạp nên hơm cũng vậy, vừa sáng sớm tinh mơ,nó bờ sông tập chạy.
b)Xưa nay, người cậy tài giỏi mà chủ quan, biếng nhác chẳng làm nên việc Ngược lại, sức có tâm, nhẫn nại thành công Câu chuyện Rùa Thỏ chứng minh điều đó.
c) Đầu năm học vừa qua, lớp em có bạn chủ quan, lười biếng nên kết học tập sút hẳn so với hồi lớp ba Cô giáo kể chuyện Rùa Thỏ để khuyên bạn phải cố gắng, chăm Câu chuyện như sau:
(11)Cho biết: đoạn mở cách mở nào?
Mở a:
Có rùa sống sơng Biết chậm chạp nên hơm
cũng vậy, vừa sáng sớm tinh mơ, bờ sông tập chạy
Mở b:
Xưa nay, người cậy tài giỏi mà chủ quan, biếng nhác chẳng làm nên việc Ngược lại, sức có
nhưng tâm, nhẫn nại thành công Câu chuyện Rùa Thỏ
chứng minh điều Mở c:
Đầu năm học vừa qua, lớp em có bạn chủ quan, lười biếng nên kết học tập sút hẳn so với hồi lớp ba Cô giáo kể
chuyện Rùa Thỏ để khuyên bạn phải cố gắng, chăm Câu chuyện sau:
Mở d:
(12)(13)4 đoạn mở bµi Më bµi aMë bµi a
Më bµi cMë bµi c
Më bµi dMë bµi d Më bµi bMở b
Trực tiếp
Gián tiếp
Gi¸n tiÕp
(14)Mởbài Nóivềviệcgì? Mởbàitheocáchnào?
a) Có rùa sống sơng Biết chậm chạp nên hôm vậy, vừa sáng sớm tinh mơ, bờ sơng tập chạy
b)Xưa nay, người cậy tài giỏi mà chủ quan, biếng nhác chẳng làm nên việc Ngược lại, sức có tâm, nhẫn nại thành cơng Câu chuyện Rùa Thỏ chứng minh điều
c) Đầu năm học vừa qua, lớp em có bạn chủ quan, lười biếng nên kết học tập sút hẳn so với hồi lớp ba Cô giáo kể chuyện Rùa Thỏ để khuyên bạn phải cố gắng, chăm Câu chuyện sau:
d)Trong loài thú, chạy nhanh bọn thỏ chúng tơi? Thấy bóng chúng tơi đường đua hươu, nai cịn phải kiêng dè, chưa nói tới bác trâu hay chị lợn Thế mà có lần thỏ tơi phải ngậm đắng nuốt cay chịu thua anh chàng rùa tiếng lù đù, chậm chạp Câu chuyện dạy cho học nhớ đời Đầu đuôi này:
Mở trực tiếp Mở gián tiếp Mở gián tiếp Mở gián tiếp Kể vào
việc rùa tập chạy bờ sông Nêu ý nghĩa câu chuyện để vào truyện
Nêu ví dụ thực tế có ý nghĩa giống truyện để vào truyện
(15)Bài 2:
Bài 2: Câu chuyện sau mở theo cách ? Câu chuyện sau mở theo cách ? Hai bàn tay
Hai bàn tay
Hồi ấy, ở Sài Gịn, Bác Hồ có một người bạn tên là Lê. Một hôm, Bác Hồ hỏi bác Lê:
- Anh có yêu nư íc khơng? Bác Lê trả lời:
- Có chứ.
- Anh có thể giữ bí mật khơng? - Có.
- Tơi muốn đi nước ngoài xem Pháp và các nước khác họ làm như thế nào, sau đó, trở về giúp đồng bào chúng ta Nhưng đi một mình cịng mạo hiểm Anh có muốn đi với tơi khơng?
Bác Lê sưng sốt:
- Nhưng chúng ta lấy đâu tiền mà đi? - Đây, tiền đây!
Vừa nói, Bác Hồ vừa giơ hai bàn tay và tiếp:
(16)* Kể lại phần mở đầu câu chuyện theo cách mở bài gián tiếp.
- Mở gián tiếp lời người kể chuyện
- Mở gián tiếp lời
(17)Bài 2:
Bài 2: Hai bàn tayHai bàn tay
Một hôm, Bác Hồ hỏi bác Lê:
- Anh có u n ước khơng? Bác Lê trả lời:
- Có chứ.
- Anh giữ bí mật khơng? - Có.
- Tơi muốn nước xem Pháp nước khác họ làm nào, sau đó, trở giúp đồng bào Nhưng mạo hiểm Anh có muốn với tơi khơng?
Bác Lê sửng sốt:
- Nhưng lấy đâu tiền mà đi? - Đây, tiền đây!
Vừa nói, Bác Hồ vừa giơ hai bàn tay tiếp:
-Chúng ta làm việc để sống để Anh với chứ?
Từ hai bàn tay, người yêu nước dũng cảm làm nên tất cả Điều tơi thấm thía nhớ lại nói chuyện Bác Hồ - ngày chúng tơi Sài Gịn năm Câu chuyện này:
(18)(19)* Kể lại phần mở đầu câu chuyện theo cách mở gián tiếp.
- Mở gián tiếp lời
người kể chuyện Việt Nam danh nhân giới Bác Hồ lãnh tụ nhân dân Sự nghiệp Bác thật vĩ đại Nhưng nghiệp vĩ đại lại bắt đầu từ suy nghĩ giản dị, định táo bạo từ thời niên của Bác Câu chuyện này:
- Mở gián tiếp lời